Preguntas Energía

3.
ENERGÍA
353. Seleccione el nombre del físico que afirmó que, “la cantidad de masa- energía que manifiesta un determinado
espacio – tiempo es constante en todo el universo” y que su expresión matemática es 𝐸 = 𝑚𝑐 2
a) Charles de Cuolomb
b) Albert Einstein
c) Julius von Mayer
d) Antonie Lavoisier
354. Las actividades siguientes son ejemplos de trabajo mecánico, excepto:
a) Empujar una mesa de un extremo a otro de la habitación
b) Pararse sobre una silla
c) Remolcar un vehículo con otro
d) Levantar una pesa del piso
355. La capacidad para realizar trabajo se denomina:
A) Rendimiento
B) Energía
C) Potencia
D) Potencial
356. La energía cinética es:
a) La capacidad que tiene los cuerpos para producir trabajo en virtud de su posición
b) La capacidad que tienen los cuerpos para realizar trabajo con base a su deformación
c) La capacidad que tienen los cuerpo para generar trabajo de acuerdo con el movimiento
d) Aquella que se obtiene de fuentes naturales virtualmente inagotables
357. La energía potencial gravitatoria es:
a) La capacidad que tiene los cuerpos para producir trabajo en virtud de su posición
c) La capacidad que tienen los cuerpos para generar trabajo de acuerdo con el movimiento
358. La energía potencial elástica es:
a) La capacidad que tiene lo cuerpo para producir trabajo en virtud de su posición
c) La capacidad que tienen los cuerpos para generar trabajo de acuerdo con el movimiento
359. Relacione cada tipo de energía con su característica
1. Energía cinética a. Capacidad de los cuerpos para producir trabajo en virtud de la posición
2. Energía potencial gravitacional b. Los cuerpos realizan trabajo con base en la deformación
3. Energía potencial elástica c. Los cuerpos generan trabajo de acuerdo con el movimiento
d. Se obtiene de fuentes naturales virtualmente inagotables
a) 1a, 2c, 3d
b) 1b, 2d, 3c
c) 1c, 2a, 3b
d) 1d, 2c, 3a
360. La energía que posee un cuerpo debida a su movimiento se denomina:
A) Energía cinética
B) Energía potencial
C) Cantidad de movimiento
D) Energía mecánica
361. La energía que posee un cuerpo debida a su posición se denomina:
A) Energía cinética
B) Energía potencial
C) Energía estática
D) Energía mecánica
362. Dos personas de igual peso suben al 5º piso de un edificio, la primera lo hace por la escalera interior y la
segunda por la escalera de incendios (que es mucho más empinada) tardando menos tiempo en subir que la primera.
Indica cuál de las siguientes afirmaciones es cierta:
A) La segunda realiza mayor trabajo y desarrolla mayor potencia
B) La segunda realiza mayor trabajo pero ambas desarrollan igual potencia
C) Ambas realizan el mismo trabajo pero la segunda desarrolla mayor potencia
D) Ambas realizan el mismo trabajo y desarrollan igual potencia
363. Todas las afirmaciones son correctas, excepto:
a) Un principio de la conservación de la energía establece que a cantidad total de energía es constante
indistintamente al proceso.
b) La energía térmica es la fuerza que se libera en forma de calor, puede obtenerse mediante la naturaleza o
una reacción exotérmica.
MMO Recursos Ser Bachiller Física 2 019 1

c) La energía cinética es la energía que posee un objeto debido a su movimiento, depende de la velocidad y
masa del objeto.
d) Un sistema termodinámico no puede intercambiar energía o trabajo con el medio exterior.
364. ¿Cuáles de las siguientes afirmaciones son verdaderas?
a) La energía no se crea ni se destruye, se trasforma
b) La energía no puede transferirse de un objeto a otro
c) La energía una vez utilizada no puede ser aprovechada al 100% nuevamente, es decir que se degrada
A) ayb
B) ayc
C) byc
D) todas las anteriores
365. ¿Qué evento representa la conservación de la energía?
a) Dos elementos que forman de un compuesto de acuerdo a una relación numérica sencilla
b) El calor se traslada unidireccionalmente hasta alcanzar equilibrio térmico
c) Existe la misma cantidad de reactivos y productos en una reacción química
d) Un sistema que recibe calor y produce un trabajo externo.
366. Identifique el gráfico que representa la ley de la conservación de la energía
367. La imagen hace referencia a una pelota que cae, y cada vez que rebota, la altura que alcanza es menor.
Con base en la imagen, seleccione las afirmaciones correctas
1. En el segundo rebote existe menor energía cinética que en el primer
rebote.
2. La energía potencial que tiene la pelota en el punto inicial, se destruirá
gradualmente a medida que ocurra cada uno de los rebotes
3. En el primer rebote existe menor energía cinética que en el segundo
rebote.
4. La energía potencial que tiene la pelota en el punto final es producto de la
transformación que experimenta la energía en cada rebote.
a) 1,2
b) 1,4
c) 2,3
d) 3,4
368. Si m es la masa de un cuerpo, g la magnitud de la aceleración de gravedad, h la altura a la que se encuentra
respecto al nivel de referencia de la energía potencial gravitatoria y v su rapidez, ¿cuál de las siguientes expresiones
permite calcular su energía mecánica, si h y v no son nulas?
A) 𝑚𝑣
B) ½ 𝑚𝑣 2 + 𝑚𝑔ℎ
C) ½ 𝑚𝑣 2
D) 𝑚𝑔ℎ
E) 𝑚𝑣 + 𝑚𝑔ℎ
369. ¿Qué ocurre con las moléculas de un líquido cuando disminuye la temperatura?
a) Se desordenan y presentan una mayor distancia entre sí
b) Se incrementan en cuanto a su número y se comprimen
c) Solo pueden vibrar y forman una estructura cristalina
d) Se mueven constantemente unas sobre otras y se separan
370. ¿Qué ocurre con las moléculas de un líquido cuando disminuye la temperatura
a) Ocupan un mayor volumen y se desarreglan
b) Se desordenan y se alejan unas de otras
c) Presentan una menor distancia y se ordenan
d) Se deslizan unas sobre otras y se separan

a) Se ordenan y permanecen muy juntas
b) Se desordenan y se deslizan una sobre otras
c) Se separan y se deslizan una sobre las otras
d) Se reducen en cuanto a su número
A) Se desordenan y se alejan unas de otras
B) Sus fuerzas de atracción son muy intensas y se ordenan
C) Se separan y se deslizan unas sobre otras
D) Sus fuerzas de atracción son muy débiles y se desarreglan
a) Permanecen muy distantes y se reducen
b) Se alejan unas de otras y se desordenan
c) Se deslizan unas sobre otras y se separan
d) Permanecen muy juntas y se ordenan
374. ¿Qué ocurre con las moléculas de un sólido cuando aumenta la temperatura?
a) Presentan una forma definida y una movilidad escasa
b) Se mueven constantemente unas sobre otras y se separan
c) Presentan una menor distancia entre sí y se reagrupan
d) Se comprimen y se reducen en cuanto a su número
a) Presentan una mayor distancia entre sí y se desordenan
b) Se comprimen y se reducen en cuanto a su número
c) Se mueven constantemente unas sobre otras y se separan
d) Presentan una forma definida y un volumen constante
376. Es una medida de la energía cinética promedio de las moléculas de un cuerpo:
a) equilibrio térmico
b) energía térmica
c) calor
d) temperatura
377. Energía que se transfiere de un objeto a otro debido a la diferencia de temperaturas:
a) calor
b) energía térmica
c) equilibrio térmico
d) temperatura
378. Al proceso de transmisión de calor que se lleva a efecto exclusivamente a través de la propagación de ondas
electromagnéticas, se le conoce como:
a) Convección
b) Radiación
c) Conducción
379. Proceso por el cual el calor se transfiere por medio de ondas electromagnéticas, las ondas no requieren de un
medio material para propagarse:
a) radiación
b) conducción
c) convección
d) compresión
380. El calor pasa de un cuerpo a otro mediante las siguientes formas:
a) Conducción, radiación y volatilización
b) Convección, radiación y volatilización
c) Conducción, convección y vaporización
d) Conducción, convección y radiación
381. ¿Cuál de los siguientes es un cambio químico?
a. Quemar una astilla hasta dejarla en cenizas.
b. Un trozo de mantequilla sólido se calienta hasta que cambia a líquido.
c. Un metal es cortado hasta dejarlo en delgadas láminas.
d. Se muele un trozo de tiza hasta dejarlo hecho polvo.
382. ¿Cuál de las siguientes NO es una propiedad del estado gaseoso?
a. Son compresibles
b. Volumen variable
c. Toman la forma del recipiente que los contiene
d. Volumen constante

383. Completa el siguiente cuadro sobre las formas en que se transmite el calor.
___________________ _____________________ ___________________

Al acercar un extremo de un El aumento de la temperatura hace El calor se propaga sin contacto
sólido a una fuente de calor, éste que un fluido (gas o líquido) se haga alguno entre la fuente de calor y el
es transmitido de partícula en más ligero y ascienda; mientras que material que se calienta, el calor
partícula a lo largo de todo el las partículas más frías descienden también se propaga en el vacío. Se
sólido produciendo un movimiento giratorio produce en todos los estados de la
constante hasta calentar todo el fluido materia.
por igual
a) Conducción – Convección – Radiación
b) Radiación – Convección – Conducción
c) Conducción – Compresión – Radiación
d) Radiación – Conducción – Compresión
384. El calor se transfiere naturalmente de un cuerpo de:
a) Mayor masa a uno de menor masa
b) Mayor volumen al de menor volumen
c) Mayor temperatura al de menor temperatura
385. La temperatura es una magnitud escalar que es una medida de
a) La energía cinética molecular
b) La energía potencial molecular
c) El estado de un cuerpo
386. De los diferentes tipos de aparatos medidores de temperatura el más usado es él:
a) Termómetro de mercurio
b) Termómetro de Galileo
c) Termómetro eléctrico
d) Todas las anteriores
387. Relacione las columnas
1. Se define como la razón que existe entre la cantidad de calor que recibe un a. Conducción
cuerpo y su incremento de temperatura
2. Cantidad de calor necesario para elevar en un grado Celsius la temperatura b. Capacidad calórica
de un gramo de agua
3. Es la forma en que el calor se conduce o propaga en los sólidos c. Calor específico
4. Es la razón que existe entre la capacidad calórica de una sustancia y su masa d. Caloría
a) 1c, 2d, 3b, 4a
b) 1a, 2b, 3d, 4c
c) 1b, 2d, 3a, 4c
d) 1b, 2d, 3c, 4a
388. Complete el enunciado

Con base en las representaciones pictóricas, es correcto afirmar que la imagen ___ corresponde al estado sólido, la
imagen ___ representa el estado líquido y la imagen ____ es un bosquejo del estado gaseoso.
a) 1, 2, 3
b) 1, 3, 2
c) 2, 1, 3
d) 2, 3, 1
389. El proceso por el cual la materia pasa se estado gaseoso a sólido es:
a) Evaporización
b) Condensación
c) Fusión
d) Sublimación regresiva

390. Con base en el diagrama que representa los diferentes cambios de estado de la materia, selecciona los
cambios de estado que se producen cuando aumenta la temperatura.
1. Fusión
2. Condensación
3. Vaporización
4. Sublimación progresiva
5. Desublimación o sublimación regresiva
6. Solidificación
a) 1, 2, 4
b) 1, 3, 4
c) 2, 5, 6
d) 2, 4, 6
391. ¿Cuál de los siguientes ítems no ejemplifica el cambio de estado sólido a gaseoso (sublimación)?
a) Naftalina a temperatura ambiente
b) Hielo seco expuesto al aire
c) Calentamiento de cristales de yodo
d) Formación de copos de nieve
392. Identifica el proceso mediante el cual la materia pasa de estado gaseoso a líquido.
(a) Sublimación
(b) Fusión
(c) Evaporación
(d) Condensación
393. Completa el texto.
El cambio de estado de la materia, por el cual se pasa de estado _______ a _______, por disminución de la
temperatura, se denomina condensación.
a) líquido - sólido
b) sólido - líquido
c) gaseoso - líquido
d) líquido – gaseoso
394. Cuando un líquido se expone al calor y se transforma en gas, este proceso se llama:
a) Ebullición
b) Solidificación
c) Fusión
d) Vaporización
395. Identifique al cambio físico al que hace referencia
Proceso mediante el cual un sólido pasa a ser líquido, este cambio físico progresivo se produce con un aporte de
energía o con una disminución de la presión.
a) Solidificación
b) Sublimación
c) Fusión
d) Condensación
396. De la siguiente lista, escoger los numerales que corresponden a mezclas:
1. Agua con sal
2. Aceite y agua
3. Aire
4. Hojuelas de avena y azúcar
5. Aspirina
a) 1, 3, 5
b) 1, 2, 4
c) 1, 2, 3, 4
d) 1, 2, 5
397. El cambio en la materia, de líquido a sólido, se da principalmente por:
a) Disminución de la temperatura
b) No es posible ese cambio en la materia
c) Aumento de la temperatura
d) Fusión

398. Todo material que presente una mayor variación de _____________será un mejor conductor de calor.
a) Masa
b) Volumen
c) Temperatura
d) Calor
399. Lea y conteste.
Sabemos que la máquina de Carnot es aquella que utiliza calor para realizar un determinado trabajo. En ella existe
un gas de tal manera que ejecuta un proceso cíclicamente de expansión y compresión mediante dos temperaturas.
Con base en el enunciado indique en qué principio de la Termodinámica se basa el funcionamiento de la máquina
antes descrita.
a) La energía no fluye espontáneamente desde un objeto a baja temperatura
b) La masa total de los reactivos es igual a la masa total de los productos
c) Intercambios de calor y trabajo en un sistema físico
d) No es posible que el calor fluya entre un cuerpo frio a otro más caliente
400. Al cocinar alimentos en una olla de presión, el punto de ebullición del agua aumenta lo que hace que la
temperatura interna aumente, de esa forma los alimentos se cocinan a una velocidad mayor. Este tipo de olla es un
ejemplo de:
a) Sistema abierto
b) Sistema aislado
c) Sistema cerrado
d) Sistema isotérmico
401. Escoja a qué ley de la termodinámica se hace referencia con el siguiente texto: La entropía de un sistema
tiende a incrementarse con el tiempo, hasta alcanzar el equilibrio. El flujo espontáneo de calor siempre es
unidireccional, desde los cuerpos de temperatura más alta a aquellos de temperatura más baja.
a) Primera
b) Segunda
c) Tercera
d) Ninguna
402. Lee el texto y responde la pregunta Leyes de la termodinámica
La primera ley de la termodinámica se refiere a la conservación de la energía, mientras que la segunda determina la
disipación de energía que deja de estar disponible para realizar un trabajo, generalmente desorden. Esto implica que
la energía y la materia fluyen desde una forma concentrada hasta una forma dispersa y el grado de desorden del
sistema aumenta cada vez más […]
En qué tipo de sistemas se presentan las leyes de la termodinámica.
a) Abierto
b) Aislado
c) Cerrado
d) Retirado
403. A qué ley de la termodinámica corresponde el siguiente enunciado:

La energía puede transformarse de una forma en otra y se mantiene constante en el universo, ejemplo en las plantas
y en las bacterias fotosintéticas, la energía lumínica es utilizada para sintetizar moléculas orgánicas, por medio de la
fotosíntesis.
a) Tercera Ley
b) Segunda Ley
c) Primera Ley
404. En la imagen se aprecia una olla de presión, un dispositivo empleado en el hogar para acelerar la cocción de
los alimentos. Este aparato según la Primera Ley de la Termodinámica (∆𝑈 = 𝑄 + 𝑈) es un sistema que permite el
intercambio de energía. Con base en la información, seleccione las afirmaciones correctas sobre las variables
termodinámicas del sistema durante la cocción de los alimentos.
1. El calor (Q) es mayor a cero.
2. Existe trabajo de presión ( 𝑊𝑃 )
3. Existe trabajo de volumen ( 𝑊𝑉 )
4. La energía interna (∆𝑈) disminuye
a) 1,4
b) 3,4
c) 1,2
d) 2,3

405. En una ciudad ubicada a nivel del mar, una familia utiliza una olla de presión para cocer rápidamente carne
de res. La cocción dura 30 minutos, ocupando para ello la mitad del recipiente con agua. La ilustración muestra los
componentes de este aparato de cocina. Con base en la información, seleccione los cambios producidos en el vapor
de agua dentro de la olla, mientras se produce la cocción.
1. El volumen se mantiene constante
2. El valor de la temperatura supera los 100°C
3. La masa disminuye durante los 30 minutos
4. La presión es mayor a la atmósfera local
a. 3,4
b. 2,4
c. 1,2
d. 1,3
406. ¿Qué es la entropía?
a) Es el grado de desorden o caos en un sistema
b) Es la energía útil de un sistema
c) Es un calor que absorbe o libera una reacción o un cambio físico
d) Ninguna es correcta
407. Todas son energías renovables que causan menos impacto ambiental, excepto:
a) Geotérmica
b) Eólica
c) Hidráulica
d) Nuclear
408. La energía que nos proporciona la fuerza impulsora del viento es la:
A) Energía hidráulica
B) Energía térmica
C) Energía nuclear
D) Energía eólica
409. Una pelota se encuentra situada en la azotea de un edificio de diez pisos y está en reposo. ¿Qué energía tiene?
A. Energía cinética
B. Energía potencial
C. Energía cinética y potencial
D. Energía calórica
410. ¿Cuál de los siguientes es un recurso renovable?
A) Petróleo
B) Agua
C) carbón
D) Gasolina
411. La energía geotérmica es la que procede...
A) De la altura del agua en los pantanos
B) De la Geología
C) De las mareas
D) Del interior de la Tierra
412. La energía mareomotriz es la que procede de...
A) El interior de la Tierra
B) Del viento
C) Las mareas
D) Del viaje en los barcos
413. La central de Villonaco, en la provincia de Loja, de 16,5 MW de potencia es uno de los proyectos más
importantes en relación de fuente de energía renovable en Ecuador continental usando viento, además de ser el
primero en el mundo con una velocidad promedio anual de 12,7 m/s a una altitud de 2 700 msnm.
Con base en el enunciado, indique qué energía proporciona la central antes descrita
a) Hidráulica
b) Eólica
c) Geotérmica
d) Biomasa
414. Todas son tipos de energía, excepto:
a) Mareomotriz
b) Hidroeléctrica
c) Líquida
d) Cinética

415. Todas son fuentes de energía renovable, excepto:
a. Hidráulica
b. Eólica
c. Fósil
d. Fotovoltaica
416. Seleccione los tipos de energía renovable.
1. Mareomotriz
2. Gas natural
3. Eólica
4. Hidráulica
5. Fósil de petróleo
6. Solar
a) 1, 2, 3, 5
b) 1, 3, 4, 6
c) 2, 3, 4, 5
d) 2, 4, 5, 6
417. Seleccione los tipos de energía renovable.
1. Eólica
2. Nuclear
3. Hidráulica
4. Geotérmica
5. Gas natural
a) 1, 2, 3
b) 1, 3, 4
c) 2, 4, 5
d) 3, 4, 5
418. Los siguientes son ejemplos de tipos de energía renovable, excepto:
A). Energía nuclear
B). Energía eólica
C). Energía hidráulica
D). Energía solar
419. Relacione los tipos de recursos naturales con su ejemplo correspondiente.
Recurso Ejemplo
1. Renovable a) Gas natural
2. No renovable b) Luz solar
c) Carbón
d) Agua
a. 1ac, 2bd
b. 1ad, 2bc
c. 1bc, 2ad
d. 1bd, 2ac
420. Complete el párrafo.
La antracita es un tipo de ___________ que corresponde a los recursos naturales ___________, ya que su ciclo
natural de regeneración tarda miles y hasta millones de años. Este recurso existe en cantidades finitas en la
naturaleza.
a) mineral - renovables
b) mineral – no renovables
c) gas natural - no renovables
d) gas natural - renovables
421. ¿Cuáles son los tipos de fuentes de contaminación del aire?

a) Naturales y artificiales
b) Tecnológicas y artificiales
c) Humanas y tecnológicas
d) Naturales y humanas
422. La fabricación de papel requiere el empleo de materia prima, productos químicos, entre otros. Por ello, el
reciclaje de papel se convierte en una tarea prioritaria que permite el ahorro, no solo de recursos para la produccion
sino también reduce los impactos de la misma
El reciclaje ayuda a solucionar los problemas medioambientales, excepto:
a) Vertederos e incineración de residuos
b) Contaminacion atmosférica por CO2
c) Altos niveles de metano en el aire
d) Desertificación u deforestación

423. La fabricación de papel requiere el empleo de materia prima, productos químicos, entre otros. Por ello, el
reciclaje de papel se convierte en una tarea prioritaria que permite el ahorro, no solo de recursos para la produccion
sino también reduce los impactos de la misma
El reciclaje ayuda a solucionar los problemas medioambientales, excepto:
a) Desertificación u deforestación
b) Consumo de recursos naturales
c) Altos niveles de metano en el aire
d) Contaminacion atmosférica por CO2
424. Analice los siguientes parráfos:

1. En el interior del horno solar existen unos conductos recorridos por agua que se calienta con el calor del Sol.
2. La Tierra recibe continuamente energía procedente del Sol.
3. Las centrales solares constan de una serie de paneles orientables, a los cuales llega la luz y el calor provenientes
del Sol, y de una caldera u horno solar, que recibe rayos luminosos reflejados por los paneles.
4. Esta energía puede aprovecharse, y de hecho se aprovecha, en las instalaciones denominadas centrales solares.
¿Cuál es el orden lógico y secuencial correcto de los párrafos anteriores?
a) 4,2,3,1
b) 1,4,2,3
c) 2,4,3,1
d) 3,1,2,4
425. Un accidente generado en una plataforma petrolera en el mar causó un derrame que está provocando una
marea negra, la cual por su densidad crea una película interfase agua – aire que impide:
a) el intercambio gaseoso
b) El aislamiento térmico
c) La destruccion del plancton
d) La precipitacion de minerales
426. El fenómeno de El Niño se produce cada 7 años y responde al cambio de temperatura del océano. Cuando
ocurre el fenómeno, las tormentas eléctricas son más frecuente en el Oeste de Norteamérica y se producen lluvias
más intensas en la costa Oeste de Sudamérica; sin embargo, la atmósfera busca el equilibrio, por lo que el Sur de
Asia que usualmente es lluvioso, quedará seco pero ventoso, mientras que el este de Sudamérica sufrirá una
disminución en su oleaje.
Con base en el texto, identifica la característica climática que atravesará Ecuador por el fenómeno descrito en el
planteamiento.
a) Frecuentes tormentas eléctricas
b) Lluvias más intensas
c) Inesperada sequía y ventarrones
d) Disminución del oleaje.
427. El calentamiento global es un fenómeno que se produce principalmente por las emisiones de CO2 durante las
actividades productivas industriales en las que se quemas combustibles fósiles para generar energía, o al talar
árboles para obtener madera. Todos son efectos generados por este fenómeno, excepto:
a) Ciudades costeras en riesgo e inundaciones
b) Derretemiento de los glaciales
c) Alto indice de evaporación a nivel del suelo
d) Alto riesdo de inversión térmica
428. Identifique la tesis del texto.
La temperatura media de la superficie terrestres se ha incrementado como resultado del calentamiento global. A
causa de la fusion de la fusion de porciones del hielo polar, el nivel del mar sufrió un alza de 10 a 20 centímetros
durante el pasado siglo y continuará aumentando. La magnitud y frecuencia de las lluvias también han aumentado
debido a un incremento de la evaporacion de los cuerpo de aguas superficiales. Varios investigadores concluyeron
que en el próximo medio siglo la temperatura de la superficie terrestre se incrementará hasta alcanzar 4,5 °F y hasta
10°F durante este siglo. Este incremento en la evaporacion del agua resultará en un aumento en la intensidad y
frecuencia de los huracanes y tormentas. Además, será la causa de que la humedad del suelo se reduzca
considerablemente.
a) Varios investigadores concluyeron que en el proximo medio siglo la temperatura de la superficie terrestre se
incrementará hasta alcanzar 4,5 °F
b) El nivel del mar sufrió un alza de 10 a 20 centímetros durante el pasado siglo y seguirá aumentando
c) La tempertur media de la superficie terrestre se ha incrementado como resultado del calentamiento global.
d) La magnitud y frecuencia de las lluvias también han aumentado debido a un incremento en la evaporacion de
los cuerpos de aguas superficiales.

El continuo aumento de la temperatura media de la superficie terrestre es producto del calentamiento global. Debido
al derretimiento de los polos el nivel de agua del mar se incrementó durante el siglo XX y continuará aumentando.
La magnitud y frecuencia de las lluvias también han aumentado debido a un incremento de la evaporacion de los
cuerpo de aguas superficiales. Los cientificos afirman que la temperatura promedio de la superficie terrestre
aumentará hasta 4,5 °F en el transcurso de los proximos 50 años y hasta 10°F durante este siglo. Este incremento en
la evaporacion del agua resultará en un aumento en la intensidad y frecuencia de los huracanes y tormentas.
Además, será la causa de que la humedad del suelo se reduzca considerablemente.
a) Los cientificos afirman que la temperatura promedio de la superficie terrestre aumentará hasta alcanzar 4,5 °F
en el transcurso de los próximos 50 años.
b) La magnitud y frecuencia de las lluvias también han aumentado debido a un incremento en la evaporación de
c) El continuo aumento de la temperatura media en la superficie terrestre es producto del calentaiento global.
d) Debido al derretimiento de los polos, el nivel de agua del mar se incrementó durante el siglo XX

El calentamiento global ha ocasionado un aumento en la temperatura promedio de la superficie de la Tierra. A causa
de la fusión de porciones del hielo polar, el nivel del mar sufrió un alza de 10 a 20 centpimetros durante el pasado
siglo y continuará aumentanto. La magnitud y frecuencia de las lluvias también han aumentado debido a un
incremento en la evaporacion de los cuerpo de agua superficiales. Los científicos afirman que la temperatura
promedio de la superficie terrestre aumentará 4,5 °F en el transcurso de los próximos 50 años y hasta 10°F durante
este siglo. El incremento en la evaporación de agua resultará en un aumento en la intensidad y frecuencia de los
huracanes y tormentas también será la causa de que la humedad del suelo se reduzca considerablemente.
a) Los científicos afirman que la temperatura promedio de la superficie terrestre aumentará hasta 4,5°F en el
transcurso de los proximos 50 años
b) El calentamiento global ha ocasionado un aumento en la temperatura promedio de la superficie de la Tierra.
c) El nivel del mar sufrió un alza de 10 a 20 centímetros durante el pasado siglo y seguirá aumentando.
d) La magnitud y frecuencia de las lluvias también han aumentado debido a un incremento en la evaporacion de
los cuerpos de aguas superficiales

El calentamiento global ha ocasionado un aumento en la temperatura promedio de la superficie de la Tierra. A causa
de la fusión de porciones del hielo polar, el nivel del mar sufrió un alza de 10 a 20 centpimetros durante el pasado
siglo y continuará aumentanto. La magnitud y frecuencia de las lluvias también han aumentado debido a un
incremento en la evaporación de los cuerpo de agua superficiales. Los científicos afirman que la temperatura
promedio de la superficie terrestre aumentará 4,5 °F en el transcurso de los próximos 50 años y hasta 10°F durante
este siglo. El incremento en la evaporación de agua a nivel planetario resultará en un aumento en la intensidad y
frecuencia de los huracanes y tormentas. Además, será una de las causas para que la humedad del suelo se reduzca
considerablemente.
a) Los científicos afirman que la temperatura promedio de la superficie terrestre aumentará hasta 4,5°F en el
transcurso de los proximos 50 años
b) A causa de la fusión de porciones del hielo polar, el nivel del mar sufrió un alza de hasta 20 centímetros.
c) El incremento en la evaporación de agua a nivel planetario resultará en un aumento en la intensidad y
frecuencia de los huracanes y tormentas
d) El calentamiento global ha ocasionado un aumento en la temperatura promedio de la superficie de la Tierra.

El calentamiento global ha ocasionado un aumento en la temperatura promedio de la superficie de la Tierra. Debido
al derretimiento de los polos, el nivel de agua del mar se incrementó durante el siglo XX y continuará aumentando.
La magnitud y frecuencia de las lluvias también han aumentado debido a un incremento en la evaporación de los
cuerpos de aguas superficiales. La temperatura media de nuestro planeta Tierra se elevará hasta llegar a los 4,5°F en
los próximos 50 años, esto según la opinión de expertos, y hasta 10 °F durante este siglo. Este incremento en la
evaporación de agua resultará en un aumento en la intensidad y frecuencia de los huracanes y tormentas. Además,
será la causa de que la humedad del suelo se reduzca considerablemente.
a) La magnitud y frecuencia de las lluvias también han aumentado debido a un incremento en la evaporacion de
b) La temperatura media de nuestro planeta Tierra se elevará hasta llegar a los 4,5°F en los proximos 50 años
según la opinión de los expertos.
c) Debido al derretimiento de los polos, el nivel de agua del mar se incrementó durante el siglo XX.
d) El calentamiento global ha ocasionado un aumento en la temperatura promedio de la superficie de la Tierra.

433. Tipos de contaminación
La salud auditiva, mental y física de todos los seres vivos se ve afectada por la enorme cantidad de ruidos que
emanan de las actividades cotidianas que realiza el ser humano, especialmente en espacios que tienen gran afluencia
de personas, por lo cual en espacios urbanos se han emprendido acciones que permitan reducir el impacto de este
tipo de contaminación.
Elija las acciones que ayudan a combatir el tipo de contaminación ambiental que se menciona en el texto.
1. Usar la bocina del automóvil únicamente en casos de inminente peligro
2. Presentar políticas públicas que regulen el volumen de la música en espacios de entretenimiento
3. Consumir alimentos orgánicos o que no hayan tenido un proceso agroquímico en su producción
4. Establecer normas contra la quema de basura y promover el reciclaje.
a) 1,4
b) 3,4
c) 1,2
d) 2,3
434. Tipos de contaminación

emanan de las actividades cotidianas que realiza el ser humano, especialmente en espacios que tienen gran afluencia
de personas, por lo cual en espacios urbanos se han emprendido acciones que permitan reducir el impacto de este
tipo de contaminación.
1. Implementar medios de transporte como trenes eléctricos y bicicletas
3. Consumir alimentos orgánicos o que no hayan tenido un proceso agroquímico en su producción
4. Evitar el uso de pinturas, aceites, solventes y dispensadores en spray
a) 1, 2
b) 1, 4
c) 2, 3
d) 3, 4
435. Contaminación auditiva

Todos los ruidos producidos por las actividades humanas y que tienen la capacidad de afectar de manera
significativa la salud física de los seres vivos se conocen como contaminación acústica o sonora. Para ayudar a
solucionar este problema principalmente en las ciudades, se están incentivando varias acciones.
Elija las acciones que ayudan a combatir el tipo de contaminación ambiental que se menciona en el texto
2. Apagar los aparatos eléctricos, electrónicos o el vehículo cuando no se está haciendo uso de estos.
3. Promover la utilización de tecnología automotriz que funcione sin la quema de combustibles fósiles.
a) 1, 2
b) 1, 4
c) 2, 3
d) 3, 4
436. Tipos de Contaminación

emanan las actividades cotidianas que realiza el ser humano, especialmente en espacios que tienen gran afluencia de
personas, por lo cual en espacios urbanos se han emprendido acciones que permitan reducir su impacto
3. Promover la utilización de tecnología automotriz que funcione sin la quema de combustibles fósiles.
a) 3, 4
b) 1, 4
c) 2, 3
d) 1, 2
437. Cambio climático

Entre 1960 y 2006, en Ecuador se incrementó la precipitación en la región Costa en un 33 % y en la región
Interandina en un 8 %. Entre 1997 y 2006 la cubierta de los glaciares ha disminuido en un 28 %. En el caso del
volcán Cotopaxi, se ha perdido un 40 % de esta área. Entre las principales causas de estos cambios está el aumento
de las emisiones de gases de efecto invernadero, las cuales provienen de la agricultura y ganadería (51 %), uso del
suelo (39 %), energía y transporte (7 %), residuos (2 %) y procesos industriales (0,7 %).

Elija las prácticas que pueden realizarse para disminuir el impacto de las emisiones señaladas en el texto.
1. Fomentar el uso compartido de autos para ir a la escuela o al trabajo
2. Monitorear la temperatura de las aguas superficiales
3. Promover programas de educación ambiental para evitar la deforestación
4. Construir muros en los ríos para evitar desbordamientos Opciones:
a) 1, 3
b) 1, 4
c) 2, 3
d) 2, 4
438. Complete el enunciado.
En la producción del combustible diésel, primero se requiere extraer el petróleo de los pozos empleando un proceso
_________. Luego, se produce una diferenciación del crudo por medio de la destilación que se caracteriza por el
punto de ____________.
a) Físico - ebullición
b) Químico - fusión
c) Físico - fusión
d) Químico – ebullición
La gasolina es un combustible derivado del petróleo que se extrae de los pozos, empleando un proceso ________.
Después de ello, se produce una diferenciación del crudo por medio de una __________ que es un proceso físico
que se caracteriza por el punto de ebullición.
a) Biológico – destilación
b) Físico – decantación
c) Biológico – decantación
d) Físico – destilación
La gasolina es un combustible que resulta de la diferenciación del petróleo por medio de la destilación que es un
proceso de separación ________ Para esto primero se debe extraer el crudo de los pozos empleando un proceso
______
a) Químico – físico
b) Físico – físico
c) Físico – químico
d) Químico – químico
La gasolina es un combustible que resulta de la diferenciación del petróleo por medio de la destilación que es un
proceso __________ de separación. Para esto primero se debe extraer el crudo de los pozos empleando un proceso
______
a) Químico – biológico
b) Químico – físico
c) Físico – biológico
d) Físico – físico
442. Seleccione los mecanismos físico – químico externos que modifican el relieve de la corteza terrestre.
1. Sedimentación
2. Insolación
3. Erosión
4. Meteorización
5. Presión Atmosférica
a) 1, 2, 5
b) 1, 3, 4
c) 2, 3, 4
d) 2, 4, 5
443. La litosfera comprende:
a. La corteza y comprende el manto superior
b. La corteza y el manto
c. Sólo el manto
d. La corteza continental
444. Al ser la capa más externa de la litosfera, la corteza continental está expuesta a las alteraciones
antropogénicas. Una de estas lleva al fenómeno de desertificación, que produce la perdida de tierras fértiles, lo cual
afecta la producción de los alimentos, ganadería, leche, madera, entre otros. ¿Cuál es la característica de dicho
fenómeno?
a) Ausencia de humedad y oxígeno en el suelo
b) Inestabilidad del terreno y deslaves del suelo
c) Descomposición de los minerales sobre la superficie
d) Acumulación de materiales rocosos sobre la superficie

445. Complete el texto
Los terremotos que sacudieron a Chile y Haití en el 2010 evidenciaron cuan vulnerable es la región ubicada entre
Colombia y el sur de Chile. En esta zona tiene lugar la interacción entre la placa de _______, que constituye parte
del piso oceánico que se encuentra en el Pacífico, y la placa Sudamericana, que abarca una porción continental y el
sur del Océano Atlántico. En conclusión, estos movimientos se producen porque las dos placas se encuentran
formando una zona de _______
a) Cocos – separación
b) Nazca – separación
c) Cocos – subducción
d) Nazca – subducción
446. ¿Cómo se le llama a los iones que van al ánodo y cómo a los que van al cátodo?
a) Posión y negaión
b) Anión y catión
c) Positrón y electrón
447. La corriente eléctrica se mide generalmente con una unidad que expresa el flujo de culombios por cada
segundo. Hablamos de:
a) Newton
b) Amperio
c) Culombio
448. Según la ley de Ohm, seleccione las tres magnitudes físicas que son características de un circuito eléctrico.
1. Intensidad de corriente
2. Velocidad del viento
3. Calidad de la materia
4. Diferencia de potencial
5. Resistencia eléctrica
6. Frecuencia eléctrica
a) 1, 4, 5
b) 1, 3, 6
c) 2, 5, 6
d) 2, 3, 4
449. Seleccione el nombre de la unidad de la resistencia eléctrica según el Sistema Internacional.
a) Hertz
b) Ohmio
c) Joule
d) Coulomb
450. Se define como potencia eléctrica a:
A.- La energía necesaria que permite trasladar cargas eléctricas.
B.- El consumo o generación de energía por Unidad de tiempo.
C.- El trabajo de varias cargas para trasladarse entre 2 puntos.
D.- El trabajo realizado por un cuerpo al desplazarse.
451. El efecto Joule se produce en todos los aparatos eléctricos en el momento que aquellos aparatos tienen
perdidas de energía en forma de calor, sin embargo, las estufas, la plancha, los calentadores, etc. Están provistos de
un componente especialmente diseñado para transformar la energía eléctrica en calor.
Con base en el enunciado seleccione cuál es el componente que realiza la transformación de energía en calor.
a) resistencia eléctrica
b) energía mecánica
c) energía suministrada
d) resistencia mecánica
452. Casi todos los aparatos de energía se calientan después de funcionar algún tiempo. Este efecto se produce por
la pérdida de energía, ya que en sus movimientos los electrones chocan con los átomos del conductor.
Con base en el enunciado, indique a qué efecto hace referencia el texto.
a) Potencia eléctrica
b) Ohm
c) Diferencia de Potencial
d) Joule
453. Es la resistencia de un conductor por el que circula la corriente de un amperio cuando entre sus extremos hay
una diferencia de potencia de un voltio.
Con base en el enunciado, indique a qué unidad derivada de resistencia eléctrica referencia el mismo.
a) Ohmio
b) Joule
c) Hercio
d) Tesla

454. Lea y conteste
El motor de un ventilador, es capaz de realizar un trabajo gracias a la energía eléctrica que proporciona el generador
tomando en cuenta la rapidez.
Seleccione como se llama la magnitud que relaciona el trabajo electico realizado con el tiempo empleado.
a) Potencia eléctrica
b) Diferencia de potencial
c) Resistencia eléctrica
d) Intensidad de corriente
455. Lea y conteste.
Al pasar la corriente eléctrica por un conductor, el movimiento de los electrones dentro produce choques con átomos
del mismo, esto hace que parte de la energía cinética de los electrones se convierta en calor, y así el aumento en la
temperatura del conductor.
Con base en el enunciado, indique a qué efecto hace referencia.
a) Efecto radioactivo
b) Efecto Joule
c) Efecto Eólico
d) Efecto Químico
456. Con respecto a las ondas sonoras se afirma que:
A) Son ondas electromagnéticas
B) Viajan más rápido en el vacío
C) Es una onda transversal
D) Viajan más rápido en los sólidos.
457. Identifique la alternativa que no se relaciona con la naturaleza y características de las ondas:
a) Las ondas longitudinales son oscilaciones de las partículas del medio a lo largo de la dirección de su
propagación.
b) Ondas de una misma frecuencia pueden tener diferentes longitudes de onda en diferentes medios.
c) La propagación de oscilaciones en el espacio es un proceso físico llamada onda.
d) Las ondas sonoras no se reflejan en la frontera o límite de dos medios distintos.
458. Las ondas electromagnéticas que tienen mayor energía son...
A) Los rayos gamma
B) Los rayos X
C) Los rayos UVA
D) Los rayos infrarrojos
459. Cuando se hace pasar la luz blanca atreves de un prisma de vidrio; la luz blanca se descompone en una
gama de colores a esta que va desde el rojo al violeta se le conoce como:
a) Espectro visible consultar
b) Distribución aleatoria
c) Rayos de colores
460. En el espectro electromagnético de la luz se muestra una escala de frecuencias. En la zona de altas
frecuencias, 1016 ciclos /segundo, ¿qué radiación predomina?
a) Ultravioleta
b) Infrarroja
c) Microondas
d) Ninguna
461. Cuando un rayo de luz parece quebrarse cuando pada de un medio a otro de diferentes características ópticas,
debido a que la luz cambia su velocidad al pasar de un medio a otro, hablamos de:
a) Reflexión
b) Refracción
c) Ley de la iluminación
462. ¿Cuál de las siguientes clases de ondas corresponde a ondas de frecuencias superiores a las del espectro
visible?
A) Rayos X
B) Infrarroja
C) Infrasonido
D) Microondas
E) Ondas de radio
463. La velocidad de la luz en el vacío es de :
𝑚
A) 3,4× 10−2
𝑠
𝑚
B) 3,4× 102 𝑠
𝑚
C) 3× 108 𝑠
𝑚
D) 3,4× 108 𝑠
464. La velocidad del sonido en el aire es de :
𝑚
A) 3,4× 10−2 𝑠
𝑚
B) 3,4× 102 𝑠
𝑚
C) 3× 108 𝑠
𝑚
D) 3,4× 108 𝑠
465. La velocidad del sonido en el vacío es de :
𝑚
A) 3× 10−2 𝑠
𝑚
B) 4× 102 𝑠
𝑚
C) 1× 108
𝑠
𝑚
D) 0× 108 𝑠
466. El sonido viaja más rápido en los:
a) Sólidos,
b) Líquidos
c) Gases
467. Las ondas ultrasónicas tienen frecuencias:
a) Por debajo de los 20 000 Hz
b) Por encima de los 10 000 Hz
c) Igual a 20 KHz
d) Por encima de 20 kHz
468. ¿Señale: El paso de los rayos ultravioleta incrementa:
a) Alteraciones de la personalidad
b) Alteraciones digestivas
c) Las incidencias de cáncer en la piel
469. Los elefantes pueden escuchar infrasonidos, mientras que los ratones pueden escuchar ultrasonidos.
Considerando esta información es siempre correcto afirmar que
A) las ondas sonoras emitidas por los ratones no pueden ser percibidas por los elefantes, y viceversa.
B) las ondas sonoras emitidas por los elefantes son de mayor frecuencia que las que pueden ser emitidas por los
ratones.
C) los ratones pueden percibir ondas sonoras de mayor frecuencia que los humanos y los elefantes pueden percibir
ondas sonoras no audibles por los humanos.
D) los ratones no pueden percibir todas las ondas sonoras que son percibidas por los elefantes y los seres humanos.
E) elefantes y ratones no pueden percibir todas las ondas sonoras con frecuencias en el rango audible humano.
470. Complete la oración.
La fisión es un proceso nuclear donde un núcleo más pesado se _______ en otros dos más ligeros
a) anulan
b) excluyen
c) dividen
d) unen
471. Complete la oración.
La fusión es un proceso nuclear donde los núcleos ligeros de los átomos se _______ para formar un núcleo más
pesado.
a) anulan
b) excluyen
c) dividen
d) unen
472. Fisión Nuclear es:
a. una reacción nuclear en la que un núcleo pesado se divide en otros dos más ligeros
b. una reacción nuclear en laque dos núcleos ligeros se unen para formar otro más pesado.
c. La desintegración espontánea de átomos radioactivos emitiendo radiaciones alfa y beta.
d. La unión de dos átonos
473. Fusión Nuclear es:
a. una reacción nuclear en la que un núcleo pesado se divide en otros dos más ligeros al ser bombardeado con
neutrones.
b. una reacción nuclear en la que dos núcleos ligeros se unen para formar otro más pesado.
c. La desintegración espontánea de átomos radioactivos emitiendo radiaciones alfa y beta.
d. La unión de dos átonos

474. El gráfico muestra la ____________ nuclear de los dos isótopos del hidrógeno, el
deuterio y el tritio para formar el helio. En este proceso, los protones deben acercarse lo
suficiente para que la interacción nuclear ________ pueda superar su repulsión eléctrica
mutua y obtener la posterior liberación de energía.
a. Fusión – fuerte
b. Fisión – débil
c. Fisión – fuerte
d. Fusión - débil
475. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones respecto de las ondas sísmicas P es siempre correcta?
A) Su rapidez aumenta a medida que se propagan.
B) Solo pueden propagarse en materiales en fase líquida.
C) Son las últimas ondas que se detectan en un sismógrafo.
D) Se originan en el epicentro propagándose hacia el interior de la Tierra.
E) Es posible detectarlas en cualquier sismógrafo ubicado en la corteza terrestre.
___________________________________________________________________________________________
476. El aumento de la temperatura en el planeta, produce que existan cambios en el clima, así se observa que en
distintos lugares existen fenómenos como inundaciones por el exceso de lluvias, mientras que otros se ven afectados
por graves sequías. La principal causa del calentamiento global es:
a) La contaminación del agua
b) Destrucción de la capa de ozono
c) El uso excesivo de productos no biodegradables
d) La emisión en exceso de dióxido de carbono
477. Los hábitos de consumo influyen en la cantidad de residuos generados. El manejo de los residuos es un
problema no resuelto en la mayoría de las ciudades del Ecuador. Por lo tanto, ¿qué hábito de consumo podría
contribuir a la disminución de la cantidad de estos residuos?
A) Uso de más productos electrónicos
B) Uso de más baterías recargables
C) Uso de menos envases de vidrio
D) Uso de menos productos orgánicos
478. Científicos de un pueblo están preocupados porque el lago de la localidad presenta niveles altos de mercurio
y cadmio que podrían poner en peligro la salud de todos los habitantes. Considerando que en la localidad no existen
fábricas que producen estos metales, ¿qué recomendación darán los científicos a la población para detener la
contaminación?
a) Usar pilas y baterías recargables
b) Usar abonos orgánicos para el cultivo
c) Utilizar carbón activado para filtrar los nitritos que contaminan el agua
d) Usar menos productos orgánicos
479. Lee el texto y responde la pregunta Carros particulares son los que más contaminan
Sebastián Izquierdo, director de la Comisión de Gestión Ambiental del Municipio, afirma que los 100000 vehículos
privados que circulan en la urbe generar un impacto mayor que el de la industria o el transporte público.
El 80% de la contaminación del aire en Cuenca es atribuido a los vehículos. En la ciudad el parque automotor
aumenta un 10% anualmente. Lugares como el Centro Histórico, el sector de la Feria Libre y los mercados son
zonas de alta polución.
Tomando en cuenta el texto, ¿Cuál de estas alternativas no contribuiría a disminuir la contaminación del aire en
Cuenca?
a) Implementación y uso de ciclovías y creación de espacios peatonales
b) Equipamiento y mejora del servicio público de transporte urbano
c) Promoción de políticas que busquen mejorar la calidad de los combustibles
d) Implementación y promoción de planes de reciclaje y cuidado ambiental
480. Lee el texto y completa Un aeropuerto verde para el patrimonio natural

La primera terminal aérea ecológica del mundo entro en completo funcionamiento esta semana en las islas
Galápagos de Ecuador, informo Ecogal, la empresa que administra el aeropuerto […]. Las islas Galápagos son
consideradas Patrimonio Natural de la Humanidad.
Los técnicos de la edificación aseguran que por sus características, se puede considerar como ____. El objetivo bajo
el cual se construyó responde a mejorar los niveles de calidad ambiental con la visión de reducir la dependencia
____, a través de la aplicación de medidas bioclimáticas como el uso de energías ____ y la adaptación natural.
a) Emblemática – económica – hídricas
b) Ecológica – natural – limpias
c) Sustentable – energética – renovables
d) Patrimonio – extranjera – sustentables

481. Seleccione las técnicas que corresponden a la recuperación de los recursos naturales renovables.
1. Reforestación con especies nativas
2. Regulación del uso intensivo de hidrocarburos
3. Uso de abonos orgánicos para el cultivo de productos agrícolas
4. Control del consumo de energía eléctrica en las ciudades
5. Siembra de cultivos en terrazas y policultivo
a. 1, 3, 4
b. 1, 3, 5
c. 2, 3, 4
d. 2, 4, 5
482. Los clorofluorocarbonos (CFC) son hidrocarburos, cada uno con un número característico de átomos de cloro
y flúor que los convierte en moléculas muy estables que se utilizan los refrigerantes, aerosoles, sistemas de aire
acondicionado, espumas plásticas y sistemas de prevención de incendios. Sin embargo, los estudios han demostrado
que son uno de los principales agentes causantes de:
a. formación de la lluvia ácida
b. efecto invernadero
c. disminución de la capa de ozono
d. formación de lixiviados
483. El fenómeno meteorológico denominado inversión térmica, es una derivación del cambio normal de las
propiedades de la atmósfera con el aumento de la altitud, se presenta cuando en las noches despejadas el suelo ha
perdido calor por radiación, Este fenómeno se produce en:
a) Capas superiores de la atmósfera
b) Capas inferiores de la atmósfera
c) Capas medias de la atmósfera
d) En todas las capas de la atmósfera
484. La lluvia ácida que afecta a números bosques procede de:

a) La quema de la vegetación
b) Las tormentas eléctricas
c) Utilizar agua acidificada
d) La contaminación de industrias y transporte
485. Identifique la consecuencia que se produce cuando la energía solar alcanza la atmósfera y parte de ella es
devuelta al espacio, mientras que el resto se absorbe, devolviéndola a la superficie terrestre.
a) Lluvia ácida
b) Deterioro del ozono
c) Lixiviación
d) Efecto invernadero
486. Identifique la consecuencia de la liberación de metano (CH4) en la atmósfera, producida por la fermentación
intestinal de los rumiantes.
a. Deterioro de la capa de ozono
b. Lluvia ácida
c. Inversión térmica
d. Efecto invernadero
487. Identifique la consecuencia de la liberación de N2O (óxido de nitrógeno) en la atmósfera, originado por el uso
masivo de fertilizantes
a. Lluvia ácida
b. Lixiviación
c. Efecto invernadero
d. Inversión térmica
488. Identifique la consecuencia de la liberación de óxidos de nitrógeno en la atmósfera, originado por las
emisiones procedentes de los vehículos.
a. Lluvia ácida
b. Lixiviación
d. Smog fotoquímico
489. Identifique el nombre del compuesto que reacciona con el agua para formar ácidos que bajan el pH de la
lluvia.
a. Efecto invernadero
b. Sulfuro de hidrógeno
c. Dióxido de azufre
d. Lluvia ácida

490. Identifique el nombre del compuesto que conjuntamente con la combinación de hidrocarburos en presencia
de la luz solar y ausencia de vientos, provoca una fuerte contaminación atmosférica.
a. Óxidos de nitrógeno
b. Niebla fotoquímica
491. Identifique el fenómeno que se forma, cuando sobre una ciudad circula una corriente fría, y esta empuja el
aire que se encuentra debajo, produciendo un ligero calentamiento por compresión, el cual no permite la salida de
los contaminantes generados.
a. Niebla fotoquímica
b. Inversión térmica
c. Efecto invernadero
d. Deterioro de ozono
492. Identifique la consecuencia de la emisión de compuestos halogenados en la atmósfera, producida por la

combustión de materiales plásticos.
a. Niebla fotoquímica
b. Deterioro de ozono
493. Identifique la consecuencia de la liberación de dióxido de carbono en la atmósfera, producida por la
combustión de gasolina, petróleo, carbón y emisiones de fábricas.
a. Lluvia ácida
b. Deterioro del ozono
c. Lixiviación
494. Identifique la consecuencia de la emisión desmedida de cloroflurocarbonos (CFCs) a la atmósfera, producida

principalmente por el uso de aerosoles.
a. Deterioro del ozono
b. Lixiviación
d. Dióxido de azufre
495. Identifique la consecuencia de la liberación de CO2 a la atmósfera, producida por el consumo de
combustibles fósiles
a. Deterioro del ozono
b. Lluvia ácida
496. El calentamiento global es un fenómeno que principalmente se produce por las emisiones de gases de efecto
invernadero como el CH4 causadas por la fermentación intestinal de los rumiantes, así como la descomposición en
condiciones anaerobias del estiércol generado por especies pecuarias. Todos, son efectos generados por este
fenómeno, excepto:
a. Disminución del ozono estratosférico
b. Disminución de los glaciares en nevados
c. Se evidencia un alza en el nivel del mar
d. Se modifican los patrones climáticos
497. El calentamiento global es un fenómeno que se produce principalmente por las emisiones de CO2 durante las
actividades productivas industriales en las que se queman combustibles fósiles para generar energía, o al talar
árboles para obtener madera. Todos son efectos generados por este fenómeno, excepto:
a. Condensación de los glaciares en los nevados
b. Aumento de la frecuencia de los huracanes
c. Fusión de glaciares en los casquetes polares
d. Aumento de la magnitud de las precipitaciones
498. El calentamiento global es un fenómeno que principalmente se produce por las emisiones de CO 2 causadas
durante las actividades industriales en las que se queman combustibles fósiles para generar energía, al talar árboles
para obtener madera. Todos son efectos generados por este fenómeno, excepto.
a. Incremento del nivel del mar
b. Descenso de la neblina
c. Disminución de los glaciares
d. Incremento de sequías

499. El calentamiento global es un fenómeno que principalmente se produce por las emisiones de CO 2 causadas
durante las actividades industriales en las que se queman combustibles fósiles para generar energía, al talar árboles
para obtener madera. Todos son efectos generados por este fenómeno, excepto.
a. Alteración del período de lluvias en cada región
b. Aumento de la magnitud de los casquetes polares
c. Aumento de la frecuencia de los huracanes
d. Alteración de la biodiversidad en los ecosistemas
500. Con base en el texto, ¿cómo se beneficia el medio ambiente con el uso de estos lavadores? Una planta de
energía térmica a base de carbón, como medida de prevención, ha instalado algunos lavadores químicos en su
central. Estos lavadores depuran el dióxido de azufre (SO2) que se libera cuando se quema el carbón.
a. Reducción de la cantidad de la lluvia ácida
b. Reducción de la producción de energía térmica
c. Disminución de la cantidad de CO2 en la atmósfera
d. Disminución de la cantidad de clorofluorocarbonos
501. Relacione el impacto ambiental con el principal elemento precursor provocado por las actividades humanas.
Impacto Precursor
1. Lluvia ácida a) Gases clorofluorocarbonados
2. Efecto invernadero b) Óxidos de azufre y nitrógeno
3.Disminución de capa de ozono c) Dióxido de carbono y metano
a. 1a, 2c, 3b
b. 1b, 2a, 3c
c. 1b, 2c, 3a
d. 1c, 2a, 3b
502. Al proceso que permite el movimiento de materia y energía a través de los nutrientes para hacer posible que
los elementos se encuentren disponibles y puedan ser usados uno y otra vez por otros organismos, se denomina:
a) Ciclo del Carbono
b) Ciclo del Nitrógeno
c) Ciclo del Fósforo
d) Ciclos Biogeoquímicos
503. Relacione el ciclo biogeoquímico con sus características.
Ciclo Característica
1. Carbono a) Las plantas, a través de la fotosíntesis, lo incluyen en su estructura en forma de glucosa
2. Nitrógeno b) Las micorrizas lo fijan para convertirlo en formas químicas asimilables por las plantas
3.Fosforo c) Los organismos descomponedores lo transforman en combustibles fósiles útiles para el ser humano
d) Los seres vivos lo toman a partir de las rocas que se erosionan y lo liberan en forma de sal de un ácido
e) El papel que juega en todos los organismos vivos y su escasez lo convierten en un elemento biolimitante
f) El metabolismo de los mamíferos lo transforman en un ión tóxico que debe ser eliminado en forma de urea
a) 1ac, 2bf, 3de
b) 1bd, 2ac, 3ef
c) 1ce, 2bd, 3af
d) 1df, 2ce, 3ab
504. A qué ciclo biogeoquímico corresponde parte del siguiente proceso:
- Se encuentra en la atmósfera
- Con la fotosíntesis, las plantas lo absorben y lo convierten en glúcidos
- Los animales herbívoros lo toman de las plantas y lo convierten en proteínas y glúcidos
- A través de la combustión de las plantas y erupciones volcánicas retornan a la atmósfera
a. Ciclo del Oxigeno
b. Ciclo del Anhídrido Carbónico
c. Ciclo del Nitrógeno
d. Ciclo del Agua
505. A qué ciclo biogeoquímico corresponde parte del siguiente proceso:
- Se encuentra en la atmósfera
- Por descargas eléctricas va al suelo
- Las bacterias nitrificantes lo convierten en compuesto amoniacal.
- Las bacterias lo convierten en sustancias que van al suelo y gases que van a la atmósfera.
a. Ciclo del Oxigeno
b. Ciclo del Anhídrido Carbónico
c. Ciclo del Nitrógeno
d. Ciclo del Fósforo
506. Diferentes ciclos ocurren en el planeta, los cuales ayudan a regular factores como el clima o la temperatura.
El principal mecanismo regulador de la temperatura terrestre es:
A). El ciclo del nitrógeno
B). El ciclo del agua
C). El ciclo geológico
D). El ciclo del carbono
507. Debido a la tala indiscriminada, los bosques se han visto minimizados aproximadamente en 60 % a nivel
mundial, afectando el ciclo del agua. Los bosques se encargan de filtrar y limpiar el agua, sirven como un
amortiguador de las lluvias fuertes, que de otra manera erosionarían los suelos. Además, actúan como esponjas, ya
que tienen la capacidad de recoger y almacenar grandes cantidades de agua de lluvia. El agua que absorben
mediante sus raíces es usada principalmente para la fotosíntesis y el exceso se libera como vapor de agua mediante
las hojas.
Elija los cambios que se producen en el ciclo del agua como efecto de la problemática descrita.
1. Disminuye la humedad ambiental
2. Incrementa el proceso de infiltración
3. Disminuye las precipitaciones
4. Incrementa el nivel de los acuíferos
a) 1, 3
b) 1, 4
c) 2, 3
d) 2, 4
508. Relacione las fases del ciclo del nitrógeno con su proceso.
Fase Proceso
1. Fijación a) Se produce la transformación de compuestos orgánicos nitrogenados en amoníaco
2. Desnitrificación b) Las formas oxidadas de nitrógeno, como el nitrato, se convierten en di-nitrógeno (N2)
3. Nitrificación c) Oxidación biológica del amonio a nitrito y luego a nitrato
d) Reducción del nitrógeno (N2) en amonio (NH4+)
a) 1a, 2c, 3b
b) 1b, 2d, 3c
c) 1c, 2d, 3a
d) 1d, 2b, 3c
509. En un ecosistema agrícola, el nitrógeno es transformado en compuestos asimilables para los seres vivos
debido a varios factores. El flujo de nitrógeno y sus moléculas conforman un ciclo. Por ejemplo, cerca de las
playas, la cantidad de nitrógeno disponible y asimilable por las plantas es elevado, razón por lo cual los cultivos de
alrededores no necesitan grandes cantidades de fertilizantes para el desarrollo del cultivo.
Con base en el texto, identifique la afirmación correcta respecto a la palma y el ciclo del nitrógeno
a) El ciclo del nitrógeno termina una vez que este retorna al suelo después de ser utilizado por la palma
b) Las bacterias presentes en el suelo son capaces de fijar el nitrógeno necesario para que la palma crezca
c) Las plantas de palma obtienen el nitrógeno que requieren para producir sus tejidos mediante fotosíntesis
d) El nitrógeno total que es liberado a la atmósfera por las plantas de palma termina disuelto en el mar
510. Seleccione las prácticas de conservación de los recursos naturales:
1. Actividades que se realicen con energía autogenerada
2. Usar productos que contengan sustancias CFC
3. Propender a la utilización de productos biodegradables
4. Clasificar, reducir, reusar y reciclar los desechos sólidos
5. Producción y consumo de energía eléctrica
a) 1, 2, 5
b) 1, 3, 4
c) 2, 3, 4
d) 2, 4, 5
511. El dióxido de carbono y el ambiente
El dióxido de carbono forma parte de la atmósfera en una concentración normal de 0,035%. La excesiva cantidad de
este compuesto puede causar la destrucción de la Tierra, en cantidades pequeñas ayuda a mantener el calor del
planeta al absorber la energía del sol. Un aumento de la cantidad de dióxido de carbono hace que este calor se quede
atrapado y produzca el derretimiento de los polos, aumentando el nivel de agua en los océanos y provocando
inundaciones y cambio climático. Las plantas absorben el dióxido de carbono para su proceso de fotosíntesis, pero
su absorción es menor a la cantidad de dióxido producido como producto de las combustiones domesticas e
industriales y del parque automotor. ¿Cuál es el efecto del dióxido de carbono en el ambiente?
a) Aumento de los recursos hídricos
b) Equilibrio de la temperatura ambiental
c) Crecimiento de la biodiversidad
d) Aumento de la temperatura ambiental
_________________________________________________________________________________________
512. La teoría más aceptada sobre el origen de la Tierra sostiene que nuestro planeta se originó:
a) Por la acumulación de materia espacial
b) Luego de una gran explosión
c) Ya estaba formada desde siempre
d) Luego de una implosión cósmica

513. El postulado que sostiene que nuestro universo sería el último de muchos surgidos en el pasado, después de
sucesivas explosiones y contracciones, incluyendo un momento en el cual el universo se desploma sobre sí mismo
atraído por su propia gravedad, corresponde a la teoría de:
a) Universo oscilante
b) Teoría catastrófica
c) Acreción
d) Creacionista
514. Sobre el origen de la tierra se han planteados diferentes teorías. Las siguientes son afirmaciones que
corresponden a la teoría de la acreción, excepto:
a) fue propuesta por Otto Schmidt en 1944
b) los planetas se formaron por acumulación de polvo Cósmico
c) la tierra fue bombardeada por meteoritos y restos de asteroides.
d) la tierra se formó a partir de una nebulosa.
515. De acuerdo con la teoría de la acreción, una vez que la Tierra tuvo una masa casi equivalente a la actual,
ocurrió una diferenciación química acompañada de un periodo de calentamiento intenso que permitió la formación
del núcleo del planeta, mediante la fusión de los elementos químicos:
a) carbono y oxígeno
b) silicio y aluminio
c) hierro y níquel
d) nitrógeno y azufre
516. La imagen muestra un disco de acreción formado a partir de una nebulosa primitiva llena de polvo cósmico.
Si su funcionamiento es parecido a la formación de una bola de nieve. ¿Qué enunciado sobre el origen de la Tierra
es correcto?
a) La Tierra se formó gracias a la compactación de polvo espacia en el disco de acreción

b) El disco de acreción expulsó hacia el espacio materiales cómicos que después formaron la Tierra.
c) La Tierra ya estaba formada y mediante la acción del disco de acreción solo aumentó su tamaño
d) El disco de acreción se unió con galaxias que permitieron formar la Tierra primitiva
517. Con base en el texto, identifique la idea central explícita. Un eclipse es el oscurecimiento de un cuerpo
celeste producido por otro cuerpo celeste. Las dos clases de eclipses que implican a la Tierra son los de Luna y los
de Sol. Un eclipse lunar se produce cuando la Tierra se encuentra entre el Sol y la Luna, mientras que el solar se
genera cuando la Luna se ubica entre el Sol y la Tierra. Estos tipos de eclipses son fenómenos astronómicos
espectaculares, debido a los cuerpos celestes interpuestos entre nuestro planeta y el Sol.
a) El eclipse en la Tierra es un oscurecimiento que puede ser lunar o solar, según su origen
b) Un eclipse es el oscurecimiento de un cuerpo celeste producido por otro cuerpo celeste
c) Estos tipos de eclipses son fenómenos astronómicos espectaculares
d) Los eclipses lunar y solar son un fenómeno exclusivo del planeta Tierra
518. Entre la biosfera terrestre y el resto del Universo hay un intercambio de:
a) Gases
b) Energía
c) Líquidos
d) Materia
519. En qué capa de la atmósfera se producen los fenómenos que componen a lo que llamamos tiempo:
a) Estratósfera
b) Ionósfera
c) Tropósfera
d) Atmósfera
520. La zona de las nubes y los fenómenos climáticos como lluvias, vientos, cambios de temperatura se
encuentran en:
a) Tropósfera
b) Estratósfera
c) Ionósfera
d) Mesósfera
521. La característica principal de la ionosfera es:
A. Refleja las ondas electromagnéticas largas utilizadas en la radiocomunicación.
B. Contiene el aire que respiramos y todos los fenómenos atmosféricos.
C. Contiene la capa de ozono que protege contra los rayos ultravioletas.
D. Que en ella se producen las auroras boreales.
522. A medida que se sube en la estratósfera la temperatura:
a) Aumenta
b) Disminuye
c) Se mantiene estable
d) Cambia rápidamente
523. La zona más fría de la atmósfera es:
a) Tropósfera
b) Estratósfera
c) Mesósfera
d) Ionósfera
524. Cómo denominamos a la última capa de la atmósfera:
a) Tropósfera
b) Estratósfera
c) Termósfera
d) Exósfera
525. Al ozono, en qué capa de la atmósfera lo encontramos
a) Tropósfera
b) Estratósfera
c) Mesósfera
d) Ionósfera
526. La capa de mayor interés para la ecología, porque en ella se producen los cambios climáticos es:
a) Tropósfera
b) Estratósfera
c) Mesósfera
d) Ionósfera
527. La capa atmosférica que tiene una gran influencia sobre la propagación de las señales de radio es:
a) Tropósfera
b) Estratósfera
c) Mesósfera
d) Ionósfera
La capa de ozono se encuentra ubicada en la __________ y es fundamental para la vida de la superficie del planeta,
debido a que actúa como filtro que impide que la radiación UV-B nociva llegue a la tierra. El deterioro del O3 se
debe a que sustancias conocidas como __________, destruyen la molécula por reacciones fotoquímicas.
a) Tropósfera, CFC
b) Tropósfera, halogenadas
c) Estratósfera, halogenadas
d) Exósfera, CFC
529. Durante 4 días, en el Ecuador ocurrió un fenómeno atmosférico atípico. El paso de un huracán por las costas
de Estados Unidos alteró la circulación normal del viento, provocando que el cielo se encontrará completamente
despejado y con escasa nubosidad. Debido a esto, la radiación ultravioleta (UV) penetró la estratosfera y alcanzó
valores extremadamente altos, favoreciendo la generación de ozono troposférico (O 3) como se indica en la imagen y
en las reacciones.
Con base en la información y considerando al aire como una mezcla de gases ideales, seleccione los cambios
ocurridos en el aire de la capa troposférica debido al fenómeno descrito.
1. Cambió su volumen
2. Disminuyó su presión
3. Cambió su composición
4. Aumentó su temperatura
a. 3,4
b. 1,2
c. 2,3
d. 1,4

530. La imagen muestra los cambios en la distribución de los continentes y océanos que ha experimentado el
planeta Tierra a lo largo de la historia. Con base en la imagen, seleccione las características que describen este
proceso:
1. La separación de los continentes inicio con fracturas en el terreno llamadas fallas, provocadas por las grandes
presiones que soportaban las placas.
2. En el proceso, el océano Atlántico se abrió entre las actuales América, Europa y África y la India se empezó a
aproximar a Asia.
3. La separación de los continentes inició con fracturas en el terreno
llamadas pliegues provocadas por las grandes presiones que
soportaban las placas
4. En el final del proceso América y Europa se separaron, la India se
separó de Asia y Australia se juntó a la Antártida
a) 1,3
b) 1,2
c) 2,4
d) 3,4
531. Posterior a una erupción volcánica, las grandes rocas que han sido expulsadas enfrentan una serie de
agrietamiento producidos por las diferencias de presiones entre el interior y la superficie terrestre. Si se requiere dar
un diagnóstico de lo que está pasando, se concluirá que las rocas pasan por una fase de:
a) Reptación
b) Erosión
c) Meteorización
d) Desertificación
532. Desde hace más de 10 años el volcán Tungurahua se encuentra en estado de erupción, ocasionando
periódicamente flujos que afectan a la población que vive en sus alrededores, e incluso a ciudades alejadas de esta
montaña. Para disminuir catástrofes de este tipo, los geólogos proponen:
a) No habitar en las zonas de alto riesgo
b) Confiar firmemente en las creencias de los habitantes
c) Elaborar estudios técnicos y prevenir riesgos
d) Dejar que los volcanes cumplan con su ciclo
533. Relacione el proceso de meteorización mecánica con su ejemplo.
Proceso Ejemplo
1. Termoclastia a) Las rocas de los acantilados en las playas de El Oro almacenan agua salada, que posteriormente
se evapora, formando cristales de sal que fragmentan la roca madre
2. Gelifracción b) Las rocas ubicadas en las tierras áridas de la provincia de Esmeraldas se transforman a causa de
los cambios bruscos de temperatura, pues las noches son frías y los días calurosos
c) Las rocas cercanas a la cumbre del Sangay conservan entre sus fisuras agua líquida, que
posteriormente, cuando baja la temperatura, se congela, fragmentando la roca original
a) 1a, 2c
b) 1b, 2a
c) 1b, 2c
d) 1c, 2a
Proceso Ejemplo
1. Termoclastismo a) Las rocas ubicadas en las tierras áridas de la provincia de Manabí se transforman a causa de
los cambios bruscos de temperatura, pues las noches son frías y los días calurosos
2. Gelivación b) Las rocas cercanas a la cumbre del Chimborazo conservan entre sus fisuras agua líquida que
c) Las rocas de los acantilados en las playas de Santa Elena almacenan agua salada que
posteriormente se evapora, formando cristales de sal que fragmentan la roca madre
a) 1a, 2b
b) 1b, 2c
c) 1c, 2a
d) 1c, 2b
Proceso Ejemplo
1. Gelivación a) Las rocas de las faldas del cerro Fuya Fuya experimenta sucesiones de ciclos de
humedecimiento y secado en un mismo día produciéndose descamación superficial y facturación
2. Hidroclastismo b) Las rocas cercanas a la cumbre del Cotopaxi conservan entre sus fisuras agua líquida que
c) Las rocas ubicadas en las tierras áridas de la provincia de Esmeraldas se transforman a causa
de los cambios bruscos de temperatura, pues las noches son frías y los días calurosos
a) 1a, 2b
b) 1b, 2a
c) 1c, 2a
d) 1a, 2b
Tipo Ejemplo
1. Termoclastismo a) Las rocas de los acantilados en las playas de Manabí almacenan agua salada que
2. Hidroclastismo b) Las rocas ubicadas en las tierras áridas de la provincia de Santa Elena se transforman a causa
c) Las rocas cercanas a la cumbre del Cotopaxi conservan entre sus fisuras agua líquida que
a) 1a, 2c
b) 1b, 2a
c) 1b, 2c
d) 1c, 2b
Tipo Ejemplo
1. Haloclastismo a) Las rocas cercanas a la cumbre de los Ilinizas conservan entre sus fisuras agua líquida,
que posteriormente, cuando baja la temperatura, se congela, fragmentando la roca original
2. Termoclastia b) Las rocas de los acantilados en las playas de Esmeraldas almacenan agua salada, que
c) Las rocas ubicadas en las tierras áridas de la provincia de Guayas se transforman a causa
a) 1a, 2c
b) 1b, 2a
c) 1b, 2c
d) 1c, 2b
538. La meteorización es la alteración y desintegración de una roca in situ en la superficie terrestre, debido a varios
factores, lo que da lugar a la formación del suelo. Todos son factores físicos que influyen en este proceso,
excepto:
A) dilatación
B) congelación
C) insolación
D) oxidación
539. La meteorización es la alteración y desintegración de una roca in situ en la superficie terrestre, debido a
varios procesos, lo que da lugar a la formación del suelo. Todos son procesos químicos que influyen en esta
alteración, excepto:
a) Carbonatación
b) Oxidación
c) Hidratación
d) Haloclastia
varios procesos, lo que da lugar a la formación del suelo. Todos son procesos químicos que influyen en esta
alteración, excepto:
a) Carbonatación
b) Oxidación
c) Descompresión
d) Disolución
541. Lea el texto y responda.
La meteorización es la alteración y desintegración de una roca in situ en la superficie terrestre, debido a varios
procesos, lo que da lugar a la formación del suelo. Todos son procesos físicos que provocan esta desintegración,
excepto:
a) Crioclastia
b) Haloclastia
c) Oxidación
d) Termoclastia
542. Lea el texto y responda.
La meteorización es la alteración y desintegración de una roca in situ en la superficie terrestre, debido a varios
procesos, lo que da lugar a la formación del suelo. Todos son procesos físicos que provocan esta desintegración,
excepto:
a) Termoclastia
b) Descompresión
c) Oxidación
d) Gelifracción

varios procesos, lo que da lugar a la formación del suelo. Todos son procesos físicos que provocan esta
desintegración, excepto:
a) Descompresión
b) Crioclastia
c) Haloclastia
d) Disolución
varios procesos, lo que da lugar a la formación del suelo. Todos son procesos físicos que provocan esta
desintegración, excepto:
a) Descompresión
b) Termoclastia
c) Carbonatación
d) Gelifracción
545. En una ciudad se ubican las ruinas de un acueducto que fue diseñado para juntar agua de las precipitaciones y
transportarla hacia los valles, donde sería usada para la siembra. Estas ruinas, conocidas como Cumbemayo, se
ubican en una zona montañosa a 3 500 msnm, con una temperatura promedio máxima de 18°C y una mínima de 5°
C. Estos canales fueron tallados sobre rocas de origen volcánico y con el paso del tiempo han perdido su forma
original.
Con base en el texto, son procesos que pueden causar la deformación de estos acueductos, excepto:
a) Gelifracción
b) Haloclastia
c) Erosión
d) Hidroclastia
546. En un estudio realizado en el superpáramo del Chimborazo a 5 500 m.s.n.m, se observó ausencia de
cobertura vegetal provocando que la formación de suelo será incipiente. Se concluyó que esto se debe a los
descensos térmicos que generan congelación del agua en las grietas rocosas, lo que produce una degradación y
ruptura de las rocas e impide el anclaje de vegetación colonizadora.
Con base en el texto, identifique el tipo de meteorización física que provoca el proceso descrito.
a) Termoclastia
b) Hidroclastia
c) Crioclastia
d) Haloclastia
547. La imagen muestra un arco natural formado a partir de rocas que estaban en el camino de un arroyo, donde el
agua fue desgastando los minerales de la roca hasta penetrarla.
Con base en la información, identifique el proceso que facilitó la formación geológica
descrita
a) Denudación
b) Termoclastismo
c) Gelifracción
d) Haloclastia
548. Complete el texto.

El volcán Cotopaxi es un nevado que se encuentra en el centro del callejón interandino. Al realizar una expedición,
en este lugar se puede observar una gran cantidad de rocas que han sufrido un proceso de _______ debido a los
cambios de temperatura, ya que el agua se acumula y congela en las grietas de la roca, aumentando así su volumen y
provocando su rompimiento
a) Meteorización química
b) Meteorización física
c) Erosión fluvial
d) Erosión gravitacional
549. La labranza constante, la precipitación y el viento han sido los principales factores que afectan la capa fértil
de la corteza terrestre de la zona de alta montaña de la Sierra ecuatoriana, con la consecuente transformación de la
estructura del suelo y pérdida de nutrientes.
Con base en el texto, la transformación de la capa fértil de la corteza para esta región hace referencia a:
a) sedimentación
b) procesos de erosión
c) procesos de orogénesis
d) meteorización

550. El páramo andino posee una gran cantidad de carbón, oro y metales preciosos, los cuales ocupan el 82 % de
las 125 811 hectáreas que lo conforman. A pesar de la importancia de este tipo de ecosistemas, los niveles de
extracción de estos minerales se han incrementado, provocando cambios en las capas del suelo andino.
Con base en el texto, identifique la consecuencia a largo plazo.
a) Incremento en la meteorización
b) Incremento en la erosión
c) Disminución en la salinización
d) Disminución en la reptación
551. La placas litosféricas de la corteza terrestre están continuamente empujándose entre sí, pero si una de las
placas se desliza con respecto a la otra y vence el límite de resistencia de la roca, se produce un mecanismo físico –
químico que libera energía y transforma las capas de la tierra que se conoce como:
a) Vulcanismo
b) Sedimentación
c) Erosión
d) Sismicidad
552. Relacione el riesgo natural con cada característica geológica y geográfica a la que está asociado
Desastre Característica
1. Vulcanismo a) Precipitaciones pluviométricas abundantes
2. Inundaciones b) Subducción de placas de Nazca con Sudamérica
c) Ubicación ecuatorial a la orilla del Océano Pacífico
d) Sucesión de estaciones lluviosas numerosas
a) 1ac, 2bd
b) 1ad, 2bc
c) 1bc, 2ad
d) 1bd, 2ac
553. Con base en el texto, identifica el mecanismo físico-químico que se describe.
En la transformación de las capas de la Tierra hay un proceso de alteración o descomposición de las rocas
superficiales que está dado por la acción conjunta de la atmósfera, la hidrósfera y la biósfera.
a. Vulcanismo
b. Sismicidad
c. Erosión
d. Meteorización
554. En los desiertos áridos alrededor del mundo, la temperatura varía de manera brusca en lapsos cortos. Suele
ser sumamente cálida durante el día y alcanza temperaturas bajo cero por las noches. Estos cambios han afectado al
medio biótico y abiótico, por lo que a la mayoría de seres vivos se les ha hecho casi imposible sobrevivir bajo esas
condiciones, y las rocas del sector han sido fuertemente afectadas por el clima.
Identifique el fenómeno de exposición que se evidencia en dichas rocas.
a) Eutrofización
b) Meteorización
c) Erosión
d) Reptación
555. Erupciones volcánicas en Ecuador

Desde 1998 se ha intensificado la sismicidad y deformaciones del volcán Tungurahua. A partir de 1999, el proceso
eruptivo es constante, se han producido fuertes emanaciones vulcano- freáticas, que provocaron alerta naranja y
evacuación directa e indirecta de cerca de 100 000 personas. La actividad ha producido emanaciones de piroclastos
y lava que se acumulan en la mitad superior del volcán. Las expulsiones de ceniza producen depósitos alrededor del
volcán que luego formarán y acumularan lodo y escombros en grandes cantidades. La ceniza se ha extendido a
varias ciudades del país, incluyendo Guayaquil.
Identifica las acciones que debes realizar frente a este tipo de evento.
1. Buscar refugio en lugares altos
2. Proteger debidamente nariz y boca
3. Seguir normas de evacuación
4. Determinar el tiempo de alerta
5. Atender la alerta de emergencia
a) 1, 3, 4
b) 1, 2, 4
c) 2, 4, 5
d) 2, 3, 5

556. Relacione el mecanismo físico- químico con la consecuencia que produce sobre o en la superficie terrestre
Mecanismo Consecuencia
1. Sismicidad a) Pérdida de nutrientes del suelo
2. Meteorización b) Transformación química de las rocas superficiales
c) Proceso de licuefacción del suelo
a) 1a, 2c
b) 1b, 2a
c) 1b, 2c
d) 1c, 2b
557. Relacione el mecanismo físico-químico con la consecuencia que produce sobre o en la superficie terrestre.
1. Meteorización a) Cambio de color de las rocas mediante reacciones químicas
2. Lixiviación b) Proceso de licuefacción del suelo
c) Disminución del contenido de nutrientes del suelo
a. 1a, 2c
b. 1a, 2b
c. 1c, 2b
d. 1b, 2a
1. Sedimentación a) Descomposición de rocas superficiales
2. Meteorización b) Disminución de la profundidad del agua en los ríos
c) Proceso de licuefacción del suelo
a. 1b, 2c
b. 1c, 2b
c. 1a, 2c
d. 1b, 2a
1. Lixiviación a) Proceso de licuefacción del suelo
2. Sismicidad b) Pérdida de nutrientes
c) Disminución progresiva de la temperatura
a) 1a, 2b
b) 1a, 2c
c) 1b, 2a
d) 1c, 2b
560. Relacione la interacción de la placa tectónica con su característica.
Interacción Característica
1. Divergente a) Las placas se deslizan una con respecto a la otra, sin generar litosfera nueva y sin consumir
litosfera antigua para formar una falla como la de San Andrés
2. Convergente b) Se produce en las dorsales oceánicas con la ascensión del material del manto para crear suelo
Oceánico
3. Transformante c) Se produce entre dos placas continentales, la más voluminosa se funde y migra hacia arriba,
generando cadenas montañosas como los Himalaya.
a) 1a, 2c, 3b
b) 1b, 2a, 3c
c) 1b, 2c, 3a
d) 1c, 2a, 3b
561. De las siguientes opciones, determine cuál es la que se relaciona con el concepto de contaminación
atmosférica:
A). Producción de smog
B). Desecho de aguas residuales
C). Difusión de humos, gases tóxicos y partículas a la atmósfera.
D). Todas las anteriores
562. Posterior a un movimiento telúrico registrado a 500 km de la costa, se evidencia la formación de dorsales
oceánicas como consecuencia del movimiento divergente de las placas tectónicas del fondo marino.
Con base en el texto, identifique la afirmación correcta.
a) El movimiento que permite la formación de dorsales implica la presencia de bordes destructivos
b) El movimiento que da origen a las dorsales implica una permanente expansión del fondo oceánico
c) Las dos placas del fondo marino se sobrepusieron una sobre otra
d) Las dos placas del fondo marino se deslizaron de manera paralela

563. Después de un movimiento telúrico a 500 km de la costa, se presenta la formación de dorsales oceánicas,
esto se debe al movimiento divergente de las placas tectónicas del fondo marino.
a) Entre las dos placas del fondo marino se evidencia un proceso de colisión
b) El movimiento que da origen a las dorsales permite la formación del arco de islas volcánicas
c) Entre las dos placas del fondo marino se evidencia un deslizamiento paralelo
d) El movimiento que da origen a las dorsales permite la formación de la nueva litosfera oceánica
564. Después de un movimiento telúrico a 500 km de la costa, se presenta la formación de dorsales oceánicas,
esto se debe al movimiento divergente de las placas tectónicas del fondo marino.
a) La formación de una nueva litosfera oceánica se debe al movimiento que da origen a las dorsales
b) Entre las dos placas del fondo marino se evidencia un deslizamiento paralelo
c) Entre las dos placas del fondo marino se evidencia un proceso de colisión
d) La formación de una fosa submarina se debe al movimiento que da origen a las dorsales
565. Posterior a un movimiento telúrico registrado a 500 km de la costa, se evidencia la formación de dorsales
oceánicas como consecuencia del movimiento divergente de las placas tectónicas del fondo marino.
Con base en el texto, identifique la afirmacion correcta:
a) El movimiento que da origen a las dorsales permite la formacion de una cordillera montañosa
b) Las dos placas del fondo marino se sobrepusieron una sobre otra
c) El movimiento que da origen a las dorsales permite la formación de una nueva litósfera oceánica
d) Las dos placas del fondo marino se deslizaron de manera paralela
566. Debido al movimiento constructivo de las placas tectónicas del fondo marino, se evidenció la formación de
dorsales oceánicas después de un movimiento telúrico registrado a 500 km de la costa.
Con base en el texto, ¿qué afirmación es correcta?
a) El movimiento que da origen a las dorsales permite la formación de una falla transformante
b) Entre las dos placas del fondo marino se presenta fricción por colisión.
c) Entre las dos placas del fondo marino existe deslizamiento convergente
d) El movimiento que da origen a las dorsales permite la formación de nueva litosfera oceánica
567. La formación de dorsales oceánicas se presenta después de un movimiento telúrico registrado a 500 km de
la costa. Esto se debe al movimiento constructivo de las placas tectónicas del fondo marino.
a) Entre las dos placas del fondo marino se evidencia deslizamiento paralelo
b) Entre las dos placas del fondo marino se evidencia un proceso de colisión
c) El movimiento que da origen a las dorsales implica una permanente expansión del fondo oceánico
d) El movimiento que permite la formación de dorsales implica un proceso de bordes convergentes
568. La formación de dorsales oceánicas se presenta después de un movimiento telúrico registrado a 500 km de la
costa. Esto se debe al movimiento de placas creando un borde constructivo
a) El movimiento que dio origen a las dorsales permite la formación de nueva litosfera oceánica
b) El movimiento que da origen a las dorsales permite la formación de una falla transformante
c) Entre las dos placas del fondo marino se evidencia desplazamiento paralelo
d) Entre las dos placas del fondo marino se evidencia colisión de una hacia la otra.
569. Se evidencia la formación de dorsales oceánicas después de un movimiento telúrico registrado a 500 km de
la costa. Esto se debe al movimiento constructivo de las placas tectónicas del fondo marino.
a) El movimiento que da origen a las dorsales permite la formación de nueva litosfera oceánica
b) Entre las dos placas del fondo marino existe un proceso de colisión.
c) Entre las dos placas del fondo marino existe desplazamiento paralelo
d) El movimiento que da origen a las dorsales permite la formación de una cordillera montañosa
570. Las placas tectónicas están continuamente empujándose entre sí, pero cuando se vence el límite de
resistencia de la roca y una de las placas se desliza con respecto a otra, se produce un mecanismos físico – químico
que libera energía y transforma las capas de la tierra, el cual es conocido como:
a) Lixiviación
b) Vulcanismo
c) Erosión
d) Sismicidad
571. El exceso de riego en un suelo puede causar:

a. Salinización
b. Eutrofización
c. Alcalinización
d. Acidificación

572. Con base en el texto, identifica el mecanismo físico-químico que se describe
En la transformación de las capas de la Tierra hay un proceso de alteración o descomposición de las rocas
superficiales que está dado por la acción conjunta de la atmósfera, la hidrósfera y la biosfera.
a) Vulcanismo
b) Sismicidad
c) Erosión
d) Meteorización
573. Los mares y océanos del planeta Tierra se formaron debido a proceso de convección en el manto y la
fragmentación de la corteza terrestre que se evidencia en la gráfica.
Con base en la información, ordene los procesos de formación de mares y océanos

1. La corteza continental se fragmenta desde el punto de mayor presión del magma
2. Los esfuerzos de separación forman grandes depresiones facilitando la salida del magma
3. El magma ejerce una presión horizontal y una vertical para salir hacia el exterior
4. La superficie se va hundiendo lentamente a medida que la corteza se separa
5. El aumento del ancho de las depresiones se llenan de agua con el transcurso del tiempo
a) 5, 2, 3, 1, 4
b) 3, 1, 2, 4 ,5
c) 2, 1, 4, 3, 5
d) 1, 3, 2, 5, 4

En la ciudad de Quito se explotan aproximadamente 700 litros por segundo de aguas subterráneas para suministrar
este recurso a la ciudad, en caso de que haya algún problema con el abastecimiento desde la central hídrica de
Papallacta. Sin embargo, esto provoca la ____________de acuíferos dulces, al aumentar el contenido de cloruros y
nitratos de sodio y potasio, que torna el agua no apta para el consumo humano y deteriora los recursos naturales.
Además, este proceso provoca que la potabilización del agua sea más compleja y costosa, puesto que daña la
infraestructura de las plantas y reduce la biodiversidad de los ecosistemas
a. Alcalinización
b. Eutrofización
c. Acidificación
d. Salinización
575. Las constantes precipitaciones propias de la estación invernal en el litoral ecuatoriano sumadas al relieve
dominantemente plano, causaron inundaciones que provocaron estragos de salud y daños de casas, escuelas y
cultivos. Identifica el factor que influyó directamente en este tipo de desastre.
a. Composición del suelo
b. Fuertes vientos
c. Tipo de vegetación
d. Estado meteorológico
576. Si una persona vive en un poblado en el área de influencia de un volcán, selecciona las acciones que debe
seguir durante una erupción volcánica.
1. Correr a zonas de ríos y regiones bajas del volcán
2. Cerrar puertas, ventanas y bloquear la entrada de cenizas a la casa
3. Subir inmediatamente al techo a retirar la ceniza volcánica
4. Estar alerta a los medios de comunicación oficiales para actuar
5. Usar gafas y mascarilla o un pañuelo húmedo sobre boca y nariz
a) 1, 2, 4
b) 1, 3, 4
c) 2, 3, 5
d) 2, 4, 5

577. Elija las causas sociales de la desertificación
1. Implementación del uso doméstico de leña
2. Reforestación con especies que atraen humedad
3. Establecimiento de la soberanía alimentaria
4. Fuerte expansión de las fronteras ganaderas
5. Uso de armas químicas en guerras y conflictos
6. Desplazamiento forzoso de grupos humanos
a. 2,3,4
b. 1,2,6
c. 1,4,5
d. 3,5,6
578. Entre las provincias de Azuay, Loja y El Oro se encuentran vastas superficies de suelo desnudo que se
conoce como el desierto de Jubones. A primera vista parece difícil negar que se trata de un desierto natural, ya que
se encuentra en la parte más profunda del valle del río Jubones y recibe muy pocas lluvias al año. Sin embargo, un
poco más arriba y abajo de esta zona existen espesos bosques secos en climas similares, lo que sugiere un fuerte
proceso de deforestación. Con el uso de extensos canales de riego, las poblaciones locales han generado oasis de
huertos frutales y cultivos extensivos de cebolla, pimiento y tomate; también han desarrollado la crianza de algunos
animales de granja. No obstante, los agricultores se quejan de que la producción no es buena y cada vez tienen que
administrar más fertilizantes. El suelo de estos terrenos, además de seco y arenoso, muestra una costra dura y
resquebrajada.
Con base en el texto, son procesos que han provocado la desertificación de esta porción de la cuenca del Jubones,
excepto:
a) pérdida de la capa superficial de humus por deforestación y erosión
b) salinización por riego excesivo en un área con alta radiación solar
c) alteración de la composición del suelo por exceso de agroquímicos
d) compactación del suelo debido al sobrepastoreo y laboreo excesivos
579. En la ciudad de Quito se explotan aproximadamente 700 litros por segundo de aguas subterráneas para
suministrar este recurso a la ciudad, en caso de que haya algún problema con el abastecimiento desde la central
hídrica de Papallacta. Sin embargo, esto provoca la _________ de acuíferos dulces, al aumentar el contenido de
cloruros y nitratos de sodio y potasio que toma el agua no apta para el consumo humano y deteriora los recursos
naturales. Además, este proceso provoca que la potabilización del agua sea más compleja y costosa, puesto que
daña la infraestructura de las plantas y reduce la biodiversidad de los ecosistemas.
a) Alcalinización
b) Eutrofización
c) Acidificación
d) Salinización
580. Complete el texto.

Ecuador se encuentra ubicado en una zona de alta complejidad tectónica, ya que es el lugar donde la placa de Nazca
se sumerge bajo la Sudamericana. Desde el punto de vista geodinámico, la subducción de estas dos placas ha
provocado la formación de , modificando el relieve terrestre.
a) dorsales oceánicas
b) puntos calientes
c) Fallas
d) Cordilleras
581. Relacione la práctica de reducción, reciclaje y reutilización de materiales con el beneficio para la
conservación de recursos naturales.
Práctica Beneficio
1. Utilizar papel reciclado a) Previene la disminución de bosques y el impacto al agua provocado por la
obtención y blanqueo de la pasta de celulosa y lignina
2. Evitar la compra de aparatos b) Disminuye la contaminación del agua con compuestos cromóforos liberados en
que funcionen con pilas los procesos de tinturado, blanqueo y mercerización
3. Comprar una menor cantidad c) Previene el efecto sobre el suelo del proceso de sulfatación, el cual, produce el
de ropa derrame de mercurio y otros metales pesados
d) Reduce la deforestación y la contaminación del agua por uso de metales pesados
en el proceso de amalgamación
a) 1a, 2c, 3b
b) 1b, 2d, 3c
c) 1c, 2a, 3d
d) 1d, 2b, 3a

conservación de recursos naturales
Práctica Beneficio
1. Evitar la compra de aparatos a) Reduce el efecto del derrame de mercurio, cadmio y otros metales pesados en
que funcionen con pilas el suelo por el proceso de sulfatación
2. Comparar una menor cantidad b) Previene la deforestación y contaminación por el uso de metales pesados en
de ropa el proceso de amalgamación
3. Evitar los embalajes de papel c) Disminuye la contaminación de los cuerpos de agua por los procesos de
innecesarios tinturado, blanqueo y mercerización
d) Reduce la deforestación y contaminación del agua por los procesos de
blanqueo de la pasta de celulosa y lignina
a. 1b, 2d, 3a
b. 1b, 2a, 3c
c. 1c, 2a, 3b
d. 1a, 2c, 3d
conservación de recursos naturales.
Práctica Beneficio
1. Evitar los envases y embalajes a) Disminuye la contaminación del agua por los procesos de tinturado, blanqueo
de papel innecesarios y mercerización
2. Comparar una menor cantidad b) Previene el derrame de mercurio, cadmio y otros metales pesados en el suelo
de ropa por el proceso de sulfatación
3. Evitar la compra de aparatos c) Previene la deforestación y contaminación del agua por los procesos de
que funcionen con pilas blanqueo de la pasta de celulosa y lignina
d) Reduce la deforestación y la contaminación del agua por uso de metales
pesados en el proceso de amalgamación
a) 1a, 2c, 3d
b) 1b, 2a, 3c
c) 1c, 2a, 3b
d) 1d, 2b, 3a
584. Relacione el impacto directo producido en el ambiente con la práctica que se debería realizar para reducirlo.
Impacto Práctica
1. Erosión del suelo a) No usar aerosoles en spray que contengan clorofluorocarbonos
2. Deterioro de la capa de ozono b) Evitar el establecimiento de cultivos en terrenos con altas pendientes
3. Generación de gases de efecto c) Optar por el transporte público en lugar del uso de vehículos particulares
invernadero
a) 1a, 2c, 3b
b) 1b, 2a, 3c
c) 1b, 2c, 3a
d) 1c, 2b, 3a
Impacto Práctica
1. Erosión del suelo a) Optar por el transporte público en lugar del uso de vehículos particulares
2. Generación de gases de efecto b) Evitar el uso de equipos que liberan clorofluorocarbonos
Invernadero .
3. Deterioro de la capa de ozono c) Aplicar la asociación y rotación de cultivos
a) 1a, 2c, 3b
b) 1b, 2a, 3c
c) 1c, 2a, 3b
d) 1c, 2b, 3a
Impacto Práctica
1. Disminución de la capa de ozono a) Reciclar baterías en lugar de destinarlas a los rellenos sanitarios
2. Producción de gases de efecto b) Optar por el ciclismo en lugar del uso de vehículos particulares
invernadero
3. Contaminación del suelo c) Evitar el uso de aerosoles en spray que contengan clorofluorocarbonos
a. 1b, 2a, 3c
b. 1a, 2c, 3b
c. 1c, 2b, 3a
d. 1b, 2c, 3ª

587. Relacione el problema con la práctica que ayuda a prevenirlo de manera directa
Problema Práctica
1. Escasez de agua a) Sustituir aparatos antiguos por otros de consumo más eficiente
2. Deforestación b) Reducir la producción de plásticos desechables
3. Desperdicio de electricidad c) Regar las plantas de la casa por la noche o muy temprano en la mañana
4. Contaminación del aire d) Incrementar el uso de papel reciclado y procurar reutilizar los cartones
a) 1a, 2b, 3c, 4d
b) 1b, 2c, 3d, 4a
c) 1c, 2d, 3a, 4b
d) 1d, 2a, 3b, 4c
Problema Práctica
1. Escasez de agua a) Pintar las paredes con colores de tonos claros
2. Desperdicio de electricidad b) Sustituir plantas foráneas por plantas endémicas
3. Deforestación c) Compartir el auto con amigos como sistema de transporte
4. Contaminación del aire d) Regar las plantas de la casa por la noche o muy temprano en la mañana
a) 1a, 2b, 3c, 4d
b) 1b, 2c, 3d, 4a
c) 1c, 2d, 3a, 4b
d) 1d, 2a, 3b, 4c
Problema Práctica
1. Escasez de agua a) Pintar las paredes con colores de tonalidades claras
2. Deforestación b) Utilizar medios de transporte con energía alternativa
3. Desperdicio de electricidad c) Prescindir el lavado de vehículos con mangueras
4. Contaminación del aire d) Incrementar la utilización del correo electrónico
a) 1d, 2a, 3b, 4c
b) 1a, 2b, 3c, 4d
c) 1b, 2c, 3d, 4a
d) 1c, 2d, 3a, 4d
590. Relacione el problema ambiental con la práctica que permite disminuir su impacto
Problema Práctica
1. Erosión y desertificación del suelo a) Imprimir en ambas caras de papel y reciclar cartones
2. Tala excesiva y deforestación b) Disminuir el consumo de carnes de la dieta alimenticia
3. Contaminación de ríos c) Vaciar el aceite usado en recipientes en lugar de verterlo en el drenaje
a) 1b, 2a, 3c
b) 1b, 2c, 3a
c) 1c, 2a, 3b
d) 1c, 2b, 3ª
591. Relacione el problema ambiental con la acción que los reduce

Problema Acción
1. Emisión de gases de efecto invernadero a) Mantener limpios sumideros y alcantarillas
2. Contaminación de fuentes hídricas b) Reducir el uso del automóvil paulatinamente
3. Pérdida de flora y fauna autóctona c) Controlar la quema de pastizales en los campos
a. 1a, 2c, 3b
b. 1b, 2a, 3c
c. 1b, 2c, 3a
d. 1c, 2b, 3a
______________________________________________________________________

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MMO Recursos Ser Bachiller Física 2 019 3

___________________ _____________________ ___________________

388. Complete el enunciado

MMO Recursos Ser Bachiller Física 2 019 4

MMO Recursos Ser Bachiller Física 2 019 5

403. A qué ley de la termodinámica corresponde el siguiente enunciado:

MMO Recursos Ser Bachiller Física 2 019 6

MMO Recursos Ser Bachiller Física 2 019 7

421. ¿Cuáles son los tipos de fuentes de contaminación del aire?

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424. Analice los siguientes parráfos:

MMO Recursos Ser Bachiller Física 2 019 9

430. Identifique la tesis del texto.

431. Identifique la tesis del texto.

432. Identifique la tesis del texto.

MMO Recursos Ser Bachiller Física 2 019 10

434. Tipos de contaminación

435. Contaminación auditiva

436. Tipos de Contaminación

437. Cambio climático

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480. Lee el texto y completa Un aeropuerto verde para el patrimonio natural

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484. La lluvia ácida que afecta a números bosques procede de:

MMO Recursos Ser Bachiller Física 2 019 17

492. Identifique la consecuencia de la emisión de compuestos halogenados en la atmósfera, producida por la

494. Identifique la consecuencia de la emisión desmedida de cloroflurocarbonos (CFCs) a la atmósfera, producida

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a) La Tierra se formó gracias a la compactación de polvo espacia en el disco de acreción

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MMO Recursos Ser Bachiller Física 2 019 24

548. Complete el texto.

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555. Erupciones volcánicas en Ecuador

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571. El exceso de riego en un suelo puede causar:

MMO Recursos Ser Bachiller Física 2 019 28

Con base en la información, ordene los procesos de formación de mares y océanos

574. Complete el enunciado.

MMO Recursos Ser Bachiller Física 2 019 29

580. Complete el texto.

MMO Recursos Ser Bachiller Física 2 019 30

MMO Recursos Ser Bachiller Física 2 019 31

591. Relacione el problema ambiental con la acción que los reduce

MMO Recursos Ser Bachiller Física 2 019 32

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