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SESION DE APRENDIZAJE

I.- DATOS GENERALES:


Nombre del Docente :
Grado y Sección : 3° “ ”
II.- DE LA SESIÓN :
Titulo : ”Mi familia”
Área : Personal Social - Comunicación
Fecha : 9 de Abril del 2014
III. Selección de capacidades, conocimientos, actitudes e indicadores

AREA ORGANIZADOR COMPETENCIA CAPACIDAD ACTITUD CONOCIMIENTO INDICADORES

4. Participa en 4.3 Identifica a


DESARROLLO actividades los miembros de • Es solidario y Miembros de la - Identifica a los
DE LAS grupales en su familia, de la reconoce las familia miembros de su
PERSONAL RELACIONES diversos espacios y institución a la bondades de familia a través de
SOCIAL DE LA contextos que pertenece y otros una fotografía y
CONVIVENCIA identificándose reconoce los roles menciona sus
DEMOCRÁTICA como parte de un que desempeñan. nombres.
grupo social.

4 Produce textos, 4.8 Utiliza el • Disfruta - Expresión plástica - Dibuja


empleando trazos, dibujo para produciendo libre creativamente a
grafismos, o expresar sus y los miembros de
formas experiencias, les espontáneamente su familia
COMUNICACIÓN PRODUCCIÓN convencionales coloca nombre, dibujos, nombrando a
DE TEXTOS (letras) de escritura los describe con garabatos, signos quienes dibujó.
de manera libre y grafismos o letras y grafías.
espontánea con
sentido de lo quiere
comunicar.
IV. Secuencia Didáctica
TÉCNICAS E
MOMENTOS ACTIVIDAD SIGNIFICATIVA RECURSOS/ INSTRUMENTOS
MATERIALES DE EVALUACIÓN
·
Actividades de Rutina. grabadora
INICIO Uso de los ss.hh, oración, calendario, asistencia.
cd
GENERAR
· La maestra enseña a los niños y niñas la canción: “MI FAMILIA”
EXPECTATIVA
· Se realiza las siguientes preguntas a los niños y niñas:
¿Cuál es el nombre de la canción? ¿Quiénes conforman a la familia? fotos de
CONFLICTO
COGNITIVO ¿Todos tenemos familia? ¿Qué es una familia? familias

· Los niños y niñas sacan las fotografías que se les pidió con anticipación las observan y conversamos
sobre sus familias. cartulinas Observación
· Se colocan por grupos diferentes a los ya formados para compartir las fotografías.
PROCESO hojas arco iris
· En círculos cada niño comentará sobre su familia mientras los demás esperarán su turno para hablar. directa: Lista de
goma
CONSTRUCCIÓN · Mencionamos los diferentes tipos de familia algunas conformadas solo por los padres y un hijo, otros
DEL
con abuelos, otras familias más extensas con tíos, primos, etc. crepé
APRENDIZAJE
cotejo.
· Se explica a los niños que vamos a realizar un mural con las fotos de todas las familias, cada uno plumones
colocará la foto de su familia en el lugar donde prefiera. Se colocará el nombre de la familia debajo e
cada foto, así como el nombre para el mural. témperas Diálogo
APLICACIÓN
· Comentamos que las familias son diferentes y que lo importantes es sentirnos felices de ser parte de
ella y de vivir momentos juntos en familia. ficha de aplicación
fichas de
CIERRE · Se entrega una ficha de aplicación donde se motivará a los niños para copiar en la línea la palabra aplicación
FAMILIA, luego dibujan a los miembros de su familia.
EVALUACIÓN colores,
·
¿Qué aprendí hoy? lápices
METACOGNICIÓN
¿Cómo lo hice?
TRANSFERENCIA ¿Cómo me sentí?
· En casa pegan la foto de su familia y decoran como más les agrade....con ayuda de mamá escriben el stickers
nombre de los miembros de su familia.
motivadores
FUNCIONES DE LA FAMILIA
La familia es una estructura dinámica donde cada miembro cumple un rol determinado de acuerdo a su edad, sexo, grado de madurez, situación
socio-económica, etc. Las principales funciones son las siguientes:
Función reproductora
La familia garantiza y ampara la procreación del género humano. La suma interrelacionada de familia da, en su conjunto, una sociedad.
Función económica
Esta función está relacionada con el trabajo que realiza la familia con el fin de adquirir los bienes y servicios necesarios para poder vivir.
Función educadora
La educación está formada por un conjunto de normas de conducta, hábitos, aptitudes e informaciones que el niño lo va asimilando de su hogar,
la escuela y la comunidad.
Función recreativa
La familia cumple tareas serias y responsables, por lo que tiene que romper el estrés a través de un sano esparcimiento para los que la
constituyen, con el objeto de promover la integración y el desarrollo integral de los hijos.
Función socializadora
El ser humano es un ser social por excelencia. Esta socialización empieza en la familia; allí se dan los primeros
lineamientos para la posterior actuación de solidaridad, de justicia, el cultivo de habilidades y destrezas que serán
puestas al servicio y en bien de la colectividad.

II. POR LA AUTORIDAD

1. Patriarcal : Es la forma familiar donde impera la autoridad del padre.


2. Matriarcal : Es la forma familiar donde impera la autoridad de la madre.
3. Democrática : Es la forma familiar donde se toman mancomunadamente las decisiones.

Un árbol genealógico es una representación gráfica que enlista los antepasados y los descendientes de un individuo en
una forma organizada y sistemática, sea en forma de árbol o tabla. Puede ser ascendente, exponiendo los antepasados o
ancestros de una persona, o descendente, exponiendo todos los descendientes.
Para realizar un árbol genealógico es necesario, primero, haber realizado una investigación genealógica o genealogía del
individuo. Árbol genealógico es la descendencia de tus antepasados que heredaras de ellos .
¿Para què sirven? un árbol genealógico sirve para saber sobre nuestros ante pasado, expone los datos de un individuo en
forma organizada
MI ÁRBOL GENEALÓGICO
Un árbol genealógico es una representación gráfica que enlista los antepasados y los descendientes de un individuo en
una forma organizada y sistemática, sea en forma de árbol o tabla. Puede ser ascendente, exponiendo los antepasados o
ancestros de una persona, o descendente, exponiendo todos los descendientes.
Para realizar un árbol genealógico es necesario, primero, haber realizado una investigación genealógica o genealogía del
individuo. Árbol genealógico es la descendencia de tus antepasados que heredaras de ellos.
¿Para què sirven? un árbol genealógico sirve para saber sobre nuestros ante pasado, expone los datos de un individuo en
forma organizada

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