FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y SOCIALES

INFORMATICA APLICADA

OBJETIVO.

Impartir a los alumnos de administración y contaduría los conocimientos teóricos-prácticos

necesarios, con los cuales el estudiante se inicie en el conocimiento de la computación,
mediante la utilización de algoritmos y diagramas de programación, manejo de Software y
conceptos básicos de programación, así como también a las redes de comunicaciones y
sus distintos usos.

CONTENIDO GENERAL.
Tema 1. Nociones históricas de la informática.
Tema 2. Arquitectura de la computadora.
Tema 3. Sistemas numéricos.
Tema 4. Los sistemas operativos y algunos software de aplicación.
Team 5. Nociones de redes y de MODEM.
Tema 6. Los algoritmos, diagramas y programación.

JUSTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA.
Estamos en la era de la computación, de la comunicación vía satélite y de los sistemas de
información. Esta asignatura permite al estudiante iniciarse en el manejo de la
computadora y proporcionar conocimientos generales sobre los equipos empleados para
el procesamiento de datos, sus componentes básicos y el uso de aplicaciones del
Ambiente Windows como herramienta de trabajo del futuro profesional.

OBJETIVOS GENERALES.
1. Iniciar a los alumnos en el arte de la informática de manera tal que los estudiantes
reciban una orientación adecuada en el manejo de la programación para así facilitar el
ejercicio práctico del profesional de la administración y la contaduría egresado de la
Universidad Santa María.
2. Determinar la asignatura de informática dentro de la formación profesional del
administrador y el contador.
3. Desarrollar programas prácticos en los que se manipulen los equipos de computación
colocados en los laboratorios de informática.
4. Incentivar los principios informáticos en forma integral y complementarla con los textos
adecuados.
5. Conocer el funcionamiento de los distintos equipos con que cuenta la Universidad
Santa María, para su desarrollo integral.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS.
1. Definir y desarrollar el proceso histórico de la informática.
2. Revisar lo concerniente a las distintas generaciones de las computadoras.
3. Definir y desarrollar los principios básicos de las computadoras.
4. Definir los elementos básicos de la arquitectura de las computadoras: periféricos de
entrada, de salida, memoria principal, unidad de control, unidad aritmética y unidad
lógica.
5. Explicar los principales sistemas numéricos utilizados en los computadores.
6. Definir y desarrollar los sistemas operativos.
7. Conocer la organización básica de un sistema operativo.
8. Propiciar el estimulo hacia el conocimiento de los sistemas operativos.
9. Desarrollar aplicaciones con hoja de cálculo y el procesador de palabras.
10. Definir y desarrollar el concepto de redes en la computación.
11. Comprender el desarrollo de la topología de redes.
12. Comprender la función de la tarjeta de interfaz de redes.
13. Comprender la función del MODEM.
14. Definir y desarrollar tanto el algoritmo como los diagramas de flujo.
15. Definir y comprender el desarrollo del lenguaje Basic.

CONTENIDO PROGRAMÁTICO.

TEMA 1. NOCIONES HISTÓRICAS DE LA INFORMÁTICA.

Concepto. Bosquejo histórico. Las distintas generaciones de computadoras. Principales
computadoras con respecto a la historia.

TEMA 2. ARQUITECTURA DE LA COMPUTADORA.

Concepto. Referencias de los equipos que representan las entradas y las salidas de
información. La memoria principal: ROM E-PROM, RAM, CACHE, AUXILIAR. Explicación
detallada de la unidad de control. Explicación detallada de la unidad aritmética y de la
unidad lógica.

TEMA 3. SISTEMAS NUMERICOS.

Concepto y uso del sistema binario. Concepto y uso del sistema octal. Concepto y uso del
sistema hexadecimal. Ejercicios combinados.

TEMA 4. LOS SISTEMAS OPERATIVOS Y ALGUNOS SOFTWARE DE APLICACIÓN.

Concepto y usos del Sistema Operativo WINDOWS. Concepto y uso del Sistema
Operativo LINUX. Concepto y usos del Sistema Operativo WINDOWS-NT. Trabajos
básicos mediante el Procesador de palabras. Trabajos básicos mediante la hoja de cálculo
EXCEL.

TEAM 5. NOCIONES DE REDES Y DE MODEM.

Concepto y uso de las redes (Lan, Wan). Concepto y uso de topologías de redes. Tarjetas
de interfaz de redes (Ethernet, Tokenring). Tipos de MODEM (Internos, externos).

TEMA 6. LOS ALGORITMOS, DIAGRAMAS Y PROGRAMACIÓN.

Introducción a la programación. Constantes y variables. Aritmética del lenguaje basic.
Algoritmos y diagramas de flujo. Instrucciones del lenguaje basic. Ejercicios.

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS.
En todos los contenidos objeto de estudio de la presente asignatura y atendiendo a la
naturaleza de cada objetivo, las estrategias metodológicas girarán entorno a:
1. Clases magistrales empleando técnicas audiovisuales disponibles por la Universidad,
así como el suministro de guías y material de apoyo por parte del docente.
2. Ejercicios prácticos en grupo (tipo taller) e individuales relacionados con el tema
tratado: dinámica de grupo, participaciones en clase y trabajos en equipo.
3. Investigaciones y consultas del tema de objeto de estudio a través de artículos
periodísticos de actualidad y en revistas especializadas.

ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN.
La evaluación sugerida para el docente es la siguiente:
1. Participación en clase 15%.
2. Ejercicios prácticos en grupo tipo taller 30%.
3. Elaboración de un documento con el procesador de palabras Word, de acuerdo a
especificaciones dadas 15%.
4. Creación de una Hoja de Cálculo en Excel, de acuerdo a especificaciones dadas 15%.
5. Informe final del curso 25%.
Los valores porcentuales sugeridos pueden estar sujetos a cambios, previa consulta con el
Jefe de la Cátedra.

BIBLIOGRAFÍA.

Joyanes, L. Metodología de la programación. McGraw Hill.

Long, Larry. Introducción a las Computadoras.

Microsoft Word 97. Manual de Referencia. México. Editorial Noriega.

Norton, Peter. Introducción a la Computación. McGraw Hill.

Sandres, D. Informática: presente y futuro. McGraw Hill.