Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
1 INTRODUCCIÓN ........................................................................................................................... 2
2 PROBLEMÁTICA ........................................................................................................................... 2
3 OBJETIVOS ................................................................................................................................... 2
3.1 OBJETIVO PRINCIPAL ........................................................................................................... 2
3.2 OBJETIVOS SECUNDARIOS ................................................................................................... 2
4 MARCO TEÓRICO ......................................................................................................................... 2
4.1 FLIP-FLOP ............................................................................................................................. 2
4.1.1 FLIP-FLOPS RS SÍNCRONO............................................................................................ 3
4.1.2 FLIP-FLOP JK................................................................................................................. 4
4.2 Circuito Integrado 555......................................................................................................... 4
4.3 Circuito integrado CD4017 .................................................................................................. 5
4.4 Circuito integrado CD4033 .................................................................................................. 5
4.5 Display de 7 segmentos....................................................................................................... 6
5 DESCRIPCIÓN DE LA SOLUCIÓN ................................................................................................... 6
5.1 COMPONENTES ................................................................................................................... 7
5.2 DIAGRAMA DEL CIRCUITO PLANTEADO .............................................................................. 7
1 INTRODUCCIÓN
En nuestros días es más sencillo construir sistemas digitales dado a la gran cantidad
de información y al bajo costo de los materiales que se requieren.
En este proyecto se podrá apreciar lo sencillo que es construir uno de ellos y que
este puede ser usado con un propósito para el aprendizaje en menores.
2 PROBLEMÁTICA
Los resultados de diversas pruebas –tanto nacionales como internacionales– que
evalúan el rendimiento matemático en general, y el aritmético en particular, ponen
de relieve que muchos alumnos no alcanzan un nivel satisfactorio en tareas de
cálculo.
3 OBJETIVOS
3.1 OBJETIVO PRINCIPAL
Desarrollar un sistema digital que muestre operaciones al azar para ser
resueltas por una persona, preferiblemente niños para aumentar su rapidez
mental en el cálculo aritmético.
4 MARCO TEÓRICO
4.1 FLIP-FLOP
El flip flop es el nombre común que se le da a los dispositivos de dos
estados (biestables), que sirven como memoria básica para las
operaciones de lógica secuencial. Los Flip-flops son ampliamente usados
para el almacenamiento y transferencia de datos digitales y se usan
normalmente en unidades llamadas “registros”, para el almacenamiento
de datos numéricos binarios.
5 DESCRIPCIÓN DE LA SOLUCIÓN
El circuito de juegos de números electrónicos es un juego interesante para
niños. En él se tiene que realizar operaciones matemáticas como suma, resta,
multiplicación, división y al final la persona que tenga la puntuación más alta
ganará el juego.
La característica importante de este circuito es que mostrará el número en la
pantalla de 7 segmentos para que pueda ver fácilmente el número que se
muestra en la pantalla. Y mantendrá la pantalla hasta que haya presionado el
botón para detener el cable.
5.1 COMPONENTES
Circuito Integrado 555
Circuito integrado CD4017
Circuito integrado CD4033
Diodo emisor de luz (LEDs)
Resistor de 10K Ohm
Capacitor de 1 uF