Leyes del Movimiento

Por

Andrea Estefany Beltrán- 1007473723

Nelson Alberto Gutiérrez-1117533067

Brayan Camilo Vargas-11411636

William Yara- 79.414.560

Física General -551136

Grupo 8

Presentado a

Lic. Freddy Yesid Villamizar

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

ECEDU

23-05-2019
 Introducción

Los procesos físicos implican movimientos, encontramos que la calor , luz, sonido, corriente

eléctrica son manifestaciones de alguna forma del movimiento aparte de los movimientos

ejecutados por el hombre y por demás seres de la naturaleza lo cual hace indispensable

establecer las causas del movimiento como resultado de las diferentes interacciones en el medio

que al analizarlas nos dan expresiones cuantitativas basadas en las leyes y principios del

movimiento unas planteadas por el señor Isaac newton (1642-1727)-“leyes de Newton ,ley de la

inercia principio o ley de la fuerza y ley de la acción y reacción”, analizaremos parte de estas

principios y leyes del movimiento junto con las fuerza, masa, velocidad en problemas prácticos .
Ejercicio 4.2 Fuerza e interacciones

Objetivo

Resolver el problema con relación a la actuación de fuerzas mediante el ejercicio planteado.

Problema

Unos trabajadores están tratando de liberar una camioneta atascada en el lodo. Para sacar el

vehículo, usan tres cuerdas horizontales que producen los vectores de fuerza mostrados en la

figura

a) Obtenga las componentes x y y de cada uno de los tres tirones.

b) Use las componentes para calcular la magnitud y dirección de la resultante de los tres tirones.

Estrategia
Este es un problema de suma vectorial en el cual los vectores representan fuerzas. Se desea

calcular las componentes x y y de la fuerza neta, así que utilizaremos el método de componentes

de la suma vectorial expresada en las ecuaciones. Una vez que tenemos las componentes de x y

y, podemos calcular su magnitud y dirección.

De acuerdo con la figura, los ángulos entre las tres fuerzas 1, 2 y 3 y el eje +x son
𝜃1 = 31°
𝜃2= 32°
𝜃3= 53°
Iniciamos teniendo claro los datos, luego las incógnitas a hallar y respectivamente la aplicación

de las fórmulas

Solución

Datos:
Ángulos formados en los cuadrantes
𝜃1 = 31° Fn=985 N
𝜃2= 32° Fn=788 N
𝜃3= 53° Fn= 411 N

Incógnitas:
F1x =?
F1y=?
 1. Se inicia con la descomposición de la fuerza 788 N, tenemos:

Los Componentes: Fx= F (cos𝜃) y Fy= F (sen𝜃 (

Reemplazamos valores y aplicamos la fórmula

F₁x = 788·Cos (32) → 788*0,848= 668.26 N →De forma directa sin perder decimales

F₁y = 788·Sen (32) = 417.57 N

2- Descomposición de la fuerza 985 N, tenemos:

F₂x = 985·Cos (31) = 844.31 N

F₂y = 985·Sen (31) = 507.31 N

3- Descomposición de la fuerza 411 N, tenemos:

F₃x = 411·Cos (53) = 247.34 N

F₃y = 411·Sen (53) = 328.24 N

Para encontrar la resultante debemos hacer sumatorio de fuerzas teniendo en cuenta la siguiente

fórmula

∑Rx = F1x + F2x + F3x

∑Fx= 668.21 N + 844.31 N + 247.34 N = 1759.86 N

∑Ry= F1y + F2y + F3y

∑Fy = 417.57 N + 507.31 N + 328.24 N = 1253.12 N

Y con la siguiente fórmula para hallar la fuerza resultante de los valores X y Y

ℛ = √ℛ2𝑥 + ℛ2𝑦

Fr = √[(1759.86 N )² + ( 1253.12 N )²]

Fr = 2160.42 N

La fuerza resultante o neta es de 2160.42 N.

Ejercicio 4.12-Segunda Ley de Newton

Objetivo:

Hallar las relaciones entre las cantidades físicas como la aceleración y masa de un objeto en el

movimiento y la fuerza aplicada sobre él

Problema

Una fuerza horizontal neta de 140 N actúa sobre una caja con una masa de 32.5 kg que

inicialmente está en reposo en el piso de una bodega.

a) ¿Qué aceleración se produce?

b) ¿Qué distancia recorre la caja en 10,0 s?

c) ¿Qué rapidez tiene después de 10,0s?

Estrategia

En base a la segunda ley de Newton que “relaciona la fuerza con la aceleración cuando la fuerza

neta no es cero”

Tenemos la siguiente gráfica:

Iniciando escribimos o reconocemos los datos dados y los que hay que hallar
Datos:

F neta = 140 New

m = 32.5 Kg

Vo = 0

Hallar:

a) a =?

b) d = ? t = 10.0 seg

c) Vf = ? t = 10.0 seg.

Aplicaremos las fórmulas

F=m*𝛼 que al despejarla para hallar a aceleración se obtiene a=f/m
x=x₀₊v₀₊𝛼t₂/2
ⱱf=ⱱ₀₊𝛼 ∗ 𝑡

Solución

Se despeja aceleración (a) :

F = m * a→ a = F / m

a=F/m
a = 140 New / 32.5 Kg

a = 4.30 m / s².

b) Distancia

La fórmula de distancia (x) en el movimiento rectilíneo de variación esta expresada de la

siguiente manera:

x = Vo * t + a * t² / 2
Como Vo = 0, queda:

x = a * t² / 2

x = 4.30 m / s² * (10.0 sg) ²/ 2= 2,15 m

dx= 215 m.

C. Velocidad Final
Encontramos la fórmula de la velocidad en el movimiento rectilíneo de variación así:

Vf = Vo + a * t

Vf = a * t

Reemplazamos valores
Vf = 4.30 m / s² * 10.0 s = 43m/s

Vf = 43 m / s²

Ejercicio 4.19-Masa y peso

Objetivo

Identificar mediante los datos las relaciones de masa, fuerza, aceleración en el planteamiento

Problema

En la superficie de Io, una luna de Júpiter, la aceleración debida a la gravedad es g = 1.81 ms2.

Una sandía pesa 44.0 N en la superficie terrestre.

a) ¿Qué masa tiene la sandía en la superficie terrestre?

b) ¿Qué masa y peso tiene en la superficie de Iuna?

Estrategia

Se Conocen los respectivos datos

w = mg. La masa de la sandía es constante, independientemente de su ubicación. Su peso difiere

en la tierra y en la luna de Júpiter. Se debe usar la información sobre el peso de la sandía en la

tierra para calcular la su masa:

 Solución

Ejecutando y configurando las fórmulas:

a) w mg= es igual

b) m = w/g = 44.0 N / 9.80 m/s2 = 4.49 Kg

c) en la luna de júpiter la masa es:

m = 4.49 Kg, la masa viene siendo la misma que en la tierra. Así, el peso en la luna de Júpiter es:

w = m.g = (4.49 Kg) (1.81 m/s2) = 8.13 N (La unidad de fuerza N- Newton)

Evaluando se puede decir que:

- La unidad de fuerza N- Newton, se define como la fuerza necesaria para proporcionar una

aceleración de 1 m/s2 a un objeto cuya masa es 1 kg. Es una unidad derivada del SI, que se

compone de las unidades básicas kg × m × s-2.

- El Newton es la unidad de fuerza en el Sistema Internacional de Unidades. Se define como la

fuerza que aplicada durante un segundo a una masa de 1 kg incrementa su velocidad en 1 m/s. ...

Fuerza que aplicada a una masa de 1kg le comunica una aceleración de 1 ms-2.)

- El peso de la sandía es menor en Io, ya que g es más pequeño allí.

Ejercicio 4.21 -Tercera ley de Newton

Objetivo
Analizar el tipo de fuerza entre objetos en relación a la opuesta

Problema

Un velocista de alto rendimiento puede arrancar del bloque de salida con una aceleración casi

horizontal de magnitud 15 ms2.

a- ¿Qué fuerza horizontal debe aplicar una corredora de 55 kg al bloque de salida durante el

arranque para producir esta aceleración?

b- ¿Qué cuerpo ejerce la fuerza que impulsa a la corredora: el bloque de salida o ella misma?

Estrategia

Razonamientos:

- La fuerza que ejercen los bloques en el velocista tiene la misma magnitud que la fuerza que

ejerce el velocista en los bloques. Cuanto más fuerte empuja el velocista, mayor es la fuerza

sobre ella.

- La tercera Ley de newton se cumple en este problema porque se nota que las fuerza siempre

ocurren en partes iguales y opuestos.

Solución

a- ¿Qué fuerza horizontal debe aplicar una corredora de 55 kg al bloque de salida durante el

arranque para producir esta aceleración?

Aplicar la formula ∑Fx = max para encontrar la fuerza horizontal resultante.

la aceleración va dirigida en la dirección x:

∑Fx = max (55 kg). (15 m/s2) = 825 N

b- ¿Qué cuerpo ejerce la fuerza que impulsa a la corredora: el bloque de salida o ella misma?

La fuerza es ejercida por los bloques y los bloques empujan el velocista porque el velocista

ejerce la misma fuerza sobre ellos.

Ejercicio 4.39-Salto Vertical sin carrera

Objetivo

Analizar dicha situación cotidiana como es el salto de un jugador en un partido de baloncesto.

Problema

El jugador de baloncesto Darrell Griffith tiene el récord de salto vertical sin carrera de 1.2 m (4

ft). (Esto significa que subió 1.2 m después de que sus pies se separaron del piso). Griffith

pesaba 890 N (200 lb).

a) ¿Qué rapidez tenía al separarse del piso?

b) Si sus pies tardaron 0.300 s en separarse del piso después de que Griffith inició su salto, ¿qué

aceleración media
(magnitud y dirección) tuvo mientras se estaba empujando contra el piso?

c) Dibuje su diagrama de cuerpo libre (véase la sección 4.6). En términos de las fuerzas del

diagrama, ¿qué fuerza neta actuó sobre Griffith? Use las leyes de Newton y los resultados del

inciso b) para calcular la fuerza media que aplicó sobre el piso. a

Estrategia

Explicación introductoria: Podemos aplicar ecuaciones de aceleración constantes para relacionar

las variables cinemáticas y podemos usar La segunda ley de Newton para relacionar las fuerzas y

la aceleración

Solución

(a) ¿Qué rapidez tenía al separarse del piso?

Primero se debe usar la información dada sobre la altura del salto para calcular la velocidad que

tiene en el instante en que sus pies abandonan el suelo. Se debe usar un sistema de coordenadas

con el +y-ax hacia arriba y el origen.

La posición cuando sus pies abandonan el suelo.

Vy = 0 (a la altura máxima), voy= ¿? ay = -980 m/s2

y-yo = +1.2 m
v2y=v2oy + 2ay (y-yo) despejando se tiene:

9.80𝑚 4.85𝑚
𝑉𝑜𝑦 = √−2𝑎𝑦 (𝑦 − 𝑦𝑜) = √−2 (− ) (1.2𝑚) =
𝑠2 𝑠

.
 𝐸𝑗𝑒𝑐𝑢𝑡𝑎𝑛𝑑𝑜: 𝐶𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑎𝑟 𝑙𝑎 𝑎𝑐𝑒𝑙𝑒𝑟𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑚𝑒𝑑𝑖𝑎:
𝑚
4.85 −0
(𝑎𝑎𝑣 )𝑦 = 𝑣𝑦 − 𝑣𝑜𝑦 / t = 𝑠
= 16.2𝑚/𝑠 2
0.300𝑠

(c) como paso final se debe encontrar la fuerza ascendente promedio que el suelo debe

ejercer sobre él para producir esta aceleración media ascendente. (No se debe olvidar la fuerza de

la gravedad hacia abajo). Las fuerzas están dibujadas en la figura.

𝑤 890
𝑚= = = 90.8 𝑘𝑔
𝑔 9.80𝑚/𝑠 2

∑ = 𝑚𝑎𝑦
𝐹𝑦

𝐹𝑎𝑣 − 𝑚𝑔 = (𝑎𝑎𝑣 )𝑦
𝑓𝑎𝑣 = (𝑔 + (𝑎𝑎𝑣 )𝑦)
9.80𝑚 16.2𝑚
𝑓𝑎𝑣 = 90.8𝑘𝑔 ( + ) 𝑓𝑎𝑣 = 2360𝑁
𝑠2 𝑠2

Esta es la fuerza promedio ejercida sobre él por el suelo. Pero por la tercera ley de Newton, la

fuerza promedio que Los ejercicios en el suelo son iguales y opuestos, por lo que es 2360 N,

hacia abajo. La fuerza neta sobre él es igual a la masa.

 16.2𝑚
𝑓𝑛𝑒𝑡 = 𝑚𝑎 = (90.8𝑘𝑔) (16.2 ) = 1470𝑁 ℎ𝑎𝑐𝑖𝑎 𝑎𝑟𝑟𝑖𝑏𝑎
𝑠2

Conclusión: Para que la aceleración proponga hacia arriba, el suelo debe ejercer una fuerza hacia

arriba mayor que la suya o sea mayor que el peso.

Ejercicio 5.14

Objetivo

Relacionar las diferentes fuerzas de fricción teniendo en cuenta la trayectoria horizontal.

Problema

Se tira horizontalmente de tres trineos sobre hielo horizontal sin fricción, usando cuerdas

horizontales (figura 5.50). El tirón es horizontal y de 125 N de magnitud. Obtenga a) la

aceleración del sistema, y b) la tensión en las cuerdas A y B.

Figura 1

m1= 10.0 kg
m2= 20.0 kg
m3= 30.0 kg
F = 125 N

Estrategia:

Primero, buscamos la aceleración con que se mueven los trineos y para las tensiones usamos el

diagrama de cuerpo libre.

∑ 𝑓𝑥 = 𝑚𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 𝑎

Solución

a: se aplica la fórmula para hallar la aceleración del sistema.

∑ 𝑓𝑥 = 𝑚𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 𝑎

𝑓 125𝑁
a=𝑚 =(10+20+30)𝐾𝑔
𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙

𝑚
a=2,08𝑠 2

b: usamos el diagrama de cuerpo libre para hallar T A

∑ 𝑓𝑥 = 𝑚1 𝑎𝑥
𝐹 − 𝑇𝐴 = 𝑚1 𝑎𝑥
𝑇𝐴 = 𝐹 − 𝑚1 𝑎𝑥
𝑇𝐴 = 125𝑁 − (10 𝐾𝑔)(2,08 𝑚⁄𝑠 2 )

𝑇𝐴 = 104,2 𝑁
De igual manera usamos el diagrama de cuerpo libre para hallar 𝑇𝐵

∑ 𝑓𝑥 = 𝑚2 𝑎𝑥

𝑇𝐴 − 𝑇𝐵 = 𝑚2 𝑎𝑥
𝑇𝐵 = 𝑇𝐴 − 𝑚2 𝑎𝑥
𝑇𝐵 = 104,2𝑁 − (20𝐾𝑔)(2,08 𝑚⁄𝑠 2 )

𝑇𝐵 = 62,6𝑁

Ejercicio 5.15

Objetivo:

Resolver el problema de la máquina de Atwood, aplicando los conceptos de la tercera ley de

Newton
Problema:

Una carga de 15.0 kg de ladrillos cuelga del extremo de una cuerda que pasa por una polea
pequeña sin fricción y tiene un contrapeso de 28.0 kg en el otro extremo como se muestra en la
figura E5.15. El sistema se libera del reposo. a) Dibuje dos diagramas de cuerpo libre, uno para
la carga de ladrillos y otro para el contrapeso. b) ¿Qué magnitud tiene la aceleración hacia arriba
de la carga de ladrillos? c) ¿Qué tensión hay en la cuerda mientras la carga se mueve? Compare
esa tensión con el peso de la carga de ladillos y con el del contrapeso

Estrategia.

Para resolver este ejercicio se debe tener claro los conceptos de la segunda ley de movimiento
“Cuando se aplica una fuerza a un objeto, éste se acelera. Dicha a aceleración es en dirección a la
fuerza y es proporcional a su intensidad y es inversamente proporcional a la masa que se mueve”

a) Para realizar los diagramas se tiene en cuenta que son muy similares, dos cuerpos con
diferentes masas sostenidos por una cuerda en la cual la tensión es la misma en todos los
puntos.

b) Debemos calcular la fuerza neta que actúa sobre y, para la carga de ladrillos y para el
contrapeso. Utilizamos la ecuación.

Para carga de ladrillos

∑ 𝐹𝑦 = 𝑚1 ∗ 𝑎
 𝑇 − 𝑤1 = 𝑚1 ∗ 𝑎 𝑇 = 𝑤1 + 𝑚1 ∗ 𝑎

Para el contrapeso

∑ 𝐹𝑦 = 𝑚2 ∗ 𝑎

𝑇 − 𝑤2 = −𝑚2 ∗ 𝑎 𝑇 = 𝑤2 −𝑚2 ∗ 𝑎

Para calcular la aceleración, se despeja la tensión en ambas ecuaciones y luego se igualan

Quedando así:

𝑤1 + 𝑚1 𝑎 = 𝑤2 −𝑚2 𝑎

c) Para calcular la tensión tomamos una de las ecuaciones anteriores

𝑇 = 𝑤1 + 𝑚1 ∗ 𝑎

Solución

a) ) Dibuje dos diagramas de cuerpo libre, uno para la carga de ladrillos y otro para el
contrapeso.

D.C.L para la carga de ladrillos. D.C.L contrapeso

b) ¿Qué magnitud tiene la aceleración hacia arriba de la carga de ladrillos?

Teniendo en cuenta los datos conocidos:

 𝑚1 = 15.0 𝑘𝑔

𝑚2 = 28.0 𝑘𝑔

𝑔 = 9.8 𝑚/𝑠 2

𝑤1 =?

𝑤2 =?

Tomamos la ecuación

𝑤1 + 𝑚1 𝑎 = 𝑤2 −𝑚2 𝑎

Dejamos a un lado la aceleración y al otro el peso y luego sacamos factor común.

𝑚1 𝑎 + 𝑚2 𝑎 = 𝑤2 -𝑤1

𝑚1 𝑎 + 𝑚2 𝑎 = 𝑚2 𝑔 − 𝑚1 𝑔

𝑎(𝑚1 + 𝑚2 ) = 𝑔(𝑚2 + 𝑚1 )

𝑑𝑒𝑠𝑝𝑒𝑗𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑙𝑎 𝑎𝑐𝑒𝑙𝑒𝑟𝑎𝑐𝑖ó𝑛.

𝑚2 − 𝑚1
𝑎=𝑔∗
𝑚1 + 𝑚2

Reemplazamos los valores en la ecuación.

28.0𝑘𝑔 − 15.0𝑘𝑔 𝑚
∗ 9.8 2 = 2,96 𝑚/𝑠 2
15.0 𝑘𝑔 + 28.0 𝑘𝑔 𝑠

c) Conociendo los siguientes datos:

𝑚1 = 15.0 𝑘𝑔

𝑚2 = 28.0 𝑘𝑔

𝑔 = 9.8 𝑚/𝑠 2

Tomamos la ecuación y reemplazamos los valores

𝑇 = 𝑤1 + 𝑚1 ∗ 𝑎
 𝑇 = 147𝑁 + 15𝑘𝑔 ∗ 2,96𝑚/𝑠 2

𝑇 = 191,4 𝑁

La tensión es 1,3 veces mayor con respecto a la carga de ladrillos, es decir que la tensión
de la cuerda equivale al 130% del peso de los ladrillos.

191.4 𝑁
El contrapeso será: = 0,7, aproximadamente, lo que indica que la tensión de la
274.4𝑁

cuerda equivale al 70% del contrapeso

Esto hace que los ladrillos se aceleren hacia arriba y el contrapeso hacia abajo

Ejercicio 5,21

Objetivo

Resolver el problema de Fuerza en un salto, aplicando los conceptos de segunda ley de Newton

Problema

Una persona promedio alcanza una altura máxima de 60 cm cuando salta verticalmente desde

una posición flexionada. Durante el salto, el cuerpo de la persona a partir de las rodillas

normalmente se eleva una distancia de 50 cm. Para hacer los cálculos sencillos y obtener aún

resultados razonables, suponga que el cuerpo completo se eleva esta altura durante el salto. a)

¿Con qué rapidez inicial despega del suelo la persona para alcanzar una altura de 60 cm? b).

Dibuje un diagrama de cuerpo libre de la persona durante el salto. c). En términos de peso w de

la persona, ¿qué fuerza ejerce el suelo sobre esta durante el salto?

Estrategia.

Se debe tener claro los conceptos de la segunda ley de movimiento “Cuando se aplica una fuerza

a un objeto, éste se acelera. Dicha a aceleración es en dirección a la fuerza y es proporcional a su

intensidad y es inversamente proporcional a la masa que se mueve”

Si la persona está en contacto con el suelo, la aceleración es hacia arriba y la fuerza de la

gravedad que se experimenta es hacia abajo y la fuerza ascendente del suelo, si está en el aire, la

gravedad actúa sobre él por lo que acelera hacia abajo

a) para calcular la rapidez inicial tenemos en cuenta la ecuación:

𝑣 2 𝑦 = 𝑣 2 0𝑦 + 2𝑎𝑦 (𝑦 − 𝑦0 )

Conociendo:

𝑣𝑦 = 0

𝑦 − 𝑦0 = 60 𝑐𝑚 = 0,60 𝑚

𝑚
𝑑𝑦 = −9,80
𝑠2

c. Para determinar la fuerza que ejerce el suelo sobre la persona durante el salto, utilizamos la
fórmula:

𝑣 2 𝑦 = 𝑣 2 0𝑦 + 2𝑎𝑦 (𝑦 − 𝑦0 )

Conociendo.

𝑣0𝑦 = 0
𝑦 − 𝑦0 =50 cm= 0,50 m

Solución .

a) . ¿Con qué rapidez inicial despega del suelo la persona para alcanzar una altura de 60
cm?

Conociendo:

𝑣𝑦 = 0

𝑦 − 𝑦0 = 60 𝑐𝑚 = 0,60 𝑚
𝑚
• 𝑑𝑦 = −9,80 𝑠2

Reemplazamos en la ecuación

𝑣 2 𝑦 = 𝑣 2 0𝑦 + 2𝑎𝑦 (𝑦 − 𝑦0 ) → 𝑣0𝑦 = √−2𝑎𝑦 𝑦 − (𝑦 − 𝑦0 )

𝑚
√−2 (−9,8 ) (0,60𝑚) = 3,4𝑚/𝑠
𝑠2

b). Dibuje un diagrama de cuerpo libre de la persona durante el salto

c). En términos de peso w de la persona, ¿qué fuerza ejerce el suelo sobre esta durante el salto?

teniendo en cuenta los siguientes datos:

𝑣0𝑦 = 0

𝑚
𝑣𝑦 = 3,4
𝑠

𝑦 − 𝑦0 =50 cm= 0,50 m

Utilizamos la formula

𝑣 2 𝑦 = 𝑣 2 0𝑦 + 2𝑎𝑦 (𝑦 − 𝑦0 ) y reemplazamos los valores.

𝑣 2 − 𝑣 2 0𝑦 (3,4 𝑚/𝑠)2 − 0
𝑎𝑦 = = = 11,6 𝑚/𝑠 2
2(𝑦 − 𝑦0 ) 2(0,50𝑚)

Aplicamos ahora la fórmula:

∑ 𝐹 = 𝑚0𝑦 = 𝑛 − 𝑤 = 𝑚𝑎

𝑎
𝑛 = 𝑤 + 𝑚𝑎 = 𝑤 (1 + 𝑔)

𝑎
𝑛 = 𝑤 (1 + 𝑔) = 2.18

Ejercicio 5,27

Objetivo
Hallar los valores mediante la segunda ley de Newton

Problema

Un bodeguero empuja una caja de 11,2 kg de masa sobre una superficie horizontal con rapidez

constante de 3,50 m/s. el coeficiente de fricción cinética entre la caja y la superficie es de 0.20. a)
¿Qué fuerza horizontal debe aplicar el trabajador para mantener el movimiento? b) si se elimina

la fuerza calculada en el inciso a), ¿Qué distancia se deslizaría la caja antes de detenerse?

Estrategia: aplicar la 2 le de Newton para saber la fuerza para un movimiento constante.

Solución:

m= 11.2 kg
Fr= 0.20
v= 3.50 𝑚⁄𝑠
Hallamos el peso del sistema
P= 𝑚 × 𝑔
P= 11.2 × 9,8
P= 109.76 𝑁
a)

∑ 𝑓𝑥 = 𝑚 × 𝑔

𝑓 − 𝐹𝑟 = 𝑚 × 𝑔
𝑓 =µ×𝑚×𝑔
𝑓 = (0.20)(11.2)(9.8)
𝑓 = 21.95 𝑁

b)

∑𝑓 = 𝑚 ×𝑎

−𝐹𝑟 = 𝑚 × 𝑎
−µ × 𝑚 × 𝑔 = 𝑚 × 𝑎
µ×𝑚×𝑔
𝑎=
𝑚
𝑎 = µ×𝑔
𝑎 = −(0.20)(9.8 𝑚⁄𝑠 2 )

𝑎 = −1.96 𝑚⁄𝑠 2

𝑣 2 = 𝑣𝑜2 + 2𝑎(𝑥 − 𝑥0 )
𝑣 2 − 𝑣𝑜2 = 2𝑎(𝑥 − 𝑥0 )
𝑣 2 − 𝑣𝑜2
(𝑥 − 𝑥 0 ) =
2𝑎
0 − 3.502
(𝑥 − 𝑥 0 ) =
2(−1.96)
(𝑥 − 𝑥0 ) = 3.12 𝑚𝑡

Ejercicio 5,37

Objetivo

Analizar las diferentes fuerzas de fricción entre objetos

Problema

Como se muestra en la figura, el bloque A (masa 2.25 kg) descansa sobre una mesa y está

conectado, mediante un cordón horizontal que pasa por una polea ligera sin fricción, a un bloque

colgante B (masa 1.30 kg). El coeficiente de fricción cinético entre el bloque A y la superficie es

de 0.450. Luego los bloques se sueltan del reposo. Calcule (a) la rapidez de cada bloque después

de moverse 3.00 cm y (b) la tensión en el cordón. Incluya el (los) diagrama(s) de cuerpo libre que

usó para obtener las respuestas.

Estrategia:

Para la solución del problema tendremos en cuenta la segunda ley de Newton, así determinar la

aceleración sin el estado de reposo.

Solución:

Bloque A: 2.25 kg
Bloque B: 1.30
µ= 0.450

Bloque A
Tenemos que en la dirección vertical hay equilibrio, ya que:
𝑁 = 𝑚1 𝑔
Utilizamos la ecuación para hallar aceleración.
T- Fr=𝑚1 𝑎
T-µ𝑚1 𝑔=𝑚1 𝑎

Bloque B

𝑚2 𝑔 − 𝑇 = 𝑚2 𝑎

Teniendo las fórmulas anteriores del bloque A y el bloque B, sacamos factor común para hallar

aceleración.

𝑚2 − µ𝑚1 𝑔 = (𝑚1 + 𝑚2 )𝑎
(𝑚2 − µ𝑚1 )
𝑎= 𝑔
𝑚1 + 𝑚2
 (1.30 − 𝑜. 450 × 2.25)
𝑎= 9.8
2.25 + 1.30
𝑎 = 0.794 𝑚⁄𝑠 2

Para hallar la tensión de la cuerda aplicamos la formula con cualquiera de las dos masas.

𝑇 = 𝑚2 (𝑔 − 𝑎)
𝑇 = 1.30(9.8 − 0.794)
𝑇 = 11,7 𝑁
 Conclusiones

✓ Tiene una aceleración constante (gravedad).

✓ Si un objeto se arroja hacia abajo, la gravedad va a ser positiva, en cambio si se arroja

hacia arriba la gravedad será negativa ya que el cuerpo se va desacelerando.

✓ La velocidad final de un objeto arrojado verticalmente hacia arriba, en su altura

máxima es cero, mientras su aceleración seguirá siendo la misma.

✓ Los movimientos descendente y ascendente son simétricos.

✓ La velocidad inicial de un objeto al dejarlo caer libremente es igual a 0.

✓ Concluimos que el tiro vertical descendente, se acelera constantemente al valor de la

gravedad, dependiendo de la posición de la que este en la Tierra.

✓ Así mismo, comprendimos que la altitud modifica el valor de la gravedad.

✓ Nos percatamos de que la aceleración(gravedad) es la variación de la velocidad en la

unidad de tiempo.

✓ Deducimos también que un movimiento como es el de caída libre es uniformemente

variado, ya que su aceleración es constante sin ser nula.

✓ Aprendimos que el vector aceleración permite conocer las variaciones del vector

velocidad en dirección e intensidad.

✓ Comprendimos el desenlace que, a partir del tiempo transcurrido durante una caída

libre o un tiro vertical hacia arriba, se puede conocer una altura aproximada

conociendo ya sea su velocidad inicial en el caso de un movimiento de caída libre, y

en el caso de un tiro vertical hacia arriba su velocidad final

✓ Analizamos que se puede calcular las diferentes velocidades en varias posiciones de

la trayectoria de un móvil durante su tiro vertical o de caída libre.

✓ El principio fundamental de la dinámica nos muestra que existe una relación entre la

fuerza neta a la masa y es proporcional a la aceleración que adquiere un cuerpo.

Cuando se ejerce una fuerza sobre un objeto, este objeto adquiere una velocidad y

movimiento hacia el lado que se ejerce la fuerza.

✓ Observamos las leyes del movimiento de Newton. La primera ley dice que, si la

fuerza neta sobre un cuerpo es cero, su movimiento no cambia. La segunda ley

relaciona la fuerza con la aceleración cuando la fuerza neta no es cero. La tercera ley

es una relación entre las fuerzas que ejercen dos cuerpos que interactúan entre sí.
 Referencias Bibliográficas

• Young, H. D. y Freedman, R. (2013). Física Universitaria de Sears & Zemansky, 13ª

edición, volumen 1. México: Pearson. Obtenido de
https://archive.org/details/FisicaUniversitariaSearsZemansky13aEdicionVo