SISTEMA REPRODUCTOR I

12.06.2019
 Es el medio natural de
perpetuación .
 Mediante esta función , los
organismos vivientes forman
nuevos individuos semejantes
a ellos mismos.
 Antes de la producción debe darse la
reproducción, la cual es básica para la
obtención de productos útiles al hombre
(carne y leche).

 Además es útil para la selección genética, la

cual se comprueba con el nacimiento de las
nuevas crías.
Reproducción Asexual :
 Es la formación de nuevos seres a partir de
un solo progenitor.
 Los descendientes son iguales al progenitor y
por tanto iguales entre si.
 Sigue distintas formas y modelos y es
frecuente en algunos invertebrados.
 Tienen la capacidad de multiplicarse
rápidamente y de diferenciarse en
distintos tipos celulares para lograr la
reconstrucción de las partes del organismo
que pudieran faltar.
 La división embrionaria es más común
cuanto más sencilla es la organización
animal, ésta tiene lugar en esponjas,
celenterios, anélidos, equinodermos.
 También en los estados larvarios y
embrionarios de todos los animales.
 Gemación.- Las células
del individuos se
dividen en forma activa.
 Consiste en la formación
de una yema ó brote en
el cuerpo del progenitor,
que crece hasta
desprenderse y
convertirse en un nuevo
ser. Ej: La Hidra, las
esponjas, los corales
Fragmentación.- El
cuerpo del animal se
divide longitudinal,
ó transversalmente
en 2 ó más
fragmentos iguales,
cada uno de los
cuales da lugar a un
nuevo individuo ej:
La planaria.
 Un caso especial de fragmentación
ocurre en la poliembrionía.
◦ A partir de un embrión en desarrollo
inicial, se produce una separación de
grupos celulares.
◦ Cada uno de estos grupos origina un
individuo completo, la camada
resultante tendrá el mismo genotipo.
 La poliembrionía es típica en el
armadillo (Mamífero desdentado).
(tiene crias iguales y del mismo
sexo)
 Es el proceso por el que surgen los
gemelos univitelinos humanos.
 Regeneración.-
Consiste en la
restitución más ó
menos completa de un
órgano perdido
accidentalmente.
 Algunos animales
como la estrella de
mar pueden generar
un cuerpo completo a
partir de un brazo.
 La regeneración no solo es un
proceso de reproducción del
individuo entero.
 Es un mecanismo de defensa que
utilizan muchos animales.
 Prescinde de alguna parte del
cuerpo con la finalidad de no ser
atrapado por un depredador.
 Posteriormente, la parte que se ha
perdido del cuerpo es regenerada.
 Es el caso de la cola de la lagartija,
 o los brazos de la estrella de mar.
En este último caso, a veces puede
surgir una estrella nueva a partir
del brazo cortado.
 Esto sólo ocurre si, con la sección
del brazo se arranca parte del
disco oral del animal. Si es así,
 Clonación:
 Klon es una palabra
griega que significa
retoño, rama o brote.
 En el lenguaje científico
es el conjunto de
individuos que desciende
de otro por vía vegetativa
o asexual.
 El clon no es algo nuevo.
La clonacion existe en la
naturaleza paralelamente
a la reproducción por la
vía sexual.
 Rápida y sencilla
 Se obtiene un gran número de descendientes.
 Cuando las condiciones del medio son
favorables un ser vivo puede en poco tiempo,
poblar una gran zona con sus descendientes.
 Si el medio cambio , puede desaparecer toda
la población.
 Al igual que en los seres
humanos, en los animales
la reproducción sexual se
realiza mediante la unión
de 2 gametos: El óvulo y
el espermatozoide.
 Origina individuos
distintos de sus padres.
 Casi todos los mamíferos
se reproducen
sexualmente.
 Lo normal es que los gametos se unan
en un proceso denominado fecundación.
Otras veces, no se produce fecundación
y, a partir de células germinativas
femeninas sin fecundar, se origina el
nuevo animal. En este caso estamos ante
una partenogénesis.
 Tiene características comunes en todos los
animales que se reproducen en ésta forma.
 Hay diferencias en el modo como se llevan a
cabo éstos procesos: Organos sexuales,
fecundación y desarrollo del embrión
 Es más complicada, porque se necesita dos
gametos: espermatozoide y óvulo.
 La ventaja mayor de la Variación : los
descendientes, aunque parecidos son
distintos.
 Si se producen cambios en el medio , siempre
puede haber un descendiente que se adapte a
la nueva situación y que sobreviva, se
mantendrá la especie.
 Los animales que tiene reproducción sexual están provistos
de un sistema reproductor que se diferencia en cuanto a su
morfología y función , en masculino y femenino , es decir
que requieren de dos progenitores .

 Existen organismos hermafroditas , que poseen órgano

masculino y femenino en el mismo individuo , esta condición
es propia de los animales inferiores .

 En estos organismos existe la autofecundación como en las

tenias o también , los dos individuos hermafroditas se
acoplan y mutuamente se fecundan como sucede en la
lombriz de tierra.
Unisexuales: Con un solo tipo de glándulas
sexuales: Ovarios ó testículos
 Todos lo vertebrados ó invertebrados son
machos ó hembras.
 Machos diferentes de las hembras
(diformismo sexual).
 Hermafroditas.-
Cada individuo
posee glándulas
sexuales
masculinas y
femeninas:
caracoles, lombríz
de tierra, las
esponjas , hidra.
 No siempre existe unión de gametos en la
reproducción sexual, aunque es el
mecanismo de reproducción más habitual.
 La fecundación es la unión de un
espermatozoide y un óvulo. La célula
formada tras la fecundación sufrirá un
proceso denominado embriogénesis, que
consiste en la formación del embrión.
 Dependiendo del lugar donde se realice,
puede ser externa o interna.
 En los animales acuáticos como
los peces, crustáceos, anfibios,
la fecundación se realiza en el
agua.
 Tanto el macho como la
hembra, liberan sus gametos
en el agua, y la fecundación se
realiza fuera del cuerpo de la
madre.
 Las hembras depositan sus
óvulos en el fondo del agua y
los machos sueltan sus
espermatozoides sobre esos
óvulos, donde se unen.
 Deben estar en un medio con
gran cantidad de agua para
poder desplazarse hasta el
óvulo, por lo que este tipo de
 Es propia de los animales
acuáticos.
 Habitualmente la hembra y
el macho, tras un proceso
de cortejo liberan en el
agua los gametos a la vez
para facilitar el encuentro.
 El desarrollo normal de los
embriones se ve afectada
por diferentes causas:
como la predación.
 Se produce millones de
células.
 En los animales terrestres, la
fecundación se realiza en el interior
del cuerpo de la hembra.
 El macho deposita los
espermatozoides dentro del cuerpo
de la hembra y allí se unen con los
óvulos.
 El resultado de la fecundación es la
formación de una célula llama huevo
o cigoto.
 Es típica en las hembras ovíparas de
las aves y los reptiles y en las
hembras vivíparas de los mamíferos.
 Mediante un complejo proceso de
divisiones mitóticas, llamado
desarrollo embrionario o
embriogénesis, se formará el nuevo
descendiente.
Según el lugar de desarrollo:
 Oviparos.- Embrión se desarrolla dentro del
huevo.
 Se da en todos los casos de fecundación
externa y en algunos de fecundación
interna.
 En aves y reptiles
Vivíparos.-
 Cuando el embrión se desarrolla dentro
del cuerpo de la hembra
 Nutre al embrión hasta que nace
 Mamíferos: animales vivíparos.
Animales ovovívíparos:
 cuando el embrión se
desarrolla dentro de
un huevo que se
retiene en el interior
de la madre. , pero no
se establece contacto
directo con ella.

 Por ejemplo, los

tiburones, los
ornitorrincos y las
víboras
 Después del desarrollo embrionario y el
nacimiento, el desarrollo del animal continúa.
Este desarrollo postembrionario puede ser
directo o indirecto.
 El desarrollo directo consiste en alcanzar el
grado de madurez sexual sin cambios
morfológicos aparentes, excepto el aumento de
tamaño.
 El desarrollo indirecto consiste en que el
animal surge de un huevo en estado larvario y,
para pasar al estado adulto, debe sufrir
cambios acusados en su morfología. A veces,
existen distintos estados larvarios.
 A veces, el desarrollo incluso, puede pasar
por una fase en la que la larva no se
alimenta y se envuelve en una estructura
protectora, formando un capullo o pupa,
construida por ella, mientras alcanza el
estado adulto. En este caso, se dice que el
desarrollo es indirecto y complejo.
Se considerarán 4 regiones anatómicas:
 Los Testículos
 Conductos genitales : epidídimo, conducto
deferente y uretra.
 Glándulas genitales accesorias: Vesícula,
Prostata y bulbouretrales.
 Organos copuladores:: El pene.
Testículos Producción de espermatozoide
Producción de andrógenos
Escroto Sostén de los testículos
Control de la T° testicular
Protección de los testículos
Cordón espermatico Sostén de los testículos
Control de la T° testicular
Epidídimo Concentración de espermatozoides
Almacen de espermatozoides
Maduración de espermatozoides
Transporte de espermatozzoide
Conducto deferente Transporte de espermatozoides
Uretra Transporte de semen
Glándulas vesicales Contribuye con líquido, substratos de energía y
amortiguadores para el semen

Próstata Contribuye con líquidos y iones orgánicos para el semen

Glándulas Lavan la uretra de residuos de orina

bulbouretrales

Pene Organo masculino para la cópula

Prepucio Envuelve la porción libre del pene

 Consta de dos fases distintas:
◦ Espermatocitogénesis
 Consiste en serie de divisiones en los cuales la
espermatogonia forma las espermátides

◦ Espermiogenesis
 Espermátides sufren metamorfosis para formar los
espermatozoides
 Es la formación , almacenamiento y posterior
expulsión de los espermatozoides a partir de
las espermatogonias.

 En los mamíferos se originan en el epitelio

germinal de los túbulos seminíferos de las
gónadas del macho (testículos, a partir de
células primordiales diploides.

 Estas células sufren divisiones mitóticas

sucesivas para formar una población de
espermatogonias y por crecimiento una
espermatogonia se diferencia de un
espermatocito primario diploide con la
 La primera división
meiótica ocurre en estos
espermatocitos primarios
produciéndose
espermatocitos
secundarios haploides.
 A partir de estas células en
la segunda división
meiótica, se producen
cuatro células meióticas
haploides llamadas
espermátides.
 Durante la maduración casi
todo el citoplasma es
expulsado hacia una larga
cola semejante a un látigo
y así la célula se
 Variaciones estacionales
 Posición escrotal
 Temperatura
 Agentes nocivos
 Alteraciones testiculares:
◦ Criptorquidea
◦ Castración
◦ Vasectomia
◦ Transplante
Está compuesto de:
◦ Espermatozoides, sus fuentes
son:
 Epidídimo
 Conducto deferente
◦ Plasma seminal
 Glándulas accesorias
 CABEZA:
◦ Núcleo : contiene código genético
◦ Cubierta post nuclear ; cubre la porción posterior
del núcleo.
◦ Acrosoma: cubre la anterior, contiene las
enzimas necesarias para la penetración de la
corona radiada,
- COLA:
◦ Pieza Intermedia
◦ Pieza Principal
◦ Pieza terminal
◦ Filamento Axial (haz de fibrillas).
 Células de Leyding, se sitúan
formando grupos entre los
túbulos seminíferos. Son ricas
en grasas, proteínas y cristaloides.
 Encargadas de la síntesis de
andrógenos, secretan la testosterona.
 Es necesaria la acción recíproca de los
andrógenos con las gonadotropinas para el
control de la función reproductora normal.
 Testosterona
 LH
 FSH
 Estrógenos y
 Hormona del crecimiento
 Es secretada por las
células de Leyding,
 Se encuentran en el
intersticio testicular
 Resulta esencial para
una o mas etapas básicas de la división de las
células germinales hasta formar
espermatozoides.
 Testosterona sus funciones son:
◦ Desarrollo de las características sexuales
◦ Mantenimiento del sistema de conductos masculinos
◦ Responsables de las características sexuales de los machos
◦ Funcionamiento de las glándulas genitales accesorias.
◦ Además desarrollo de la función espermatogénica
La Hormona Luteinizante (LH)
 Secretada por la
Adenohipofisis
 Estimula a las celulas de
Leyding para que elaboren
testosterona

La Hormona foliculo
estimulante (FSH):
 Secretada por la
adenohipofisis
 Estimula las celulas de
Sertoli,
Los estrogenos
 En el macho formados por las celulas de
Sertoli, por estimulo de la FSH
◦ Ayudan a la espermiogenesis
 Ovario es fuente de los estrógenos,
◦ son causa de crecimiento de la mayor parte de
caracteres sexuales secundarios en la hembra.
La Hormona de Crecimiento
 Necesaria para regular las funciones
metabólicas básicas de los testiculos
 Fomenta la división temprana de las propias
espermatogonias
 En su ausencia hay deficiencia grave o
carencia absoluta de la espermatogenesis
 En los ovarios estimula la ovulación
 Los esteroides sexuales masculinos tienen acción
androgénica , es decir estimulan el crecimiento y
funcion de los organos genitales externos, órganos
genitales accesorios, el pene el escroto, la próstata
y las glándulas vesicales
 Son responsables de los caracteres sexuales
secundarios de especial importancia en la
atracción sexual
 Facilitan la libido y aumenta la potencia sexual en
el macho,
 Para la normal función espermatogénica es
necesaria la intervención de FSH, LH y sobre todo
de la testosterona.
 Esteroides con actividad androgenica
tienen un efecto anabolico proteico y
miotrofico:
◦ al incrementar la sintesis de proteina y
◦ disminuir la velocidad de descomposicion de
los aminoacidos, lo que lleva:
 a un incremento de la masa muscular,
 una redistribucion de la grasa y
 un retraso del cierre epifisiario.
 Estimula o suprime la produccion de
proteinas organoespecificas en tejidos
como el rinon , higado o las glandulas
salivales
 Influye sobre el equilibrio de electrolitos y
agua