Competencia a desarrollar: Interpretar los impactos positivos y negativos de la política

económica en un entorno real. Temáticas a desarrollar: Unidad 1 Introducción a la

macroeconomía Unidad 2 Crecimiento económico y globalización Pasos, fases o etapa de la
estrategia de aprendizaje a desarrollar 1. Presentación del informe final Actividades a
desarrollar 1. El estudiante saluda a sus compañeros y asume los roles para el desarrollo y
entrega de la actividad.

Con base en la información presentada en el cuadro anterior cada estudiante elabora el

siguiente cuadro en el que explica cuál es el impacto del proceso de integración de las etapas 1
y 2 sobre las variables empleo, inflación y PIB Tabla 2 Efectos de la integración económica
PREFERENCIA ACANCELARIA TLC EMPLEO INFLACI ON PIB EMPLEO INFLACI ON PIB (Nombr e
del estudian te - Borre este texto) (El estudian te explica como la preferen cia arancela ria
afecta el empleo en el país - Borre este texto) (El estudian te explica como la preferen cia
arancela ria afecta la inflación en el país - Borre este texto) (El estudian te explica como la
preferen cia arancela ria afecta el PIB en el país - Borre este texto) (El estudian te explica como
un TLC afecta el empleo en el país - Borre este texto) (El estudian te explica como un TLC
afecta la inflación en el país - Borre este texto) (El estudian te explica como un TLC afecta el PIB
en el país - Borre este texto) Los aportes deben ser oportunos, pertinentes y significativos, por
lo tanto, los aportes deben hacerse durante todo el periodo asignado en la agenda, no se
tienen en cuenta los mensajes que no aporten al contenido al trabajo, ni tampoco los que
realicen durante los últimos tres días de la actividad. Entornos para su desarrollo El material de
estudio y el syllabus del curso los encuentran en el entorno de conocimiento Sus aportes
significativos, pertinentes y oportunos para la construcción del trabajo solicitado los deben
subirlos en el entorno de aprendizaje colaborativo en el foro de su grupo. La entrega del
trabajo definitivo lo hacen el en entorno de seguimiento y evaluación en el enlace: Entrega
Fase 2 actividad colaborativa

Individuales: 1. Cada estudiante participa con aportes significativos, oportunos y pertinentes

para la construcción de la tabla 1 Proceso de integración económica. 2. Cada estudiante
construye de manera individual la tabla 2 Efectos de la integración económica Colaborativos:
1. Deben entregar: El grupo construye la tabla 1 Proceso de integración económica. El trabajo
debe tener la siguiente estructura: Portada. Tabla de contenido. Introducción. Desarrollo de la
actividad. Conclusiones. Bibliografía