Introducción

a la
Investigación
Línea de investigación UTC

• EDUCACIÓN, COMUNICACIÓN Y DISEÑO GRÁFICO PARA EL

DESARROLLO HUMANO Y SOCIAL

Promover investigaciones relacionadas con el ámbito educativo y de la

comunicación en todos sus niveles, aspectos y epistemologías, orientadas
a solucionar los problemas a los que se enfrenta la comunidad educativa y
social en general (docentes, estudiantes y ciudadanía) y que repercutan
en la transformación e innovación de espacios e instituciones para la
mejora de la calidad de vida de la población.
Sublíneas de investigación - Comunicación

1. Procesos mediáticos de televisión, radio, medios impresos e internet.

2. Comunicación y grupos sociales vulnerables

3. Comunicación e interculturalidad

4. Comunicación alternativa y procesos educomunicacionales

5. Comunicación organizacional
¿Cómo redactar el planteamiento del problema?

• Describir el contexto en
Contexto donde se desarrolla el
referente teórico y empírico

•Describir cómo ha sido abordado el tema: teórico

Problema y metodológico para justificar la vacancia.
•Describir la situación actual, es decir, la tensión
que el proyecto pretende analizar: la relación entre
referente teórico y referente empírico.

•Referente teórico
+ referente
Pregunta empírico
 Resultado de aprendizaje 3

Propuesta sobre los desafíos de

la investigación en
comunicación en Ecuador y
América Latina

Identificación y caracterización de
representaciones socioculturales
con fines comunicacionales

Violencia
Xenofobia Racismo Homofobia Bullying
de género
Características
Los equipos conformados en la clase deberán presentar
su propuesta ante el curso y la docente, tomando en
consideración los siguientes aspectos:

1. Detallar línea y sublínea

2. Revisión de antecedentes (también deberán entregar

la carpeta de archivos)

3. Planteamiento del problema:

Contextualización, problema y pregunta

Fecha: 12 de junio de 2019