Universidad Nacional de Colombia

Programa Curricular: Trabajo Social

CC: 1070986398
25/Junio/2019
Informe de Lectura

DÍAZ, Carmen Lucía. “B. Fundamentación teórica”. En: Documento creado para
la creación del departamento de psicoanálisis. Documento completo es una
construcción colectiva de los integrantes del grupo de psicoanálisis. P 6-9.
(Literal C).

Carmen Lucía Díaz psicóloga, psicoanalista y profesora asociada en la Escuela de

Estudios en Psicoanálisis y Cultura de la Universidad Nacional de Colombia, ha
trabajado dentro de la Universidad como asesora, maestras y administrativa. Dentro
de los aspectos a destacar se establece su integración al grupo de Psicoanálisis
dentro de la Universidad Nacional, que dio resultado en la conformación del
Departamento de Psicoanálisis. Dentro de sus líneas de investigación se encuentran
el lazo social, el psicoanálisis y la cultura, la violencia y la guerra, la reconstrucción
de identidad, entre otras. Este informe de lectura se centra en el apartado del texto
de Fundamentación Teórica, cuya utilización fue indispensables para la creación del
departamento de trabajo, específicamente en el producido por Díaz.
La idea central del texto de Díaz, es presentar y examinar elementos básicos tanto de
la psicología como el psicoanálisis, para dar nuestra que la disciplina del psicoanálisis
debe ser estudiada y trabajada de forma independiente a la disciplina de la psicología,
todo estoy a partir de elementos históricos, sus objetos de estudio, sus metodologías
diferenciadas, sus fundamentos éticos entre otros elementos "permite reconocer la
divergencia de estos saberes y especificidades del quehacer del psicólogo y del
psicoanalista" (Díaz, Pág. 1).
En primer lugar la autora presenta un análisis y descripción del desarrollo e historia
de la psicología, estableciendo que el desarrollo de esta ha estado atravesada por
diversos campos del conocimiento humano, por ello se propone en un inicio hablar de
psicologías. En un principio la psicología estaba dirigida a temas de ámbito filosóficos,
bajo interrogantes tales como la comprensión del universo y del ser humano y el
estudio del alma; a partir de esta última premisa es decir (el estudio del alma) se logra
constituir la categoría de "sujeto cartesiano", lo que daría posteriormente origen a la
psicología de la subjetividad. Con el desarrollo y transcurso del tiempo, los psicólogos
empezaron a estar relacionados con la física, ya que su interés se fijó en el estudio
de las alteraciones del mundo real externo, lo que dió como resultado al acoplamiento
a la psicofisica y a la cuantificación de la sensaciones.
Sin embargo la evolución de la psicología no quedó allí, ya que al haberse relacionado
con la física, la evolución de la ciencia influyó permitiendo que la psicología subjetiva
evolucionara en la psicología experimental, allí se deja establecida la independencia
entre la psicología y la física. Se empezó a discutir y a plantear que algunas de las
psicologías que estaban aceptadas, acogieron al sujeto racional de Descartes
estableciendo que "Es el sujeto el que experimenta y hace ciencia, pero a al vez su
subjetividad debe borrarse en aras de la objetividad" (Díaz, Pág. 2), siendo así la
psicología se enfrenta por primera vez con un elemento que generará grandes
dificultades en su desarrollo, es decir, convertir a ese sujeto en su objeto de estudio.
Luego de grandes enfrentamientos teóricos respecto al enfoque del sujeto como
objeto de estudio, los humanistas plantearon una versión e idea singular del sujeto,
para ellos el reconocimiento de este debía estar encaminado en su
pluridimensionalidad, y lo considera proactivo y capaz de autonomía, responsable de
su historia de sus actos y su libertad. El sujeto es el centro de la psicología, la
evolución de como abordar ese sujeto se ha visto desarrollada desde los inicios de la
psicología hasta la contemporáneidad, sin embargo, así como para la psicología se
requirió un desarrollo histórico y teórico, el Psicoanálisis presenta una perspectiva
diferente que se ha logrado constituir a partir de ciertos elementos históricos.
A diferencia del sujeto de la ciencia, el Psicoanálisis establece y reconoce al sujeto
como no dueño de si, como desconocedor de si mismo, como estructuralmente
escindido, caracterizado por su división y su falta. Díaz presenta el objeto de estudio
del psicoanálisis al sujeto inconsciente, y como para esta disciplina el
autoconocimiento es algo engañoso, algo de no fiar; y que está disciplina toma aquello
que la Psicología pretende dejar de lado en el sujeto, analiza el deseo, el
cuestionamiento constanten de ese deseo propio y el del otro, se toma como eje
central a un sujeto que está en falta.
Para el psicoanálisis el sujeto es reconocido a través del método de la asociación
libre, y debido a estos elementos, está disciplina se distancia de la ciencia, pero no
es un distanciamiento definitivo, sino que debe seguir abarcando elementos de esta.
Cómo un último aspecto importante, Díaz establece que el psicoanálisis formalizó su
teoría, dejo de lado la especulación, y se centró en la formalización de un teoría con
postulados generales, con el fin de generar una práctica psicoanalítica estructurada.
El texto que presenta Díaz, logra cumplir el objetivo que desde inicio plantea, a partir
de ciertos elementos históricos y teóricos logra llevar al lector, por medio de un texto
coherente y explicativo, a la compresión de los elementos característicos de cada
disciplina, la evolución que tuvo la psicología y el por qué de la diferenciación de
metodología y la necesidad de la creación de un departamento exclusivo para el
Psicoanálisis.
Por otro lado cuando Díaz enfoca los elementos de la psicología en relación con la
ciencia permite ver una mirada más teórica y crítica del desarrollo de esta disciplina,
en lo personal cuando logré ver un poco más esa relación que tiene el objeto de
estudio de los psicólogos con lo que fue la evolución y desarrollo del hombre, permite
que uno genere una perspectiva mucho más amplia. En cuanto al apartado del
psicoanálisis, Díaz enfoca el texto en esa ruptura epistemológica que encontraron los
psicoanalistas, y ahonda en el desarrollo de esta disciplina. Cómo trabajadora social
es necesario entender lo elementos característicos y diferenciados de cada disciplina,
ya en nuestro que hacer profesional se es necesario retomar elementos de otras
profesiones.