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Plantel San Lorenzo Tezonco

25 de octubre
Salón: B-115

Plantel Centro Histórico


26 de octubre
Salón: 401

Plantel Casa Libertad


27 de octubre
Aula 7, planta baja.

De 13:00 a 16:00 h

Impartido Por:
Mtra. Psic. Elizabeth Pineda Gutiérrez
Somos nuestra memoria, somos ese quimérico museo
de formas inconstantes, ese montón de espejos rotos.
Jorge Luis Borges
Propósito
Jugando con la memoria
D e las capacidades que nuestro cerebro posee, la me-
moria es una de las más importantes ya que permite
que quede fijada aquella información relevante y necesa-
No obstante, la palabra mnemotecnia suele utilizarse para
referirse a ese conjunto de técnicas de memorización más o
menos elaboradas que nos enseñan a memorizar de forma
Estudia durante el tiempo que necesites la siguiente tabla,
memorizando la información de cada casilla. Busca mode-
ria para relacionarnos con nuestro entorno. Sin ella poco rápida y eficiente. También se conoce como diccionario de los y pistas y prepárate para ponerte a prueba. Luego tapa
podríamos decir de nosotros mismos; ni siquiera nuestro mnemotecnias, o sencillamente mnemotecnias, las recopi- la tabla y responde a 6 preguntas que desafiarán tu me-
nombre, ni si estuvimos en este o aquel sitio, ni tampoco laciones de pequeños trucos -como acrónimos o abreviatu- moria.
cuándo nacimos, ni de dónde somos. ras- que nos recuerdan datos muy concretos.
La memoria está ligada a nuestra identidad, y no es di-
fícil imaginar cómo sería nuestra vida sin ella; además de ¿Para qué sirven
permitirnos conocernos a nosotros mismos, es el almacén
que alberga todos los conocimientos del mundo que te-
las mnemotecnias? Cabeza Caliente Luz

nemos, y la que permite trabajar con ellos para alcanzar las


metas que nos planteamos todos los días.
El taller pretende contribuir al aprendizaje efectivo en
el aula, al incidir en el manejo de algunas técnicas que op-
P ara ser más rápido y eficaz memorizando cualquier tipo
de datos. Quien domina la mnemotecnia parece que
tiene una gran memoria, pero no es así; lo que tiene es Cara Ejército Plaza
timicen nuestra memoria. el conocimiento de cómo memorizar. Con las técnicas de
memorización se puede intentar compensar una memoria
¿Qué es la memoria? débil, además de ser un excelente ejercicio mental.

Contenido
L a memoria es la función del cerebro que nos permite
codificar, almacenar y recuperar la información de las ex-
periencias del pasado. Una memoria humana que funciona 1. Se reflexionará sobre el concepto de memoria, mne-
Letra Grosella Carne

bien podría almacenar una mega biblioteca, equivalente a motecnias y su importancia


20 millones de volúmenes de libros.
2. Mnemotecnias: 1. ¿En qué casilla aparece una parte del cuerpo justo
¿Qué es la mnemotecnia? a) Asociación encima de otra?
b) Fórmulas o frases memorativas 2. ¿Qué palabras con la misma inicial aparecen en ex

E n un amplio sentido, podríamos considerar mnemotecnia


todo aquello que nos ayuda a recordar algo, por ejemplo,
cambiarse un anillo de dedo o aquello de hacer un nudo en
c) Método de las siglas o acrósticos
d) Método “loci”, o de los lugares
e) Método del abecedario

3.
4.
tremos opuestos en diagonal?
¿Dónde está la palabra más corta de la tabla?
¿Qué palabra está a la derecha de la cabeza?
el pañuelo -cuando era costumbre llevar en el bolsillo un f ) Método de los números 5. ¿Qué palabra ocupa la casilla central?
pañuelo de tela- podría considerarse una mnemotecnia, ya g) Categorización 6. ¿Qué palabra empieza por E?
que sirve para recordar que tenemos algo pendiente. h) Visualización
Juegos de mente, Memoria 1. editec, 2007

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