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IL

FIGURINO
uda
M
STUDIO dclle PROPORZIONI TECNICIIE di COLORAZIONE

DONNA - UOMO - BAMBINO/A - ACCESSOR1

Melado Professionale "IL FIGURINO di MODA"


Deposltato presso Uff. Proprietá Leneraria Artística e scientlfoca
(conslgllo dei Ministri • Roma) R.O. 18 maggio 1942 N. 1369.
Opera pmlelta e deposjtata al Ministero deUa Pubblica lstruzlone.

METODO PROFESSIONALE BILINGUE

ISTITUTO di MODA BURGO


STILISTA • DEStGNER DI MODA - MODELLISTA SARTORIALE (atta moda) E INDUSTRIALE - COMPUTER CAD

Sede Cenlrale: 20122 Milano Piaz:za S.Babila, 5


20131 Milano Plaua Santa Francesca Romana, 3 (Ang. C.to Buenos Alru)
20131 Milano Via Piccinni, 3 (Ang. e.so Buonos Aires)

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Gvesto nvovo volvme complelo tin:sieme
delle pubbticozioni delh:stiMo Burgo,
trottondo in moniero moderno e tccnico il
ligurino di modo.
Questo testo ilustro un foole pcrGOf'SO di
opprendimento ctie pof'to olio creo:tionc del
figuñno.
Tutte le r>ubblicozioni del' l$1i1ut,o di Modo
This ncw ,wbJ.icolion from tstilvk'> di Bu(QO SOC'IO corotteñ:note doll' 0$1remo
semplicit6 del li nguoggio vtiliuolo, dollo
Modo &rgo iftU$trQfe1 the modem
CM redini«,I monnef (()( rhe comple�o doglt orgomc,m trottofi • do un
costont.e og9iomomento sui nvovi perCOt$i
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to le«.h the bos,cs /o( ck,signmg dello modo.
Sono quindi orgog1.o,o di olfrirc ogli oUievi il
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ftvtto di un lvngo lovoro • di un continoo
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odvoncemems.

The Aulho<

IMPORTANTE
th11M04Í Modl> Burgo d;sl)Ol'A; di TeSli Oido11ici del MIIO<&, squoch • WtViliflee de'50'"h o JJO!>"'IO 3C6 o w ,nicn. ol i-!O·
w-.foshk'"lec.hniques.c:om
flft1uto di Modo Burgo � "- •� ond book.s on �
PREFAZIO�E
P R E F A C E
lo mc<lo, lo suo SIOfl(I,?) ki $lOrio de\le civlltO, uno s1roo,rdlnu,io col!O{l-Omento che he. somp10 occompogr.o!o IVomo oel wo f)éfC01$0 evclullvo
cte0ndo duo g,ondi mondi SOGioli : vno modo per k:1 �lrogfonde moggioranto dello pt1ISOI\O o un(I di lu�so par "pochi' c.ho con csso po�1on0
csprimore visiosomen10 pole.e e ñcchetto,
le modo: quos!o s:ttoordlhc,rio fonomeno cuhutelc lo c\JI moteno C 0996110 do sempro di s!vdl, (l. cvolutione e di otlcnr.io116.
I\WQl1engo ol • 1oshlon syslem" do mohi otani e dl�gno cotlctioni perle piU slfao,dloor♦O brand ilolione éd es-!e,e in colloboro:lono o volle con
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tl:'lportonzo onche fin ntDe pri� fes¡ d:i ptQgdlotione d, uno col'!e:io-lie.
E«o �nd, lo noce.s.s,� di un tes·o con:e qvcsk> deltouto,e Sorgo che po:eue .nseQnctc, mos110re e petehé no o �:e copfoto, corno si cosi:v}o
Sl:OOO si creo-no o Jt penonolazono i figvñní di modo In modo de�foo•o e coo un'immcgloe !il"Cllmenlc 011vole.. Oue1k> bol voh,mo ncsce �oo
tínltl'IJO di d'o,e oi giO'v'011i, mo onchc o tutti 001 del ,oeorc, un $Olido c,ile,io cfidortico e prof1mior.o'e. Frc i tortli te,s.li .su!k1 modo p<�ti nel
merec,o 1-icuromeni. quéSlo reppr�to un conc:,eto o u1lle punto di <u1ivo por chi vvolo inlrop.tcndtre un percorso creofrK> o vuele orrivo1t o
di'SC3goo,e un f1gu11no di modo rwt:lle sue p(Opor.!loni, no!lo sv(I $llliu02ione e oello $VD vorsori!i!O per, detto9lí e 911 occcsscJi 1>iU port1cd..creg•
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Nommeno il computor con lo suo !uturislico tecnologlo ho polvlo $OSll1uire il fosdl'lO di un figuri1lO obllmenle disegnoto :1u oor10: nionto enes•
wno moc:chino Po!t6 $0Sfilulrc questo fosé pfO(JéllVOJo cho ho un litt9vo99ío visivo imp,o(ogglobílc e unico tn cuí anche uno sorn¡>lic. e<ooúonc
dT\·en!o "glamour• $u di un li gurino rccr,ioome.nte bon ,weporoio. E qu cs',o ne O lo 1cs111noniontol
ftf ogtw glovone fulufo shliski so,O fondomentolc p,i,no dl 1u1to conoscere rul1i gli ospcnl ut!II pe, rende,c om"lonios.o o fluido nclle svc propo!·
z.001 on dis,e,gf"I() di modo e COt\ il metodo dell1sl!Mo di modc Burgo {cwedo10 di progrommo) clO e ioc:imenle roggiu-Og1bile con scmpllci16 e
!cc:i!menle potrO ene.re pe,soncli:u.o�o e opptofoodi:o timm� 9rcJico dello i, fhouc'IO u\ tvtti i tJOi fnO'limenli es!ei.l o m,,a1I, olio f;noli1b per
o.i $0tcMO p.NUOli. Ecco chO ortroverso Jo �10 de•logliolo dele tovo!e di ques.10 timo con ,1 loro rigofe ,c�nklti-.,o e $tA10 for...c1ute,. Jo
s.,.iden,e Í¡A¡.ro sr.!�o. lrove-l'CI un ·,'Olido sosieg� p,o:r Je wo p,epcrOVOl"!e d.i bos.e o pe, crffioott: ki s.uo obil.ilo che lo J)O('� P0f od oh lrvelli
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Mi pioco ricotdoro tnl 1no, che kt fon.;ro clo'-'Oturo profo,s,loncle cie!lo .stili.sto sarO onche cvldenVOto doUo chior�o o dolr�lcgol'.t:O éS.$)()$Ílive
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wo,{d lot thc mo;ori,Y ol soticty ood ihe e,clrovogonl o(KJ lv.(vr/ovs WOJld w#:e<t onJy •few' con er,p,,eu their (XY,..,-e: ond richfK!.SS,
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ol Ol)C$. H. :ime-,; t º''° woñt w;1n y0t1119 ossistonls who C1é cite, !resliJy gtoduo:ed, 9-Ning ond ttodMllg lhem lt.e cbJfty iO esrobUsh thc visibility
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in o monne, thor wilt (feole o soJKJ resume oll<I prok,$$10t'.�,1sm.
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Tl;e e1lf1'1C p,occs� of pulllr,9 togerl:er W<:h a figure 9�s you such gfomorol/$ te!lufls 1h01 o co.mpc.1U:r oidtd ligvre could nf)V<)'1 occomp!!sh, TJ10
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For fl¡t ftilvre cks.igno,s o! todo-¡ i.t is fVf!domonlol Jo ll)fJm to be oMe r<1Mkñn9 IJvid and hormonious figures. \Vilh lho holp o! lstiMo di M<Xk
Bvfgo Jhe dfOW¡n9 process wilt btx»me eosrer by pr�{G#>g ond pe:soncfizit>g th<t di'Hcrcm ospédi o( dC$ignJr,,g. Thl$ w/fl hoccmt rlio bese of IM
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in lliis lo� /JeJd

BuOO loYOfO
Froncesco Fio,delli

Oesigner & FoshtQn coordinc1or


Docenfe di progetlo�íOne per k, modo e il COfflJrn.e.
PROPORZIONI
PR O P O R CIO N ALID AD

S., dofomchdC luomo ha....- <>,.. -


mot,d1 e o geo"l"etr�e pe, ,of, gurore , corpo
lo "'"9 ore rotiog,.,,OllC)t'141 deff "Vo,no di Vi.tnMo
fv S<U'<lmeo·e quello do "-do Do Vne:
urNJ,,o, ollo sc.opo di itO'í'Ote vn'uf'\itó d1 m,w,o Uno dellll migl>Of'1 ope,o che roff g"rono 11 co,po
corto t s.curo dallo <1,uole ncaYQrt ft gu,11,, pro, umono C il Oov1d d1 M,chelong•So Suonorot che
r,ooioni d, lu!SC le port, del c0tpo: t• 4 c.circo10 ,1 u11l1no 11 co!')()fle gfe<O' 1nfaf'1 10lt0:uo 10-•ole • 7 f¡
cos<ld.•o modulo' J'ohmo dello 1es10
GI fg,,.,.,, p,oponevo,o e°""' '1'0dulo un ,....o A,,cr-e in ques&o ,es•o ,n1�f•rno od "'' 1,uo,e 1
l4JOt'lde'fO o 19 mod..1 lfwec:e. , Grec:, �°"°
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copo fno oikJ purno oel INt"lºo. <OM ro teuo toto olcun pu,,,;, n MOdo do og,,,olo<e 011...., oli.
e do o f1g11ro umono vor º"º do, 7 11 og 8 ptlmc ormi In �ultO �'t-fflO CO'l'e lo 1,1J,uo­
....,.¡.,¡, ,,one - od olk.ngo,e IO f;g,.ro, con 8 L, 9
,., mol!, --- w p,cOI,...., dello '°"'9""' r..
� o P\I. n CU1 ..pot1oilH. pe, l"IO"' codtfe
1,one 9tJOIFl4'1rco e molemo't4 Wflnf" oobondo­ _, enori g,oao'cn • to,'Ó, HIO.....,. 4 P,OOOl'tie'll
noto • ..,.. rip,-HO pc,t MI f�IO. Cllow'I
-1<-ee<d>lel' ....--com.nf. .
riffleneo Je ndlCC.ZJOnll bn.lt do' O"'Cr" -.i,o fflf'IO·
no V1ttuv10 n-el uottoto 'Ot orc:h,tetturo· s.cr,uo En su tratado "De Arquitetura", escrita en
n10,no ol 27 o.e .• dove ,nd-eoYO che l'uorno con el año 27 aC, demostró que un hombre
le b1occ10 opor1e si odonovo perfeuomonto <1llt con los brazos levantados a sus lados se
i
f0fn10 del ca,ch o e del quodroto. pudo adaptarse a la forma de un círculo y
O<I ftu ,1 tento1tv0 d; moh1 �vdl()si d, ttOYO,e lo un cuadrado. De.spué.s de e.ste
ml¡¡I o,o rofl,g"""'°"" e·-. polo..e ro_,.,,<u,e de.scubrimiento, los intentos de muchos
lo..,..,,_..,, ce,c!i;o, c¡c,o,i,,,lo o ,"'PO w<"" e.studios fue para reconstruir y
repre.senta.r las relaciones entre el ser
círculo y un cuadrado con el cuerpo
Desde los tiempos de la antigüedad, el hombre ha
humano. El mejor ejemplo del "Hombre
buscado reglas matematcas y geométricas para
de Vinruvio" fue creado por el famoso
representar el cuerpo humano.
Leonardo da Vinci. la mejor obra pública
El propósito era encontrar una medida cenera que
de recon.strucción del cuerpo humano e.s el
fuera constructivamente equilibrada, para la
"David" de Miguel Ángel Buonarroti,
obtención de una correcta proporción del cuerpo
adoptó la Regla Griega: la longitud total
humano.
de las figuras es de aproximadamente 7
Comenzó entonces la bú. squeda del llamado
veces la Altura de la cabeza.
"modelo'' .Los primeros en proponer un modelo
Por lo tanto, en e.ste texto empezaremos
fueron los Egipcios, a la altura de su modelo le
a utilizar la Regla Griega, el tamaño del
correspondían 19 divisiones y el tamaño de cada
modelo será de 8 veces el tamaño de la
división era 1/3 la longitud del pie
cabeza. Con ligeras modificacione.s
humano.Alternativamente, los griegos utilizaban
lograremos la primera división de la
el método que correspondía a la longitud de la
modelo. Además a medida que se
cabeza para cada división, comenzando desde la
e.stilizan las figuras seremos capás de
pane .superior de la cabeza a la punta de la
alargarlas 8,9 o mas divisiones.
barbilla, en este ca.so la altura total del "modelo"
la pane mas imponante es mantener la
va.rió de 7 a 8 divisiones.
proporcion de la figura comparada con la
Durante muchos siglos el problema de la
cabeza.
reconstrucción geométrica, fue abandonada hasta
algún tiempo después del renacimiento. Anistas,
científicos y arquitectos comenzaron a referirse a
las obras del arquitecto romano Vitruvio.

7
la tHta • l'un ita di misura e corri.sponde al primomodulo.
Lo cob«:oyla unidad dtmrtti"da correspondttt otpnmumodulo.

D ••
Untadel mento
Punto dilo borb,1/o.

linea del senoall' alteaa dtl capezio


n,o o lo altura del P,N>n del o.

llnu della vita edei comiti.


!i'nto dt locintura ylt>Jctxlos.
J
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llnu del pube e del po lso
{intt1del pubisy de lamuRtta.

linea I metá coscia.


tinto a lo mitad del muMo .
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linea sotto al gj"nocchlo.


)

)i
Linea a metá polpaccio.
LJnto medio en laponrornllo.

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linea della pianta del plede.
!fn,o d, la planto del pi•.

8
Possow,o do! monóeh,"° ol<> ',guro umono con º'""' dello g"9loe e dello schftn,o o f lo 'TAVOW

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Paso del maniquf a la figura humana con ayuda de la cuadrícula y el esquema a hilo.

11
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Dall o schemo o l.lo possondo per il monichino f,no olio figtKO umooo p,opon:.onoJo senzo toiu1o
delle góglóe.

Del esquema de hilo, posando por el moniqui, hasta lo figura


humano proporcionado sin ayuda de lo cuadrícula.

12
J

,3
J
14
E moho ;mportonle lfovote po,;z;on; che ,;ono
dinomiche e che permettono di oopi,e il mode!lo
indossoto. ii

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l
1
1

Es muy importante encontrar posiciones que sean dinámicas y que permitan


comprender el uso del diseño.

15
)

Algunos ejemplos closicos de estilización, solo los


medidas verticales se destacan.
16
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I
J

'I'

17
Pouogg"' dollo l,owo a,,, KMfflO o l lo e - ol oudo "'t""'

Poso de lo figuro con esquema de hilo al de una figuro


desnudo estilizado.

18
·-
Alt,c pose tip;che del f;gu,;oo ¿; modo. ,o

Otra pose típica de un figurín de moda.

19
Altn escmpi di pose pos.s,btli. e• ,moortonte d .stfib
,. bono J po$Oi -- pe<d,4 loc,dcmer,,ulo i
nprocfurre pos lOl'H reol,

Otros ejemplos posibles poses. Es importante di


paro reproducir posiciones reales.
20
(
pc!'mtltO
E' mo1to 1mporto1Ue lo rice
tco d• vno poso idoneo, che
�neo od a ,ogl,o del l' ob,lo che .. vvo•
dó ..,1c,,,uore ol m,q-.0 lo vno probobile scollo1vro o u,, die,
ce.so
disegnorc, come 11, qucsto
t(C) con vno
port.c�• lonk,lio

22
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23
VIS O
ROSTRO
P.ARllQJLARIDADl:S DEL ROSTRO

A.t--- -----::-:c=""r'"==::-:-------,
8.___...,;·_._· ...;.•. L,:;;;,;.;�..;;EA;.;..;D:;.;E C.;,;AB..;; ..;;E..;;L;;.LO.•_..;;. __,..,__ ._-----!
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11,
LABIO I FERIOR ...•
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IG-----�----�
Lo cara tomado desde dos ángulos diferentes: de frente y de perfil. Se puede notorcomo el rostro ovalado
i
se ajusto a los contornos de uno f guro geométrico: el rectángulo de lo porte delantero y lo formo cuadrado
paro el perfil. Es evidente que estas formas son aproximados. pero se tienen en cuenta como uno referencia
útil poro lo construcción de lo cabezo.
Poro el rostro frontal: como poro el desnudo. se utilizo uno cuadrícula rectangular con uno altura de 13 cm y
lo base de 1 O cm dividido en 4 módulos: tres son idénticos (4 cm). mientras que el primero es mucho mas
bojo (sólo un 1 cm). Además, se divide exactamente o lo mitad tonto en el sentido de longitud como en el
sentido de lo altura.
Lo subdivisión es lo siguiente:
A_b: Colocación de pelo
B-C: Frente hasta los cejos
C-E: Cejos, ojos.orejas hasta los fosos nasales
E-G: Boca y barbilla o partir de lo base de lo nariz.
E l círculo morcado tiene su origen en lo intersección de lo líneo C con lo líneo H y el diámetro es el mismo
que la base (10cm).
H
Atr--------::::=--, ---:�----_...,..�..,,..,..�-.:;:;;::::------,@
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--.=..::.:::...---..:::.::.:

Se divide en sentido vertical, el segmento C-D en 5 portes iguales. Las portes segundo y cuarto, en
intersección con lo lineo D ,pertenecen o lo zona de los ojos (recuerde que el párpado superior es más
grande)
Sin embargo, lo base de lo nariz se encuentro en lo tercero porte sobre lo líneo E. Las orejas
corresponden exactamente al segmento C-E y figuran en lo porte externo de lo cuadrícula.
Poro encontrar el ancho de los labios deben dibujar una líneo vertical desde lo parle interior del iris,
quedando asi delimitados los bordes de los labios. Poro el tamaño de los labios se toma el punto F de
referencia (que se exactamente el punto medio del segmento E-G). poro morcar el borde del labio
inferior. La líneo del círculo remarca el comienzo del labio superior. Sin embargo, tengo en cuento que
lo carnosidad de los labios pueden variar mucho y es, en porte, o discreción del estudiante, de acuerdo
o su gusto, aunque en teoría poro los labios superior e inferior se divide en dos portes iguales el principio
y el fin del labio superior e inferior.
oee E Y E
H 1
S
PARTICOLARI DEL VOLTO

GI, occhi sono relemenlo del ""° Los ojos son el elemento más imponante
de la cara, porque le dan vitalidad y
p,U 1mportonto, in qvonto gli
donono esp<essivilO e v,tolit6. expresividad.
Allrc1vcrso gli occhi si puó copire A través de los ojos se puede comprender
lo stolo d'onimo e ciO cho vuole el estado de la mente y lo que quiere
trosmettere lo persono con un expresar la persona con una mirada
porlic:olore sguordo: per qucs,o e panicular: esto es absolutamente
ouolu1omentc nece ssor10 nel necesario en el diseño de la cara.
Todos sabemos acerca de las diferentes
d�no del """·
panes anatómicas que componen e, ojo,
Tum noi conosciomo le YOhO porn
pero a lo mejor no sabemos que el ojo (o
onoiomiche che compongono focchio, mo lo,se non sop.,;omo che
córnea) es esférica y las pestañas y las
il bulbo cx::vloro (o comoo) b sferico e che c19lt0 o soprocciglio sono
cejas son esenciale,s para dar intensidad a
fondomentoli per dono,c lnlonsit6 ollo sguordo.
los ojos.

SoJ)(Qccógl,01 ------
Cejas ---------:;,--
Polpeb,o supe"°'º
Párpado superior
C,gl,o
Pestañas

Bulbo oculore
Globo ocular

Polpebto inferiore •
Párpado inferior

El ojo, tal como la cara,


l'occh,o, cosl come íl viso, pVO essere l'iportolo o uno f,g uro portico1ore: nol coso dcU·occhio fron1olo puede ser llevado a una
si ho v,10 formo o mondo,io, menl,e pcr quello visto di prof,lo obb.Omo un iriOl\golo. figura particular: en el ca ,so
Do queste duo fonno ne defiv<mo molle oltre in boso olio posi.done che ossum& lo lcslo. del ojo de frente tiene
forma de almendra,
mientras que la vista de
peñil la forma de un
triángulo.
Estas dos formas como
muchas otras son el
resultado de la posición que
adopta la cabeza.
In bol6 olio pos,2i ono dello 'º"º·. gli «d11 ouu•
mono d.....,rse posizion, e grondezw. Ecco quolche
¡¡¡
-- - ....
ewmpóo del,e d,..,,.. onQOlooo,,,

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' En base a la posición de la cabeza, los ojos asumen distintas posiciones y


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''\ \ tamaños. Estos son algunos ejemplos de los diferente.s ángulos.
Varios ejemplos de ojos a partir de bosquejos.
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don re ,nten¡116 olla sguordo.
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Ojosl aparti.r de contornos Y esfumados poro dar intensida d a la mirado.
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PARllCOlAtl Oíl VOLTO

Lo nariz es lo port e más


p,cminente de Jo coro
ypuede se< muy drfe<ente
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•i>:<11-1"'" • � nio-t mdot>
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:¡:-.. de pe(SOOO en pe(SOOO. Se
"'' IN'_,_. - CO•O'I� �""\.._.,, coroctetizo pe( se< sallente
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cmt.. "1,o...,.., Jclé """"°. y ancho y POI' dete<minor

O., rilo.n•� oc:h,mo� dt 1 lo be!lezo de lo petSCno.
\"-'o l(M ·o � 1,�.
<k,l,l�l.-.,,oclhbo«.o.Jtelo­
dQy" nQOl,'O�Ol��p<tto$i,_
(... n.--�bcn.�• -•U 11,.(:lodoofb
t«('(lw,,o..& ............11

Lo nariz de íl'ente y de

�-----------, asemejo o un t,opecio en perlil. Lo nariz ftcntol se

su base. mlentros que de


pe<fil asume fcrmo
ongu ar
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�...ln:n'olr • d ,:,rtHo
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"'"°''• J, p,otb (1111.,.v,e - � --o'!)d,..,..
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Oiversi escmp,. d'1 nosi reoliuoh o po
schinote.
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• mplos de los nances 0 base de líneos esbozados
varios eJe
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PARTICOLARI DEL VOLTO

Anche lo boceo puó essere piU o meno diverso o secondo


dello persono, onche s.e non quonto il noso; mo comun,que e
corotterinoto dol lobbro superiore piV pkcolo e un po' piU
e
lorgo rispetto o quello infeñore che invece piü grosso e cor•
noso.

También lo boca puede set más o menes drfetentes dependiendo


de lo petScno. aunque no tonto como lo nariz, pete en cuolquiet
cose. se cofoctetizo pe< el labio supeá0< más pequeño y un poco
más anche que et infeáor. S.rendo éste más gtonde y más comcso.

Labios vistos en diferentes ángulos


Lobbro viste in prospettive diverso
3/4

Visione frontole Visto frontal

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3/4 Visiono. di pt0filo Visto de perfil

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Diversi esempi di bocche reofüzote o port;,e do;¡¡
linee schizzote.

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Diversos ejemplos de bocas o partir de líneos trozados.
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P A R T C O L A R O E l V O l T O

En general, los oídos no


cambian tonto de persono o
persono en comparación con
los ojos y lo nariz. Tengo en
cuento lo diferencio en el
Per l'o,ecchio si ho uno siluozione tamaño del lóbulo y el tímpano.
dive,so rispetto o\ naso e ogli occhi, los orejas tienen
in qvonto generolmefltc non vi sono __ aproximadamente el tamaño
'_
grondi differenze tfo uno persono e 1te lo nonz. pero se mchnon
l'ohro e comunque spe$$O restono /' c),mporondo o lo cabezo. Ellos
coperte doi copelli. Comunque si tómon uno formo que se
Vi
possono no:ore le diversitO del lobo, v asemeJo o uno concho.

.,,,,,
di grondeuo e di 011occotvro. \_ /
l'orecchio e o!to piU o meno quonto
il noso, ma C inclinoto e non ver1iCO•
le rispetto olio 10s10 e lo formo Ci
ricordo quello di uoo conchiglio.
le porti che compongono l'orecchio sono poco cono­
sciole mo comunque importonli per c.hi voglio cimen·
tol'$i ne1 svo disegno: lo bordoluro si chiamo elice e
sullo suo curvatura lroviomo il tvbercolo, mentre nello
i
bordoh;ro piU inlemo ontelt(e. Po c'C i l trogo, che e
felemento spo,gonto dollo porte del viso, lo con<o del
pod'9fione ovricolore e il lobo,

ontihelix
antitrago

trago
Oiversi eS<!mpi di orocchio rooliuoie o portire do
linee che oe delim1tono il contorno e i trotti princi-
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Muchos ejemplos de orejas reoH odas o partir de lín
contorno y rasgos principales.
que delimitan el
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lo testo puO ossumere infiniti
otteggiomenli, per cvi e moho
1mpor1ontc imporore o rie<eore
to1i posizioni, in quonto di volto
in vollo le propon:ioni t,o le
vorie porli combiono. E bene
qvindi eserdlorsi nell'oss.ervore
do! veto le persone per riuscire
o copire come disegnore i
diversi scorci.

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lo cabezo puede asumir actitudes infinito sí que muy importante
aprender o crear estos puestos, teniendo n cue"OÍ el cambio proporcional
de los portes del rostro. Es uno bueno pr ctico obs
fin de averiguar cómo dibujar diferentes puntos
Medesimo esercizio del pre<:edenle, mo con
completi dí tulli i port1colori e con copelli.
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detalles y cabello.
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E cmpi di diverse pettinotore o portite <follo s-1esso
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Ejemplos de'dif1!<e!!),es e.filiJ ..-


poro lo mismo ca.ro.,
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Esempi di divel'SI copncopo.

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Oisegno del viso in lre sequenze: contomi princi�
poli del viso, viso o motilo con tutti i porticolori e
v1SO finito con dive,se s(umoturc.

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Dibujo de lo coro en tres secuencias: los


contornos principales de lo coro, lo coro con
lápiz en todos los detalles faciales y finalmente
con diferentes matices.
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MAN 1
H A N D S
ART 1 SUPERIOR!

lo mono es. sin dudo. lo porte del cue<po más drfici de dibujot.
Es uno estructuro ccmp�o o causo de le s muchos huesos,
tendones y articulaciones que lo componen. pete es muy
impcrtonte que lo figuro tengo Is manes bien diseñados pctque
tienen lo capacidad de donarle lo gtocio y a,monío o lo figuro.
Como puede vetSe o continuación. lo mono casi cetrespcnde o
un módulo, pct lo que es fon largo como lo coro {o partir de lo
líneo det cobeno hasta el punto de lo botbi:lo)

Lo mono O indubbiomen!e lo por1e dél corpo pilJ diffícile


do disegnore, in quonto strutruroto in modo <:omple$$o pcr
vio dcgli innumerevoli tendini, 01so e or1icolozioni di cui e
e
composto; mo molto importante che un figuríno obbjo le
moni ben disegnole propno perche queste ho.nno lo copo•
c.itO di donor9li grotio e rendere nel complesso lo f19uro
armonioso.
Come si puó vedere sotto, 1o mono c:orrisponde qoosi o
e
un modulo; perciO lungo quonlo il viso {o portire doltot­
toccotcro dei copelli fino ollo punto del mento}.
le por1i principoli sono: il dotso, il polmo e le dilo. 11
palmo l! formoto dol <:orpo e dal melocorpo, mentre fe

1
dito sono formote dalle folongi: lre per ogni dir0: tronne il
pollk:e che ne ho dué. lnohre il pollice e il dilo piü corto e
pil) grOS$0, mentre il medio e il pil) lungo.
Falongctlo
Falange distal

Folonge
Falange PfC :

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los portes ptincipoles son: el dOtSC. ki palmo y les dedos. Lo
palmo está fClmodo pe< e1 cotpc y los metocotpcs, mienttos
que los dedos están fC<modcs pe< falanges.
Tres falanges poto codo dedo. excepto poto el pulga, que
tiene des. aunque este es et mas corte y el mas grueso.
Ol}entros que el del medio es el mas 10,gc.
Sequenr.o J; lre PoSSOgg, per fodlaofe ,1 d;segno
dello mono.
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Seéuencio de tres fqses poro fociifor el diseñe de lo mono.

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m Rop�resentoz�e di moru slílinoto in dive.-se pro•
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spett1ve e poS-121on1.

Re0tesentoción estilizado de los monos en dñetentes pcs1Ciones y petSp.ectivos.


BRACCIA
A R M S
A R T S U P E R O R

lo positione delle broccio in un figurino di modo C moho 1mpot1onte, in qvon­


to dO lo sensozione del mo-,imento dello figuro slesso e nello suo ,oppresenlo•
zione bisogno considerare lo suo costituzione onotomico e lo $uO mobiliió.
11 br«cio � composto do quottro porti principali: spollo, brocdo (doUo spollo
ol gomiio), ovoinbroccio (dol gomito al polso) e mono; ogni porte é éSUemo­
menle mob1le come obbiomo giO visto studiondo il monichino (nelle figure di
pog, 12 obbiomo indicolo con vn puntino le divetSe or1icolozioní).
Generolmente il broccio orrivo fino olla vilo, tovombroccio fino oll"inguine e lo
mol')() fino o metó coscio. Q..¡ di seguilo il broccio visto di fronte, di profilo e
dietro.

Lo pcsoén de les btozcs en uno figuro de modo es muy importante. yo que kl impres<ién de m<><'im,eo,,lefi
figuto y en su teptesenfoción debetó consldetol"Se su constitución onotémico y su mow· QJ:l1Jl.
cuottc portes ptincipaies: el hcmbtc, del btozo {desde el hombto hasta-e1 codo). e1 ontebt
de Jo mono. Codo p�zo es de gran moviidod, como yo hemos visto-et estudio de Jo va
página 12 hemos indic ado un punto en los dñetentes articulaciones).
Pcr lo genetal el btozo lego o Jo cintura. lo ingle hasta el ontebtozo y lo mono o Jo mitad del musb. Debajo del brozo
vjSto desde el íl'ente. de det,ós

Spollo __Hcmb<cs
___ _

Broccio
Btozo
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Avcmbroccio

Mono
"··au
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Bmccio vi$1C 1n
• dIV(:(SC oogolozio,�, e pos.1zio

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Btozo visto en dñe<entes '""',,,,,,:ICienes.


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BUSTO
B U S T

11 bvsto � lo porte del corpo piV significolivo e sensuole dello donno, perciO é
importonle reoli:o:orlo nel modo piV sciolto pos.sibile, in qvonto uno suo rigiditO puó
rendere goffo lo figuro e di conseguen10 l'obito che indosso. Come obbiomo visto
in precederuo ocwpo due moduli e meno e lo possiomo suddividere in 2 porti:
uoo sopro e l'oltro solto lo vito e il loro movi,nento dono sinuos.itO ol corpo.
le porti princ,polí, portendo dallo testo, SOflO: il collo, le spolle (e le clovieole), il
toroce, lo vi ta, 11 venlre (dove si trovo rombelico}, i flal'lchi e. il pube; invece neUo
porte dorsole del corpo si honno le scopole, lo colonno vertebrole e i glutei.
Troviomo nolevoli differerue tro il busto femmimle e queflo moschile, mo per questc
si rimondo ello sez.ione mase.hile.

8 buso es lo porte del cuerpo más s1gnrftcotivo y sensual de lo mu}e(. pct lo tonto es im
que se veo le más suettc pcs]bSe, yo que su rigidez hoce vet f0tpe lo ftguto y pct conS:guiente e1 habite que viste.
Come hemos viste en ptecedencio ocupo des módulos y medie y podemos subdividir.OS en des portes uno otr¡bo y
otto debajo de Jo cintuto el cuo1 do un mcvimlentc sinucsc al cuerpo.
i
Los portes principales, o potti' de lo cabezo sen: el cuele, les hcmbtes {y lo c oviculo), el t0<ox. lo cintuto, e1 vientte
{dende se encuentro e1 ombligo), lo codera y lo ingie, y en lo porte dcrso1 de1 cuerpo se encuentton les omóp!otes, Jo
comumno vertebtol y les glutecs.
Enconttomcs dñerencios signñicotivos entte el terso masculino y femenino, pero véase Jo sección de les hcmbtes.

Busto fcm.minile di profilo Busto femminile frontole: Busto femminile diet,o.

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Busto femenino de pe<fi. Busto femenino de fl'ente. Busto femenino de espalda.


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En cuanto o o su realización. poro los �nos
es el mismo discurso que se hizo poro el busto.
yo que los propcrciones son muy impc<tontes

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poro et cue<po: sen 5 módulos en Jo
,. representación real. peto más aún cuando se
Per qvonto riguordo � emp�zo o estilizar.

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lo loro reolinozi� Lo impcrlonte es no disminui' lo lcngñud de los

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per le gombe vole �nos. no disminur lo figuro hociendo!o en
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stesso discors.o che stoto íotto
per il busto, infotii sono moho imporlonti le proponioni
rispotto ol corpo: wpprescnlono S moduli nello roppresento•
zionc reole, mo oncoro di piU q-vondo si comincio o slilruore.
e
L'impor1onte non diminuiro lo loto lungheuo, per non render& lo
figuro touo e poco sJancioto. '"'º'°

Gombo (emminile frontole

Gornbo femminile Gombo femminile


d; profilo dielro

Pietno femenino de pe<fil


l
ietno femenino de espalda.
Piemo femenino de ftenfe.
Gombe viste in diverse ongolozioni e posizioni. &i�
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Piemos vistos en drfe<entes pcsoones.