Práctica Supervisada

Nombre: Geremias William Emilio Hernández Cardona

Nombre completo de la institución: Advanced Solutions
Dirección de la institución: Avenida Hincapié 21-77, Zona 13, Guatemala
Advanced Solutions

Periodo de ejecución de la practica:

Del 2 de septiembre al 5 de octubre 2019

Justificación de la practica: Voy a realizar mi practica porque me gustan

mucho las computadoras y realizando esta practica podré trabajar arreglándolas,
dándoles mantenimiento y aprendiendo cosas nuevas que luego me servirán en la
universidad

Objetivo General de la practica: Terminar una etapa importante la cual

es graduarme de bachillerato en ciencias y letras con orientación en computación para
tener mejores oportunidades en la vida y poder ir a la universidad y conseguir un buen
trabajo.

Objetivo específico:
 Obtener mejores ingresos
 Graduarme de bachillerato
 Seguir estudiando en la universidad

ETAPAS DE LA PRACTICA
 Métodos
 Técnicas
 Recursos humanos
 Logros esperados

METODOS
 Entrevista
 Observación
 Interrogatorio
TECNICAS
 Argumentos
 Dialogo

Recursos Humanos:
 Alumno practicante
 Jefe inmediato

Materiales:
 Computadora
 Impresora
 Libreta de apuntes
 Hojas de papel bond
 Grapadora
 Calculadora

Logros Esperados:
 Identificación de las funciones que realiza un bachiller en ciencias y letra con
orientación en computación.
 Colaboración con la institución, realizando tareas que como bachiller se deben
hacer.
 Realización de tareas de manera eficiente y eficaz que sean proporcionadas por
el jefe inmediato.
 Apoyo en cualquier actividad a cualquier actividad al jefe inmediato, siempre y
cuando requiera la ayuda del alumno practicante.

Tercera Etapa: Practica Directa

 Ejecutar en forma directa y permanente el proceso técnico administrativo.
 Realizar en forma individual las actividades en lo financiero de la institución de la
práctica.
 Redactar correspondencia oficial de todo tipo.
 Asistir a cualquier problema relacionado con lo contable proporcionando una
solución rápida y eficaz.
Métodos:
 Analítico
 Sintético
 Individual

Técnicas:
 Argumentación
 Debate
 Estudio de las cosas.
 De la Demostración.

Materiales:
 Computadora
 Impresora
 Libreta de apuntes
 Hojas de papel bond
 Lapicero
 Perforadora
 Grapadora
 Archivo

Logros Esperados:
 Ejecución en forma directa y permanente procesos técnicos contables.
 Realización de forma individual actividades que se presente en lo contable de la
institución de la práctica.
 Redacción de correspondencias oficiales de todo tipo.
 Asistencia en cualquier problema relacionado con lo contable proporcionando
una solución rápida y eficaz.
 Diagnostico Institucional
Cap. 1:
Etapa de Observación:
1. Información General de la Práctica
1.2 Plano
1.3 Reseña Histórica
Advanced Solutions, se establece como empresa de soluciones de software y/o
sistemas hechos a la medida y parametrizables para clientes que llevan controles de
sus empresas muy especiales y peculiares. Su fundador, el analista y desarrollador
desde 1993 Oscar Morales comenzó desarrollando programas y pequeños sistemas
para aplicaciones diversa, pero en el año 2010, decide crear un sistema conjunto,
llamado Advantage el cual es el producto principal de la empresa.

Objetivos
Brindar soporte y asesoría de software a las empresas comerciales e industriales

Autoridades
Oscar Rene Morales Director de Desarrollo

Geremias Hernández Director de Ventas

Jornada de Atención
 En oficina 10:00 – 4:00 Pm
 Soporte en campo 8:00 – 5:00 Pm
 Soporte a Distancia 24 Horas

Personal Administrativo y Operativo

Oscar Rene Morales Director de Desarrollo

Geremias Hernández Director de Ventas

Lic. José H. García Asesoría Fiscal y Contable

Marco Ruiz, Erick López Soporte Técnico
 FODA:
Fortalezas:
 Software hecho a la medida.
 Asesoría y desarrollo personalizado.
 Sistemas parametrizables.

Debilidades:
 Sistemas para clientes pequeños no son cubiertos.
 Almacenamiento en la nube aun no es claro.

Oportunidades:
 En empresas de producción se está aprovechando la creación de interfaces.
 Actualización de máquinas industriales antiguas.
 Implementación de automatización.

Amenazas:
 Los clientes conservadores no quieren hacer transición de datos en tierra a
almacenamiento en la nube.
 Clientes exigen asistencia de soporte presencial y no vía remota.
 Poco personal para soporte presencial.
1.7 Organigrama de la Institución

Gerencia General

Director de Desarrollo Director de Ventas

Asesoría Fiscal y Contable

Soporte Técnico
 2 INFRAESTRUCTURA

La instalacion esta construida de block y cemento con techo de lamina domo, cielo falso
de tabla yeso, lobby, recepcion jardin, baños hombres mujeres, sala de espera, salon de
conferencias, oficina central, cocina.

3. Material y Equipo
Material:
Papeleria, tintas, grapas, limpia contactos, limpia superficies.
Equipo:
Computadoras, impresoras, refrigeradora, escritorios, sillas secretariales, pantalla LCD,
Proyector.
La matemática es la ciencia deductiva que se dedica al estudio de las
propiedades de los entes abstractos y de sus relaciones. Esto quiere
decir que las matemáticas trabajan con números, símbolos, figuras
geométricas, etc.
A partir de axiomas y siguiendo razonamientos lógicos, las matemáticas
analizan estructuras, magnitudes y vínculos de los entes abstractos.
Esto permite, una vez detectados ciertos patrones, formular conjeturas
y establecer definiciones a las que se llegan por deducción.
Además de lo expuesto no podemos pasar por alto que existen dos
importantes tipos de matemáticas:
• Las matemáticas puras, que se encargan de estudiar la cantidad
cuando está considerada en abstracto.
• Las matemáticas aplicadas, que proceden a realizar el estudio de la
cantidad, pero siempre en relación con una serie de fenómenos físicos.
Las matemáticas trabajan con cantidades (números) pero también con
construcciones abstractas no cuantitativas. Su finalidad es práctica, ya
que las abstracciones y los razonamientos lógicos pueden aplicarse en
modelos que permiten desarrollar cálculos, cuentas y mediciones con
correlato físico.
 Podría decirse que casi todas las actividades humanas tienen algún tipo
de vinculación con las matemáticas. Esos vínculos pueden ser
evidentes, como en el caso de la ingeniería, o resultar menos notorios,
como en la medicina o la música.
Es posible dividir las matemáticas en distintas áreas o campos de
estudio. En este sentido puede hablarse de la aritmética (el estudio de
los números), el álgebra (el estudio de las estructuras), la geometría (el
estudio de los segmentos y las figuras) y la estadística (el análisis de
datos recolectados), entre otras.
A lo largo de la Historia han existido importantes matemáticos que han
destacado por las aportaciones y descubrimientos que han realizado.
En concreto, entre los más significativos se encuentran los siguientes:
• Pitágoras (569 a.C – 475 a.C). Fue un matemático griego, considerado
el primero “puro”, que realizó importantes avances en materias tales
como la aritmética o la geometría. No obstante, quizás su aportación
más significativa es la del famoso teorema que lleva su nombre.
• Isaac Newton (1643 – 1727). Este inglés está catalogado como otro de
los matemáticos más fundamentales de la historia del ser humano. Esto
es debido, entre otras cosas, a que llevó a cabo el desarrollo del cálculo
integral y diferencial.
• Leonhard Euler (1707 – 1783). Este alemán está considerado como el
más importante matemático del siglo XVIII al tiempo que uno de los
más prolíficos hasta el momento. Realizó significativas contribuciones
en cuanto a la geometría, a la notación matemática, a la lógica o a la
matemática aplicada.
Temas clasificados por ramas Matemáticas
Ramas Matemáticas, temas de Aritmética, Álgebra, Análisis de
funciones, Geometría, Estadística y Probabilidad, clasificados
por ramas de la Matemática.

Ramas Matemáticas
Aritmética
Operaciones con números enteros,
números racionales y números
reales. Potencias, radicales y
logaritmos.

Álgebra
Operaciones con polinomios, ecuaciones,
inecuaciones y sistemas de ecuaciones.
Matrices, determinantes y programación
lineal.

Análisis
Funciones, descripción y representación
gráfica. Cálculo de derivadas, integrales
inmediatas y definidas, métodos de
integración.
Geometría
Trigonometría, resolver triángulos y
números complejos. Vectores y rectas en
el plano. Vectores, rectas y planos en el
espacio.

Estadística
Moda, media, mediana y desviación típica de variables discretas
y continuas. Rectas de regresión. Distribución binomial,
distribución normal. Muestreo y estimación. Probabilidad y
combinatoria.
Operaciones con Signos de Agrupación (con Ejercicios)
Las operaciones con signos de agrupación indican el orden en que se debe
realizar una operación matemática como una suma, resta, producto o división.
Estas son muy utilizadas en la escuela primaria. Los signos de agrupación
matemáticos más utilizados son los paréntesis “()”, corchetes “[]” y las llaves
“{}”.

Cuando una operación matemática es escrita sin signos de agrupación, el orden

en que se debe proceder es ambiguo. Por ejemplo, la expresión 3×5+2 es
diferente a la operación 3x(5+2).

A pesar de que la jerarquía de las operaciones matemáticas indique que se debe

resolver primero el producto, en realidad depende de cómo la haya pensado el
autor de la expresión.

¿Cómo se resuelve una operación con signos de

agrupación?
En vista de las ambigüedades que se pueden presentar, es muy útil escribir las
operaciones matemáticas con los signos de agrupación antes descritos.

Dependiendo del autor, los signos de agrupación antes mencionados pueden

tener también una determinada jerarquía.

Lo importante que se debe saber es que siempre se comienza resolviendo los

signos de agrupación más internos, y después se va avanzando a los siguientes
hasta que se lleve a cabo toda la operación.

Otro detalle importante es que se debe resolver siempre todo lo que está dentro
de dos signos de agrupación iguales, antes de pasar al siguiente paso.
Ejemplo

La expresión 5+{ ( 3×4 ) + [ 3 + (5-2) ] } se resuelve como sigue:

= 5+{ ( 12 ) + [ 3 + 3 ] }

= 5+{ 12 + 6 }

= 5+ 18

= 23.

Ejercicios
A continuación se presenta una lista de ejercicios con operaciones matemáticas
donde se debe hacer uso de los signos de agrupación.

Primer ejercicio

Resuelva la expresión 20 – { [23-2(5×2)] + (15/3) – 6 }.

Solución

Siguiendo los pasos descritos arriba, se debe comenzar resolviendo primero cada
operación que se encuentre entre dos signos de agrupación iguales desde dentro
hacia afuera. Por lo tanto,

20 – { [23-2(5×2)] + (15/3) – 6 }

= 20 – { [23-2(10)] + (5) – 6 }

= 20 – { [23-20] + 5 – 6 }
= 20 – { 3 – 1 }

= 20 – 2

= 18.

Segundo ejercicio

¿Cuál de las siguientes expresiones da como resultado 3?

(a) 10 – {[3x(2+2)]x2 – (9/3)}.

(b) 10 – [(3×2) + (2×2) – (9/3)].

(c) 10 – {(3×2) + 2x[2-(9/3)]}.

Solución

Se debe observar con mucho cuidado cada expresión, luego ir resolviendo cada
operación que esté entre un par de signos de agrupación internos e ir avanzado
hacia afuera.

La opción (a) arroja como resultado -11, la opción (c) da como resultado 6 y la
opción (b) da como resultado 3. Por lo tanto, la respuesta correcta es la opción
(b).

Como se puede apreciar en este ejemplo, las operaciones matemáticas que se

realizan son las mismas en las tres expresiones y están en el mismo orden, lo
único que cambia es el orden de los signos de agrupación y por lo tanto el orden
en que se realizan dichas operaciones.

Este cambio de orden afecta toda la operación, al punto de que el resultado final
es diferente al correcto.
Tercer ejercicio

El resultado de la operación 5x((2+3)x3 + (12/6 -1)) es:

(a) 21

(b) 36

(c) 80

Solución

En esta expresión solo aparecen paréntesis, por lo tanto se debe tener cuidado
para identificar cuáles son los pares que se deben resolver primero.

La operación se resuelve como sigue:

5x((2+3)x3 + (12/6 -1))

= 5x((5)x3 + (2 -1))

= 5x(15 + 1)

= 5×16

= 80.

De esta manera, la respuesta correcta es la opción (c)

 ¿Qué es Internet?

Internet es la unión de todas las redes y computadoras

distribuidas por todo el mundo, por lo que se podría

 Apróximada-
definir como una red global en la que se conjuntan
mente 3.2 mil
todas las redes que utilizan protocolos TCP/IP y que son
millones de
compatibles entre sí. Éste se creó en la década de los 60
personas
como un proyecto gubernamental militar, sin embargo,
usan con el paso de los años ha evolucionado a tal punto que
Internet. se ha vuelto indispensable para las personas.

Su origen data del año 1969, cuando se estableció la

 China tiene
primera conexión entre computadoras de varias
campament
universidades de Estados Unidos.
os de
Como sinónimos de internet, podemos emplear las
tratamiento
palabras red o web, aunque esta última no sea un
para adictos
sinónimo exacto.
al Internet.
En español, la palabra internet está considerada como
un nombre propio. La Real Academia Española (RAE), en
su diccionario, admite que se escriba con o sin
mayúscula inicial. De allí que, preferentemente, se utilice
sin artículo, aunque en caso de usarlo, se recomienda el
uso femenino (la), ya que el nombre equivalente en
español vendría a ser ‘red’, que es femenino.
También se conoce como internet a una red de conexiones a través de la cual
se comunican de forma descentralizada las computadoras, esto con ayuda
de una serie de protocolos a los que se les denomina TCP/IP. El internet tiene
sus inicios en la década de los sesenta, en un esfuerzo por el Departamento
de Defensa de Estados Unidos para hallar una alternativa a una posible
incomunicación que se produjera por una guerra atómica. Para 1972 fue
llevada a cabo la primera demostración al público del sistema que se creó,
gracias a la colaboración de un grupo de la universidad de Utah con tres
universidades del estado de California, a dicha conexión se le
denominó ARPANET (Advanced Research Projects Agency Network.)
E
¿Qué es Computación?
l concepto computación proviene del
latín computatĭo, esta hace referencia
al cómputo, como cuenta. La
computación es la ciencia encargada ENICA, la primera
de estudiar los sistemas, más precisamente computadora
totalmente
computadoras, que automáticamente
electrónica, se
gestionan información. introdujo en 1946.

Si bien la utilización de las computadoras y su estudio ha sido masificada en

las últimas décadas, la ciencia de la computación tiene una larga historia. Ya
desde las antiguas civilizaciones, como los romanos y griegos utilizaban
instrumentos mecánicos para contabilizar.

Sin embargo, la primera computadora fue creada durante el siglo XIX, esta,
recibió el nombre de máquina analítica. Dicha máquina surgió con
el objetivo de elaborar tablas matemáticas. Algunos años después
el gobierno inglés las utilizaría para realizar cuentas. A fines de la década de
los cuarenta del siglo XX se creó en la Universidad de Harvard la computadora
llamada Mark I. Los intentos seguirían a lo largo de Estados Unidos con el
apoyo del gobierno.

¿Qué son Sistemas Operativos?

Desde su creación, las computadoras digitales han utilizado un sistema de
codificación de instrucciones en sistema de numeración binaria, es decir con
los 0S. Esto se debe a que los circuitos integrados funcionan con este
principio, es decir, hay corriente o no hay corriente.

Un Sistema Operativo es el software más importante de un ordenador, es

el encargado de ejercer el control y coordinar el uso del hardware entre
diferentes programas de aplicación y los diferentes usuarios. Para que
funcionen los otros programas, cada ordenador de uso general debe tener
un sistema operativo ya que es un administrador de los recursos de hardware
del sistema. Es el programa o conjunto de programas que efectúan la gestión
de los procesos básicos de un sistema informático, y permite la normal
ejecución del resto de las operaciones

En una definición informal es un sistema que consiste en ofrecer una

distribución ordenada y controlada de los procesadores, memorias y
dispositivos de E/S entre los diversos programas que compiten por ellos.
A pesar de que todos nosotros usamos sistemas operativos casi a diario, es
difícil definir qué es un sistema operativo.

En sistemas grandes, el sistema operativo tiene incluso mayor responsabilidad

y poder, es como un policía de tráfico, se asegura de que los programas y
usuarios que están funcionando al mismo tiempo no interfieran entre ellos. El
sistema operativo también es responsable de la seguridad, asegurándose de
que los usuarios no autorizados no tengan acceso al sistema.