El

Debate
Equipo 2
 • Es un método valioso para promover
la reflexión, en especial sí se induce
Qué es a los alumnos a adoptar una
posición contraria a la esperada.
• Es una discusión en la que dos o
el más personas opinan acerca de uno
o varios temas y en la que cada uno
Debate expone sus ideas y defiende sus
opiniones e intereses.
 ¿Para qué sirve un debate?
Esta estrategia sirve para lograr la participación activa
de todos los estudiantes de la clase, no sólo de los
polemistas.

Para conocer y defender las opiniones acerca de un

tema específico.

Para facilitar la toma de decisiones sobre algún tema.

Para sustentar y dar elementos de juicio.

¿Quiénes intervienen?

• Son personas que

Moderador:
proponen y • Es la persona que dirige
defienden un punto el debate, cediendo la
palabra ordenadamente
de vista. a cada participante
Los
Participantes:
 • Porque es necesario hacer
de nuestros estudiantes,
¿POR personas más reflexivas,
más conscientes, que
QUÉ? construyan su criterio propio.
Como se Realiza un Debate
Fijar las
Preparar el
Buscar un reglas
argumento
tema para específicas
del
debatir. para el
debate.
encuentro.
 REGLAS DEL DEBATE:
Cada debate tendrá un/una moderadora, cuya responsabilidad será hacer
una presentación introductoria del tema, indicar su importancia, en pocas
palabras resumir las posiciones de los dos equipos y, luego, controlar el
tiempo de participación de cada equipo.

Cada equipo entre cinco y siete minutos para plantear su

posición.
Para las presentaciones cada equipo puede usar tablas o
diagramas, pero sin leer nada.
Primero un equipo e inmediatamente después el otro.

En un debate siempre debe haber un ganador elegido por el público a través

de votos.