: PP-G-02.

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GUÍA DE PRODUCTOS OBSERVABLES DE LAS Código
: 06
Versión
: 11.11.2017
EXPERIENCIAS CURRICULARES EJE DEL MODELO Fecha
1 de 25
DE INVESTIGACIÓN Página

FACULTAD DE INGENIERÍA

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENERÍA CIVIL

HISTORIA DE VIDA:

Autores:
Guevara Fernández Jhon Ronald
Inga Barco Leonardo
Irigoin Coulunche Jeiner Haymar
Escurra Chiroque Kimberly Danuska

Asesora:
Benel arboleda Dina del Carmen

Chiclayo - Perú

2019

NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera de la
intranet
UCV serán considerados como COPIA NO
CONTROLADA.

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 INDICE
I. INTRODUCCIÓN ..................................................................................................................... 3
II. DESARROLLO ........................................................................... Error! Bookmark not defined.
2.1 Método: ................................................................................ Error! Bookmark not defined.
2.1.2. Descripción del contexto: .................................................. Error! Bookmark not defined.
2.1.3. Participantes: ...................................................................... Error! Bookmark not defined.
2.1.4. Técnicas de recolección de información: ......................................................................... 6
2.1.5. Procedimiento: ................................................................................................................. 6
2.2. Resultados ................................................................................. Error! Bookmark not defined.
2.2.1. Línea de tiempo: ............................................................................................................... 7
1. Proyecto más importante que ha realizado: .......................... Error! Bookmark not defined.
2. Localización del proyecto: ................................................... Error! Bookmark not defined.
3. Infraestructura ...................................................................... Error! Bookmark not defined.
4. Infraestructura vial ............................................................... Error! Bookmark not defined.
III. CONCLUSIÓNES ............................................................................................................... 10
REFERENCIAS ............................................................................................................................... 11
ANEXO 01 ....................................................................................................................................... 12

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 I. INTRODUCCIÓN
El Ingeniero Civil es el profesional capacitado para la planificación, diseño, construcción y
mantenimiento de las obras civiles cuyo objetivo es el bienestar colectivo de la sociedad,
evaluando y minimizando su impacto ambiental. Proyectan, organizan y controlan la
construcción de carreteras, puentes, túneles y obras similares, la construcción de edificios y
sus instalaciones, funcionamiento y conservación de sistemas de aducción y de evacuación
de aguas para servicios de saneamiento; realizan inspecciones, ensayos, investigaciones, y
prestan asesoramiento técnico en las obras de infraestructura mencionadas. La orientación
del trabajo del Ingeniero Civil es de neto carácter técnico y la Escuela de Ingeniería Civil
proporciona las herramientas fundamentales que contribuyen al desarrollo de
infraestructuras para el desarrollo del país, tales como: Vialidad (carreteras, autopistas,
ferrocarriles, aeropuertos, túneles, etc.) Construcción de estructuras físicas de diverso uso
social (casas, edificios, galpones, etc.). Obras Hidráulicas y Sanitaria.

Es por eso que hemos tenido el gusto y el agrado de haber conocido a una gran ser humana
y en poco tiempo nos dimos cuenta que ha sido una persona luchadora que con gran esfuerzo
ha podido lograr tantas cosas en su vida, ella es la ING KAROL VELASCO, es una persona
humilde con un gran conocimiento en la carrera de la ingeniería civil, además tuvimos la
oportunidad de que ella haya podido compartir un poco de sus conocimientos, ha trabajado
en varias municipalidades y empresas de nuestro país, con una maestría en transportes y
conservación vial, un diplomado en especialización: Ingeniería en la construcción de obras
sanitarias, así mismo diplomado en proyectos de inversión pública. Ella considera que la
ingeniería civil es vital para el desarrollo integral de un país, porque abarca desde el diseño,
la evaluación y la planeación, hasta la construcción, de un país en desarrollo tenemos el grato
honor de hablar de su vida.

Es, por lo tanto, que la presente investigación tiene como denominación “HUELLAS A
SEGUIR DE LA ING. KAROL VELASCO”, pues es una persona a quien podemos seguir
sus pasos en el camino que ha recorrido, ya que nos está brindando más conocimiento del
arte que es la carrera de la ingeniería civil.

VIILARINO (2010) comenta que:

Debido a que la ingeniería civil engloba un campo extensísimo, es evidente que la obra
constituye un breve resumen, intentado tratar los temas de mayor relevancia y con los cuales

3
 el ingeniero topógrafo tendrá contacto directo en su vida profesional. También sirve de
referencia a otros ingenieros tales como: el ingeniero industrial, el ingeniero de la edificación,
el ingeniero agrónomo, y el arquitecto ya que su ámbito de trabajo, es probable, que, en algún
momento, tengan un contacto directo con la ingeniería civil y precise de unos conocimientos
básicos (p.2).

Así mismo:
La Ingeniería es el conjunto de conocimientos científicos y
tecnológicos, que con la técnica y el arte, aplicando las ciencias
exactas, físicas y naturales, analiza, crea y desarrolla sistemas,
productos, procesos y obras físicas mediates el empleo de energía y
materiales, para proporcionar a la humanidad, con eficiencia y sobre
bases económicas, bienes y servicios que le den bienestar con
seguridad y creciente calidad de vida, preservando el medio
ambiente. (LEONE Y GIORDANNI, 2001 p. 4)

Es por ello que el presente trabajo promueve la investigación cualitativa la cual tiene como
Objetivo General: Relatar el aporte profesional que permita mejorar nuestra sociedad en
base a la historia de vida de la Ing. KAROL VELASCO, y como Objetivos Específicos:
Establecer sus aspectos de estudio, Analizar las componentes de sus proyectos y Determinar
los factores de la ingeniería civil.

La ingeniería civil es el pilar básico para conseguir una sociedad con una mejor
infraestructura y una relación más respetuosa con el entorno natural, así mismo la ingeniería
civil desde cualquier perspectiva tiene la responsabilidad de contribuir a través de acciones
concretas, a la promoción de una nueva ética centrada en la protección y mejora del medio
ambiental, justo con el personaje que hemos escogido para nuestra investigación.

Por lo tanto, la pregunta de investigación es la siguiente: ¿En qué consiste la ingeniería civil
para alcanzar un desarrollo responsable y sostenible?

Los autores

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CAPITULO II. DESARROLLO

2.1. MÉTODO
A. DESCRIPCIÓN DEL CONTEXTO

2.1.1. Durante la ejecución del proyecto, nos vimos en la necesidad de coordinar una
entrevista con la ingeniera, en la cual nos dio a conocer hechos importantes en distintos
aspectos de su vida. Ella se recibió de Ingeniera Civil el 31 de diciembre del 2010. Así mismo
trabajó como Jefa de obras y proyectos.

Según RAMIREZ (2003) afirma que:

Una ubicación es un lugar, un sitio o una localización donde está ubicado algo o
alguien. Una ubicación es una situación, un establecimiento, un asiento, es la
existencia de un ser o de algo en algún sitio o lugar. La ubicación es la acción o
el efecto de ubicar o ubicarse.

Nació en el distrito de Arequipa, situado en el país de Perú, región Arequipa, provincia de

La Unión
LOCALIZACIÓN
UBICACIÓN:
• Región: Arequipa
• Provincia: La Unión
• Distrito: Arequipa
• Ubicación: Área Rural
• Caserío: Caserío CANCOSANI.
• Región Natural: Costa
• Zona: Rural

2.1.2 Participantes:
KAROL VELASCO RAMIREZ
• Edad: 31 años
• Sexo: Mujer
• Estado civil: Comprometida
• Grado de instrucción: Ingeniera Civil
• Gerente en LGZT-EIRL

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2.1.3. Técnicas de recolección de información:

 Técnicas: Para este estudio hemos realizado una entrevista, línea de tiempo con el fin
de obtener información precisa por parte de la ingeniera.
 INSTRUMENTOS: Hemos utilizado un formulario de preguntas acerca de su vida
profesional y personal.
2.1.4. Procedimiento:

Según DENZIN Y LINCOLN (2005, tomado de Vargas, 2012) afirma que:

La entrevista es “una conversación, es el arte de realizar preguntas y escuchar

respuestas”. Como técnica de recogida de datos, está fuertemente influenciada
por las características personales del entrevistador. En investigación cualitativa la
entrevista no se basará en cuestionarios cerrados y altamente estructurados,
aunque se puedan utilizar, sino en entrevistas más abiertas cuya máxima
expresión es la entrevista cualitativa en profundidad (p3).

Además, CRONOS (s.f) relata que:

Las líneas de tiempo son organizadores gráficos que sirven para mostrar una
secuencia de eventos ordenados a lo largo de un periodo de tiempo, en una escala
que puede ir de minutos a días, años y millones de años según lo decida quien la
elabora. En principio la utilización de éstos organizadores gráficos se relaciona
con el aprendizaje del tiempo histórico, aunque el tiempo histórico contiene y
engloba otras dimensiones además del detalle de fechas y lugares. (p 2)

Así mismo MUÑOZ (2002) señala:

El cuestionario es un procedimiento considerado clásico en las ciencias sociales

para la obtención y registro de datos. Su versatilidad permite utilizarlo como
instrumento de investigación y como instrumento de evaluación de personas,
procesos y programas de formación. Es una técnica de evaluación que puede
abarcar aspectos cuantitativos y cualitativos. Su característica singular radica en
que para registrar la información solicitada a los mismos sujetos, ésta tiene lugar
de una forma menos profunda e impersonal, que el "cara a cara" de la entrevista.
Al mismo tiempo, permite consultar a una población amplia de una manera rápida
y económica. (P2)

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.2. Resultados
2.2.1. Línea de tiempo:

Trabajo como jefa

Ingresa a la Universidad de obras y proyectos Gerente
El 5 de Enero
Pedro Ruiz Gallo a la en Desarrollo en LGZT-
Nació en Arequipa
Carrera de Ingeniería Civil Urbano de la EIRL
Municipalidad
Provincial de
Chiclayo.
1988 2007 2014 2017

2004 2012 2016

Trabaja como residente

Culmina sus estudios Se titula como de obra en
secundarios en el colegio Ingeniera civil municipalidad distrital
Santa Magdalena Sofia de Pimentel

Desde sus orígenes:

Nació en Arequipa, el 5 de enero de 1991, hija de Juan Velasco Carrasco y Andrea Ramírez,
quienes fueron los que la incentivaron a estudiar, además son los que le inculcaron valores
fundamentales para su vida.

Estudió su nivel secundario en el Colegio Nacional Santa Magdalena Sofía (Chiclayo),

terminados sus estudios secundarios, en el 2004 ingresa a la Universidad Nacional PEDRO
RUIZ GALLO de Chiclayo para estudiar Ingeniería Civil. En el año 2014 inició a trabajar
como Jefa de obras y proyectos en Desarrollo Urbano de la Municipalidad.

Su proyecto más importante como Ingeniera Civil fue la construcción de viviendas y muros
resistentes ubicados en Santa Victoria (Pimentel), la cual permitía que las sales que se
encuentran en la playa no lleguen a afectar a los muros resistentes; cotizados por más de 180
mil soles.

Actualmente asume la gerencia de LGZT-EIRL, además trabaja como residente de obra en

municipalidad distrital de Pimentel.

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Preparación académica:

La Ing. Karol Velasco comenzó su nivel primario en el Colegio Nacional Santa Magdalena
Sofiá y termino su nivel sesundario en el mismo Centro de estudios. Comenzó sus estudios
superiores en la Universidad Nacional PEDRO RUIZ GALLO que luego de culminar su
arduos 5 años de estudios se graduo como Ingeniera Civil la, asimismo estudio una Maestría
en CIENCIAS EN INGENIERRA CIVIL CON MENCION EN ESTRUCTURAS.

La ingeniería y desarrollo sostenible:

La ingeniería civil es una profesión que desde tiempos antiguos ha impulsado el progreso de
nuestra sociedad a través de la construcción de edificios, caminos, puentes, acueductos,
presas, sistemas de agua potable, y otras obras de infraestructura. Sin embargo, la realidad
nos dice que eso no se ha respetado cabalmente, lo cual podemos constatar al observar la
manera en que nuestro entorno se ha ido deteriorando paulatinamente, y este desarrollo ha
resultado en severos daños ambientales debido a la gran cantidad de recursos naturales
demandados, así como a la contaminación que se produce.

LOGROS PROFESIONALES

1. Proyecto más importante que ha realizado:

Trabajó en varios proyectos ya sea en la parte técnica como en la de supervisión en trabajos
de saneamiento, infraestructura, y el más notable fue la construcción de viviendas y muros
resistentes la cual permitía que el clima donde estaba ubicado no afecte a estas viviendas
donde depende la zona ubicada.

Localización del proyecto:

El proyecto realizado por la Ingeniera KAROL VELASCO se encuentra en uno del distrito
de Chiclayo y provincia de Lambayeque.

Este proyecto fue un desafío para la Ingeniera ya que todo ese terreno estaba principalmente
con sales minerales la cual no le podía permitir trabajar bien además por la misma topografía
del suelo y la estructura de sus ubicaciones eso hizo que se dificultara su proyecto, pero esto
no fue obstáculo para ella ya que lo pudo lograr.

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2. Infraestructura

Según la Ingeniera VELASCO (2019), La infraestructura puede ser definida como las
estructuras físicas y organizativas, redes o sistemas necesarios para el buen funcionamiento
de una sociedad y su economía. Los diferentes componentes de la infraestructura de una
sociedad pueden existir ya sea en el sector público o privado, dependiendo como son
poseídos, administrados y regulados (compartido con el sector gubernamental/privado según
sea la propiedad y la administración, según ocurre en algunos casos) La infraestructura puede
ser física o social.

Además, SERVEN Y CALDERÓN (s.f) señala: ¨Se denomina infraestructura urbana, al

conjunto básico y de soporte para el desarrollo de cualquier realización de actividad o
funcionamiento necesario en la organización estructural de la ciudad bajo aspectos físicos,
sociales, económicos, reglamentarios, etc. (p5).

3. Infraestructura vial
GARRIDO (s.f) afirma que:

Infraestructural Vial es todo conjunto de elementos que permite el

desplazamiento de vehículos en forma confortable y segura desde un punto
a otro. De modo que se pueda alcanzar la mayor rentabilidad posible sujeto
a las restricciones técnicas, sociopolíticas, económicas y ambientales
existentes (p.2).

Caracterización del perfil del Ing. VELASCO

 Virtudes
Algunas de las virtudes que la Ingeniera posee son:

 Solidaria
 Resiliencia
 Respetuosa
 Responsable

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 III. CONCLUSIÓNES responde a sus objetivos

4. La base del crecimiento y desarrollo profesional del Ingeniera Karol Velasco

Ramírez son los valores y principios que demuestra en los diferentes aspectos de su
vida, como respetar a las personas y el medio ambiente, ser solidario, respetuoso.

5. La ética y la lealtad son principios de la ingeniería que permiten formar buenos

profesionales y convivir en armonía en la sociedad, está en base a la narración de la
vida del Ing.Velasco

6. Hemos llegado a la conclusión que transmitiendo conocimientos y promoviendo

valores llegaremos a que cada persona tenga aptitudes razonables y logren tener una
educación ambiental para mejorar la infraestructura en nuestro entorno social.

7. Que podemos llegar a tener un mejor ambiente y tendremos un mejor futuro para
nuestros descendientes si llegamos a cambiar la mentalidad de muchas personas que
creen que lo que estamos haciendo ahora no lo sufriremos mañana o más tarde y
dándoles educación espiritual como mental tendremos un mejor futuro ambiental

8. Que si nosotros nos esforzamos y somos perseverantes podemos llegar a mejorar

cada día, así mismo podremos llegar a alcanzar nuestras metas.

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 REFERENCIAS

GIORDANI, Claudio y LEONE, Diego (s.f) Ingeniería civil. [En línea]. [Fecha de consulta:
20 de noviembre de 2018]
https://www.frro.utn.edu.ar/repositorio/catedras/civil/1_anio/civil1/files/IC%20I-
Ingenier%C3%ADa%20Civil(1).pdf

VILLARINO, Alberto (2010) La ingeniería civil. [Fecha de consulta: 20 de noviembre de

2018] https://erods.files.wordpress.com/2012/03/breve-resumen-de-la-ingenierc3ada-
civil.pdf

GARRIDO, Ricardo (s.f) Normativa Vigente del IRI, tipos de Singularidades, Normativa
Vigente del IRI, tipos de Singularidades, Instrumentos, Precisiones y Cálculos de Multas.
[Fecha de consulta: 20 de noviembre de 2018]
http://www.vialidad.cl/areasdevialidad/laboratorionacional/MaterialCursos/Normativa%20
vigente%20IRITipos%20SingularidadesInstrumentosPrecisiones%20y%20Multas%20de%
20IRI.pdf

Laura Díaz-Bravo, Uri Torruco-García, Mildred Martínez-Hernández, Margarita VarelaRuiz( s.f) La

entrevista, recurso flexible y dinámico.[fecha de consulta: 20 de noviembre del 2018]
http://www.redalyc.org/pdf/3497/349733228009.pdf

MÁRQUEZ, Julio(s.f) USO DE LA TECNOLOGIA COMO RECURSO PARA LA ENSEÑANZA.[fecha de

consulta: 20 de noviembre del 2018]
https://www.uaeh.edu.mx/docencia/VI_Lectura/maestria/documentos/LECT50.pdf

11
GARCÍA, Fernando (2002) Recomendaciones metodológicas para el diseño de
cuestionario.[fecha de consulta: 20 de noviembre del 2018]
http://www.estadistica.mat.uson.mx/Material/elcuestionario.pdf

ANEXO 01
PREGUNTAS:
1. ¿Cuál fue el lugar de nacimiento?
2. ¿En qué año culminó sus estudios escolares?
3. ¿Está satisfecho con lo que ha logrado hasta ahora?
4. ¿Cuál es el aporte de los profesionales de ingeniería civil para el desarrollo del país?
5. ¿Alguna vez en su infancia pensó la posibilidad de dedicarse a lo que hace
actualmente?
6. ¿Qué la motivo a estudiar una carrera superior?
7. ¿Su familia tuvo influencia en la elección de su universidad?
8. ¿Qué objetivos tenía cuando empezó sus estudios universitarios?
9. ¿Cuál fue su primer empleo?
10. Hasta el día de hoy, ¿Cuál ha sido su proyecto más importante?
11. ¿Actualmente sigue ejerciendo su carrera?
12. ¿Algunos proyectos en que ha trabajado?
13. ¿Si pudiera elegir su trabajo ideal, cuál sería?
14. Trabajar atendiendo directamente a seres humanos suele ser duro y cansado: ¿lo es
para usted?
15. ¿Qué significado tiene en su vida dedicarse a trabajar con la población que lo hace?
16. ¿Se considera una persona con capacidad de servir a otros?
17. ¿Qué considera que es lo más importante de su trabajo?, ¿qué es lo que más le gusta?

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ANEXO 02

Figura 1. En este mapa podemos apreciar la ubicación de Arequipa (lugar de nacimiento

del ingeniero KAROL)

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ANEXO 3

Aquí podemos apreciar a los estudiantes del tercer ciclo junto ala Ingeniera a quien le realizaron
una entrevista

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