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2019
PRPUESTA ESTADÍSTICA I
OBJETIVOS:
Usar de manera acertada la regla de Sturges, a fin calcular la varianza, media, limite máximo y
mínimo entre otras variables y realizar los análisis pertinentes con relación a estos datos.
CONTEXTO
En la emisión de marzo de 1952 aparece en “The Journal of Finance”, el artículo titulado “Portfolio
Selection” [1], el cual presentó el trabajo desarrollado por Harry Markowitz para la construcción de
un portafolio de inversiones en el mercado de valores, tomando como criterio fundamental el balance
entre rentabilidad y riesgo.
El problema que pretendió resolver Markowitz en su trabajo, fue cómo determinar la mezcla óptima
de activos financieros, de tal manera que se logre la máxima rentabilidad con el mínimo riesgo
posible, en la totalidad del portafolio. La rentabilidad futura se midió con el valor esperado de las
rentabilidades del activo, y el riesgo con la desviación estándar de las rentabilidades.
Por ejemplo, si el precio diario de un activo financiero se simboliza con 𝑃𝑡 , entonces la rentabilidad
porcentual del día 𝑡, se obtiene de la siguiente manera:
El trabajo colaborativo consiste en hacer los análisis estadísticos descriptivos de la tasa de variación
diaria del precio de la acción, para ello el grupo debe seleccionar 1 acción de las 10 disponibles.
a. Siguiendo la regla de Sturges, (1 + 3,3 * log10 n), para determinar el número de clases, construya
la tabla de frecuencias completa de la acción respectiva. Completa significa que se deben incluir las
clases o intervalos, las marcas de clase o puntos medios de los intervalos, las frecuencias absolutas,
las frecuencias absolutas acumuladas, las frecuencias relativas y las frecuencias relativas
acumuladas. Haga los histogramas que considere pertinentes para la representación de esta
información.
Inicialmente realizamos el conteo de los datos que aparecen en la tabla de Excel, observando que
hay un total de 246, es decir: n: 246
C: No. de clases
Log: logaritmo base 10
N: Número total de datos
Ahora, reemplazamos:
c: (1 + 3,3 * log10 n)
c: (1+3,3 * log10 (246))
c: 8,890085853
Se redondea al entero más cercano, obteniendo como resultado:
c: 9
Ahora, realizando el análisis en el Excel adjunto al trabajo, tenemos los siguientes datos:
FRECUENCIA FRECUENCIA
INTERVALO DE FRECUENCIA FRECUENCIA
ABSOLUTA RELATIVA
CLASES ABSOLUTA RELATIVA
ACUMULADA ACUMULADA
PRPUESTA ESTADÍSTICA I
250
200
150
100
50
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9
En este histograma, se evidencia gráficamente la cadencia con la que varia el aumento de los precios
de esta acción.
FRECUENCIA RELATIVA
Para el 36,18%, las acciones tuvieron una variación significativa en el rango comprendido entre
0,07 y 0,9.
d. Adiciónele a la tabla de frecuencias las columnas necesarias para obtener la desviación estándar
de la tasa promedio ponderada de variación diaria del precio de la acción. En el contexto del
problema escriba la interpretación de este valor.
e. Con los números obtenidos en las letras c y d, anteriores, obtenga e interprete el coeficiente de
variación y compárelo con el coeficiente de variación de otra acción.
CONCLUSIONES:
A través de la aplicación de las formulas y el análisis de cada uno de los datos usados anteriormente,
podemos interpretar y conocer de manera acertada la frecuencia, la media, la varianza y demás
datos necesarios y pertinentes para pronosticar el comportamiento de variables tales como el precio
y la propensión de productos.
REFERENCIAS:
https://es.wikipedia.org/wiki/Coeficiente_de_variación
http://www.disfrutalasmatematicas.com/datos/desviacion-estandar.html
file:///C:/Users/hp/AppData/Local/Packages/Microsoft.MicrosoftEdge_8wekyb3d8bbwe/TempState/
Downloads/Leonard_J._Kazmier_ESTADISTICA_APLICADA%20(1).pdf