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Se tienen que transportar sillas de escritorio que pesan kg cada una y mesas
de kg cada una. Se dispone de un camión que puede transportar kg de peso.
Obviamente, como se cumple que el peso total de sillas más el peso de las mesas (
) es menor al peso que puede transportar el camión
( kg), se podrá hacer de una sola vez. Se puede expresar esto matemáticamente,
a rmando que se cumple la siguiente desigualdad:
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6/7/2019 Inecuaciones lineales de dos variables - Programación lineal
Esta última expresión es lo que se conoce como una inecuación ( ) lineal de dos
variables ( e ). Lineal quiere decir que la inecuación depende sólo de una
combinación lineal de e (no aparece ninguna potencia superior de las variables).
Se lee: el peso de las sillas ( kg) más el peso de las mesas ( kg) es igual o
inferior al peso que puede transportar el camión ( kg).
con el eje ) .
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6/7/2019 Inecuaciones lineales de dos variables - Programación lineal
Esta recta nos separa los puntos en que se cumple la inecuación ( región de validez )
de los puntos en que no se cumple.Para saber qué lado es cada cual se ha de probar
alguno de los puntos en la inecuación, para ver si se cumple o no. Por ejemplo, se
puede probar el punto . La inecuación en este punto es:
En este punto la inecuación no se cumple (el lado de la derecha suma kg). Por lo
tanto los puntos por encima de la recta no cumplen la inecuación, mientras que los
que están por debajo (o sobre la recta) sí que la cumplen.
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Otros ejemplos:
Ejemplo
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Para saber cual de las mitades del plano es la zona de validez se ha de probar un
punto. Al hacer la prueba con el punto :
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Ejemplo
Como antes, primero se identi can las variables del problema. En este caso serán
el número de cremalleras y el número de agujeros . En este caso, la
restricción será:
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las variables, y lo segundo es que esta vez tenemos un signo de mayor o igual (
), en lugar del símbolo de menor o igual ( ). Aún y así esta inecuación tiene las
mismas propiedades que las vistas antes. Se puede ver que la recta asociada a
esta inecuación es una constante:
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Ejemplo
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Ejemplo
Se identi can primero las variables. En este caso serán el número de pasteles del
tipo P ( ) y el número de pasteles del tipo Q ( ). Para hacer un pastel del tipo P
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pasteles, dividido por esos pasteles). Para uno del tipo Q se necesitan
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En resumen:
Cuando se tenga una restricción, ésta se podrá escribir como una inecuación. Primero
se han de identi car las variables y se ha de escribir la inecuación:
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Por último se tendría que mirar cual de los semiplanos en que separa la recta al plano
es la zona en que se cumple la inecuación (región de validez). Lo más fácil es mirar si
el punto cumple la inecuación o no. Si cumple la inecuación, la
zona a la que pertenece es la región de validez. En caso contrario será la otra zona la
región de validez.
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