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“Santa María del Fiat”

UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL


NIVEL INICIAL – PREPARATORIA – EDUCACIÓN BÁSICA – BGU - BI
¡Educación, amor y excelencia…!
Olón - Manglaralto - Santa Elena
“Nos proyectamos a ser protagonistas en la transformación social, económica, productiva, educativa y moral de la Parroquia Manglaralto, tomando
en cuenta la diversidad y a futuro ser considerada como una de las instituciones pioneras, fundamentales del cambio social y del buen vivir, siendo
un referente educativo en la Provincia de Santa Elena.”

DATOS GENERALES CALIFICACIÓN


ESTUDIANTE: Apellidos: Nombres:
GRADO/CURSO: PRIMERO BGU “ “
FECHA:
PERIODO LECTIVO: 2018 – 2019
ÁREA: CIENCIAS NATURALES
ASIGNATURA: QUÍMICA
PROFESOR: FABIÁN ROBERTO SUÁREZ F.
INSTRUCCIONES GENERALES
ESTIMADO ESTUDIANTE, para realizar la evaluación examine detenidamente las siguientes instrucciones:
 Lea con atención cada pregunta.
 Las preguntas presentan cuatro opciones de respuesta: A, B, C y D. Solo una de las opciones es la correcta.
 Si la respuesta que obtienes es una de las opciones, pinta completamente con el lápiz el rectángulo de esa opción, como en el ejemplo.
 El tiempo que dispone para la prueba es de 40 minutos.
 Para escribir y realizar los ejercicios, usa primero lápiz, y luego remarca con esferográfico o pluma.
(Está prohibido el uso de corrector)
 Esta prueba consta de 10 preguntas cuya valoración es de 1 punto cada una.
 Si necesitas cambiar una respuesta, debes borrar completamente la equivocada.
 Si no sabes cómo responder a una pregunta, pasa a la siguiente y cuando termines la prueba, vuelve a las preguntas que no respondiste .
 Recuerde que no es ético, ni está permitido, intentar copiar las respuestas de otro estudiante; estas conductas serán sancionadas.

PRIMERA EVALUACIÓN PARCIAL DEL SEGUNDO QUIMESTRE

1. Entre los compuestos binarios Completa el siguiente párrafo referente a los compuestos binarios.
- Entre los compuestos_______ tenemos a los óxidos que se dividen en óxidos_______ y óxidos ácidos; a los
Hidruros, ________ binarias y peróxidos-

A. ternarios – salinos – hidróxido


B. atómicos –– metálicos - moles
C. básicos – sales – binarios
D. binarios – básicos - sales

2. Identifica cuáles son los metales de transición, metaloides y los gases nobles en la siguiente
tabla periódica.

a g
b e f

C j

H
I

A. b, a, e
B. c, j, g
C. e, f, g
D. h, g, a
3. Los óxidos ácidos en la nomenclatura tradicional también se los denomina:

A. hidróxidos
B. hidruros
C. Anhídridos
D. sales

4. De acuerdo a los periodos y grupos designados, relacione los siguientes elementos atómicos
con su respectiva cuantificación de sub partículas atómicas.

Elemento cuantificación

1. 13er elemento del 4to periodo a) neutrones=48, electrones=37


2. 1er elemento del 5to periodo b) electrones=10, protones=10
3. 4to elemento del 3er periodo c) electrones=39, neutrones=31
4. 8vo elemento del 2do periodo d) neutrones=39, protones=31
e) neutrones=14, protones=14
A. 1d, 2a, 3e, 4b
B. 1a, 2b, 3c, 4d
C. 1c, 2a, 3b, 4e
D. 1b, 2c, 3a, 4d

5. Completa el enunciado referente a las propiedades físicas y química de los metales.


Entre les propiedades físicas y químicas de los metales tenemos que éstos son mayormente ________a
temperaturas ambiente a excepción del mercurio, son ________conductores de la energía calórica y eléctrica
Y reaccionan mayormente con el oxígeno para formar ________y los halógenos para formar halogenuros.

A. sólidos – buenos - óxidos


B. líquidos – malos - oxiuros
C. gaseosos – semiconductores - hidruros
D. sólido – pobres - oxigenuros

6. Relaciona los siguientes elementos intermedios de este periodo con su respectiva estructura
de puntuación de Lewis.

Elemento Puntuación de Lewis

1. Z=9 a)

2. Z=14 b)

3. Z=16 c)

d)

A. 1d, 2c, 3b
B. 1c, 2d, 3a
C. 1a, 2b, 3d
D. 1b, 2d, 3c
7. El enunciado: “Los átomos tienden a ganar, perder o compartir electrones hasta estar rodeados por
ocho electrones de valencia” corresponde a:

A. números de oxidación
B. configuración electrónica
C. configuración de Lewis
D. regla del octeto

8. Con que elemento es correcto que se combine el cloro para formar un posible compuesto:

A. oxigeno
B. sodio
C. argón
D. nitógeno

9. La fórmula del anhídrido nítrico es:

A. N2O5
B. Ni2O5
C. Ag2O5
D. Ne2O5

10. La siguiente fórmula Cl2O5 corresponde al:

A. Anhídrido hipo cloroso


B. Anhídrido cloroso
C. Anhídrido clórico
D. Anhídrido per clórico

LEMA: EDUCACIÓN , AMOR Y EXCELENCIA

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Vice-Rectorado Director de Área Profesor Estudiante Representante
15. ¿Cuántos gramos hay en 4 moles de Ca3(PO4)2?

A 310 g
B. 1240 g
C. 12400 g
D. 40, 16, 31 g

16. Elije de entre los siguientes porcentajes los que correspondan al total del compuesto Al(OH)3

1. 38,5 %
2. 34,6 %
3. 61,5 %
4 3,9 %
5. 65,4 %

A. 1,3
B. 2,5
C. 2,4,5
D. 2,3,4

17. Un compuesto contiene 40,5%de azufre, 30,4% de oxígeno 21,1% de sodio ¿Cuál será su fórmula empírica
o mínima?
A 1x2 =2 - 1,5 x = 3 – 1x2 = 2 ---→ S2O3Na2
B. 1 - 1,5 – 1---→ SO1,5Na
C. 1 - 1,5 - 1 --→ SO2Na
D. 1x2 =2 - 1,5 x = 3 – 1x2 = 2 ---→ S4O6Na2

0 +1+5 -2 +1 +6 -2 +2 -2
18. El resultado de la siguiente ecuación REDOX - S + HNO3 ==> H2SO4 + NO - es:

A S=1, H=3, N=3, O=9


B. S=3, H=12, N=12, O=18
C. S=3, H=6, N=6, O=18
D. S=0, H=2, N=7, O=4

19. Relaciona el tipo de radiación con su respectivo ejemplo representado en el gráfico.

Radiación ejemplo

1. alfa a)

2. gamma b)

3. beta c)

A 1b, 2c, 3a
B. 1a, 2b, 3c
C. 1c, 2a, 3b
D. 1a, 2c, 3b

20. Elige de entre las siguientes opciones las que afecten gravemente al organismo de los seres vivos, producto
de una sobreexposición a la radiación.

1. Las células se duplican de manera que su código genético no sufre alteración alguna.
2. el ADN se reproduce de forma asexual en los cromosomas.
3. Las células pueden sufrir daño suficiente para causar la pérdida de la función adecuada y morir.
4. Las células pueden perder la capacidad de reproducirse.
5. El código genético de las células pueden dañarse de tal manera que las futuras copias de las células se alteran.

A 1,2,3
B. 2,3,4
C. 1,2,5
D. 3,4,5

LEMA: EDUCACIÓN , AMOR Y EXCELENCIA

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Vice-Rectorado Director de Área Profesor Estudiante Representante