I SATURACIÓN

Saturación de: Observador Externo Número de registros: 1, 2 y 3

Categoría Registro 1 Registro 2 Registro 3 Regularidad Irregularidad
Inicio de actividades  
Interés por la actividad  
Proporciona material  
Empatía alumno-docente  
Reflexión sobre la actividad   
Actividad extra clase   
Duda sobre actividad    
Recabar conocimientos previos  
Orden grupal   
Actividad cotidiana    
Participación    
Distracción  
Revisión de la actividad   
Manifiestan conocimiento    
Organiza actividad    
Desarrollo de la actividad    
Diferentes ritmos de trabajo  
Actividad de cierre  
Incumplimiento de actividad  
Retroalimenta   
Desorden grupal   
Solicita orden  
Transversalidad  
Uso de material   
Brinda apoyo   
Brinda confianza  
Motiva a los alumnos   
Interrupción de clase  
Organiza final de la sesión  
Explica actividad   
Continuidad del aprendizaje  
Dificultad para realizar la actividad  
TOTAL DE CATEGORIAS REGULARES/IRREGULARES 17 15