UNIDAD 1

1. ¿Qué es la contradicción?
2. ¿Cuándo decimos que un enunciado es ambiguo?
3. ¿Cuáles son palabras homónimas?
4. ¿Qué son las palabras homófonas? Complemente su definición con ejemplo.
5. ¿Cómo clasificamos a las palabras homónimas? Defina cada una con un ejemplo.
6. Complete las oraciones con la palabra homónima correspondiente.
• El médico no..............................(haya-halla) la causa de la infección.
• La cultura....................... (maya-malla) es una de las más antiguas del mundo.
• (huya-hulla) .................................. feldespato y mica son tres tipos de mineral.
• El pastor llevaba un ..................(callado/cayado) para ahuyentar a las víboras.
• El queso para los macarrones, ¿lo............ (rayo-rallo) yo o lo haces tú?
• Metió los pies en el ....................... (arrollo/arroyo) para refrescarse.
7. Completa en tu cuaderno cada oración con dos homónimos, como se indica en el ejemplo.
• Es la más lista pero no está incluida en la lista.
• Luisa ................... que comprar un ................... de dentífrico.
• Roberto .............. al bar y compró una botella de .......................
• Pedro tiene mucho ......... en los brazos pero las chicas dicen que es muy ..........
8. Resolver las preguntas 13,14 de la página 22
9. Resolver las preguntas 18,19 pagina 24
10. Defina ¿qué es el texto argumentativo?
11. El ensayo argumentativo tiene tres requisitos fundamentales:
12. La estructura de los textos argumentativos suelen constar de tres partes. ¿Cuáles
son?
13. ¿Escriba los casos en que se utilizan las comillas?
14. Resolver las preguntas 2,3,4,5,6,7 y 8 de la página 28,29 y 30
15. ¿Cómo definimos a la épica?
16. ¿Quién es el protagonista de la Odisea?
17. ¿Qué sabemos sobre Homero, el autor de la Ilíada y la Odisea?
18. ¿Cuál de las siguientes definiciones de épica es la correcta?
a. Es uno de los tres géneros literarios clásicos en el cual el autor narraba las hazañas de los
héroes.
b. Se refiere a los poemas que se escribían en la antigüedad, que abordaban una variedad de
temáticas como el amor, la muerte, la guerra.
c. Era el nombre con el que se conocía a las antiguas guerreras.
19. Resolver las preguntas de la página 46 sobre la lectura “Mas maña que fuerza”
20. Realice el mapa conceptual de la unidad 1
21. Realizar un resumen de 150 palabras a cerca de “El cambio climático”
22. Investigar y escribir en mínimo 6 de líneas de que se trata cada uno de los siguientes
temas:
1. Filmografía Forrest Gump
2. Bibliografía Jesper