Universidad del Quindío

Programa Economía Curso Ética Virtual

Javier Corredor Serrano

NOCHE DE LA EXPIACION

1. ¿Cuál es el tema central o problemática tratados?

El tema central gira en torno al hecho de sobreponer lo moral con lo legal,

debatiendo los conceptos básicos de equidad, igualdad, autonomía,
supremacía y poder en una sociedad que llego al borde del colapso por sus
altos niveles corrupción y violencia, que la empuja a tomar medidas drásticas
como única salida. Se cuestiona también la represión del gobierno sobre
sectores menos productivos de la sociedad y su fácil depuración sin
necesidad de usar recursos del estado, dejando así que la misma sociedad
decida quien es mejor y quien tiene el derecho a sobrevivir. De entrada nos
muestra un futuro no muy lejos, en una sociedad no muy distinta, en donde
el principio de autonomía se ve completamente destrozado al acabar con la
dignidad humana, al convertir al hombre en un simple objeto valuable,
medible y desechable, el cual se puede suprimir. Este mismo principio se
pierde cuando se sobrepasa la autonomía de la otra persona y se le quita la
posibilidad de defenderse, otro principio que se violenta es el de la equidad
al no reconocer los derechos civiles y clasificar la sociedad, comenzado con
el concepto de inmunidad, otorgado al gobierno central.

2. Personajes principales y descripción física y psicológica

 James Sandin: padre de familia, hombre de Edad media, de clase alta,

creyente del sistema político actual, quien acepta el sistema de gobierno
como adecuado, ya que lo considera como justa, el mismo ve que su
estatus económico y posición social se ve beneficiado, sacando máxima
ganancia al ser pionero en comerciar sistemas que brindan seguridad a
la población de clase alta que puede costear dicha protección.
 Chalie Sandin: hijo adolescente, inteligente, compasivo, quien se
discute a sí mismo el porqué de las normas impuestas por la sociedad,
no está dispuesto a aceptar el homicidio como un acto de pureza o
limpieza social, a pesar de su legalidad.
 Extraño perseguido: hombre, edad media, clase baja, quien es forzado
a buscar refugio para salvar su vida, víctima de las circunstancias, quien
sabe que las leyes lo desprotegen, por su condición social se considera
inferior.
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Javier Corredor Serrano
 Purgador principal: hombre joven de clase alta, quien
considera tener el derecho de eliminar parte de la sociedad que considera
basura, sin remordimiento y con clara convicción de que el asesinato es
la mejor solución al problema de la sociedad, generando una sociedad
más culta y de mejor clase.

3. ¿Cómo se evidencia el problema ético moral bioético?

se evidencia al llevar a población a tomar decisiones sobre lo correcto, lo

moral y lo legal, y como la autonomía de cada persona se ve sujeta a realizar
acciones que ante la ley son legales aunque nefastas y brutales, por el
beneficio global nacional, amparados en la premisa del derecho por
naturaleza de superioridad y alter ego clasista, despreciando al ser por su
nivel socio cultural, lo cual es justificado y reafianzado por las cifras del
crecimiento económico del país, la reducción de desempleo y la baja tasa
de criminalidad. Y ¿cómo no plantearse si estas medidas son adecuadas?
Cuando los reporte son positivos. Aplica el refrán el fin justifica los medios,
de Maquiavelo. Muchas veces estos actos se ven alentados por los medios
de comunicación que exaltan los aparentes beneficios de estas conductas.
Por un gobierno que juega con el pensamiento en masa, irracional. Por tanto
en la película se puede evidenciar como la conducta del ser humano
atraviesa los diferentes escenarios en donde se plantean con algunos de
ellos personajes de la película entre lo que es bien y lo que no lo está, es
decir personajes como el padre que se ve en la disyuntiva si defender la
posición de su familia al proteger al desconocido o entregar a dicho
desconocido para que lo asesinen

4. ¿Qué conflictos se dan incluso entre los personajes de carácter

positivo?

Dentro de la película nos plantean una situación donde le padre de familia

james se ve obligado a tomar una decisión entre entregar a un hombre
desconocido para ser asesinado, con el fin de proteger a su propia familia,
sin embargo sus hijos Charlie, zoey y su esposa mary sandin no comparten
esta decisión, james como hombre protector opta por anteponer la seguridad
de su familia que la de un desconocido, dispuesto a darle el derecho por ley
a los expiadores a tomar por derecho propio la vida de un hombre
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Javier Corredor Serrano

5. ¿Cómo se soluciona la problemática?

Toda la familia toma la decisión de liberar al extraño y defender a su propia
familia, sin llevar la culpa del homicidio de un ser humano, el cual termina en
la casa por la compasión del joven Charlie, se observa la unidad familiar y
los valores previos al optar por defenderse de extraños, y no tomar la
decisión que en su momento hubiera sido más rápida, sencilla y para ese
momento legal.

6. ¿Cuál es su opinión y postura frente al desarrollo de la película y la

relación con el tema de trabajo en la unidad?

la película plantea una situación no muy alejada de la realidad actual, en la

que el gobierno buscar adoptar medidas que solo benefician a las personas
de estrato alto, a los empresarios y empobrecen cada vez más a las personas
de clase baja y media, que va fragmentando cada vez más la brecha social,
con la desigualdad económica, las faltas de oportunidades y el
enmascaramientos de actos aparentemente dentro de la ley, pero que atenta
contra el pueblo, como ejemplo los derechos otorgados a la policía para
impartir justicia a través de multas a diestra y siniestras, entre otros
ejemplos, la protección a políticos corruptos, la falta de seguridad a nuestros
líderes sociales, las políticas gubernamentales que se vuelven mucha veces
casi mandatarias y profesadas como una religión por todos los seguidores
de ciertas corrientes políticas, sin preguntarse qué hay realmente en el
trasfondo, “apoyar siempre y ciegamente a tal político” y odiando
severamente al opositor, por el hecho de ser opositor, nublando el
racionamiento, siendo incapaz de comprender conceptos como equidad o
igualdad.

Referencias:

 https://www.economiasolidaria.org/taxonomy/term/118
 https://scielo.conicyt.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1726-
569X2003000100011
 http://eticapsicologica.org/index.php/info-investigacion/item/21-
principio-de-autonomia?showall=1
 https://www.redalyc.org/pdf/817/81728689013.pdf
 http://www.anticorrupcion.gov.co/multimedia/pdf/ruta-
servidores/recorrido-3/practicas-transformacion/p3.2-
Los%20dilemas-eticos.pdf