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¿QUÉ ES LA PEDAGOGÍA?

La palabra pedagogo es una palabra que antiguamente designaba al esclavo que


solía acompañar al niño al colegio. Es justamente de esta experiencia de donde
surge el concepto de pedagogía que significa, conducir, guiar, acompañar en el
camino.

En términos tradicionales, se suele hacer la diferencia entre lo que se enseña, es


decir el contenido, la materia, el tema y la forma en que se enseña, o sea el
proceso que vive el educando para aprender ciertos contenidos. Este camino que
recorre el estudiante, acompañado por el educador es lo que conocemos como
pedagogía. Por esta razón, podemos decir, que la pedagogía es la relación que
se establece en el recorrido de este camino que se da en el proceso enseñanza
aprendizaje.

Hay pedagogos, acompañantes en muchos aspectos de la vida, para nosotros,


Jesús es el gran pedagogo, el que nos acompaña y nos guía en el camino de
nuestra vida y en el camino de descubrimiento y encuentro con Dios Padre.

PEDAGOGÍA DE LA FE.

Quiere ser una ciencia integral de la educación de la fe, se ubica dentro de la


teología y no de la pedagogía. La pedagogía de la fe es un saber teórico práctico
que busca analizar, interpretar fundamentar y guiar la educación de la fe, del modo
más científico y sistemático posible. Es mucho más que deducción a partir de
principios abstractos de la Biblia o del Magisterio. La pedagogía de la fe debe
encarnarse en las aspiraciones y en la realidad de sus destinatarios.
La pedagogía de la fe apunta a la educación integral de la fe, es decir, debe
ayudar a conducir el proceso de maduración de la fe, desde la lógica del sujeto y
no de los contenidos.

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CARACTERÍSTICAS DE LA PEDAGOGÍA DE JESÚS.

Como sucedió con la samaritana, también con Pedro y sus compañeros Jesús
desata un proceso de fe, que se puede sintetizar en los siguientes aspectos.

1. Parte de lo que le interesa a las personas, de sus


necesidades cotidianas.
2. Cuestiona la vida.
3. Proclamación de la verdad Revelada.
4. Provoca cambio en las personas “conversión”
5. Gesta misioneros.
6. Crea comunidad.
7. Promueve testigos de la fe a través del testimonio de
vida.

LO PROPIO DEL PROCESO DE FE DE JESÚS ES:


Partir siempre de los problemas y situaciones humanas, se les Revela como Cristo
Salvador, creen en él, les hace sentirse pecadores, los convoca en comunidad y
los envía para la Misión y ellos dejan todo para estar con él.

ETAPAS DE LA PEDAGOGÍA DE JESÚS.

1. KERIGMATICA
 El punto de partida es siempre una situación humana.
 Le sigue el Kerigma que anuncia un misterio fundamental de la fe.
 Plantea cuestionamientos profundos y llama a la conversión a Cristo,
como Salvador.
 Celebración del bautismo, producto de la conversión y la fe que son
condiciones para la celebración del bautismo.

2. COMUNITARIA.
 Integración a la comunidad eclesial.
 El centro de la comunidad eclesial es la palabra de Dios.
 La comunidad vive la fraternidad y la comunión.
 La comunidad celebra la eucaristía.

3. MISIONERA.
 Vivencia del sacramento de la confirmación. Es el Espíritu el que
perfecciona y guía al discípulo. El discípulo participa de la misión, es
apóstol y testigo del Señor; presta su servicio a los hermanos y
construye en el mundo el reinado de Dios.

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