Camila Muñoz M.

Clase: Introducción a la filosofía / Prácticas

Profesora: Carmen Santander

Participación

Clase del 16 de octubre de 2013

En esta clase vimos el tema de Ilustración vs. Romanticismo. Vimos de que manera la filosofía se asocia
con el arte, y a mi parecer esto es muy interesante. Entorno a la visión romántica, es de cierto modo un
arte creativo, en que el sujeto puede no tener sentido de igualdad ni de justicia. En el romanticismo
creamos nuestros propios objetivos, nuestro propio mundo, nuestras propias reglas. Los románticos
defienden su postura hasta el final. Mientras que en el romanticismo la sustancia básica es la
introspección, (donde los hombres buscan desarrollar sus capacidades), los ilustrados tienen como base
la ciencia. Buscan vivir en paz y en armonía.
De esta clase aprendí muchas cosas. Aunque yo me considero una persona romántica, en esta sociedad
en la que vivimos ser romántico tiene ciertos límites. Creo que está bien ser romántico mientras no nos
vayamos en contra de los mínimos derechos humanos.

Clase del 23 de octubre de 2013

En esta clase empezamos hablando de Nietzsche, quien piensa que "La moral es algo negativo en
general". Este premisa me dejo muchas dudas y cuestionamientos. Para decir esto él se basa en que a lo
largo del tiempo han existido muchas morales diferentes. El por eso critica a las morales universales,
pues cree que limitan las capacidades del hombre. Viéndolo de esta manera, esta afirmación a mi
parecer tiene más sentido. Para entender mejor esto hay que tener claro que el origen de la moral
humana son los sentimientos. Después de entender esto a mas profundidad, estoy de acuerdo con
Nietzsche en el hecho de que las moralidades no permiten desarrollarnos a nosotros mismos. Pero ojo,
Nietzsche entiende por libertad el autocontrol. El piensa que hay que tener un equilibrio entre cultura y
vida, pues mientras más cultura tiene alguien, existen más normas y tendencia a la obediencia.
Concuerdo con él, pues los hombres "superiores" se dejan llevar por sus pasiones y sentimientos. Sino te
vuelves otro del montón. Me parece un gran tema de analizar.

Clase del 30 de octubre de 2013

En la clase práctica de hoy debatimos sobre la corrupción y sus argumentos en contra. Existe
actualmente en muchos países alrededor del mundo una degeneración política, la cual no permite a los
ciudadanos criticar ni hacer algo al respecto. En España se está viviendo eso, como es el caso del 15M.
Hay muchas protestas de los ciudadanos y un gran descontento social. Esto es algo muy triste.
En la clase quería comentar acerca de Ecuador, mi país, donde la corrupción es un tema latente desde
hace muchos años. Este es un mal que acaba con la confianza del pueblo a la autoridad y al gobierno, y
genera ira y frustración.
El caso del ex presidente Abdala Bucaram por ejemplo, el cual en los años 90 fue destituido de su puesto
por las protestas del pueblo, llenas de violencia. Cuando la muchedumbre estaba por llegar al palacio
presidencial, Abdalá se escapó en un helicóptero, y hay videos en los que se le ve llevándose grandes
cantidades de dinero en bolsas de basura. Qué clase de persona hace esto? Hasta ahora el vive en
Panamá, y tiene muchos juicios en su contra. El solo es uno de los varios casos de corrupción, y a mi
parecer este es un mal que está latente en muchas sociedades alrededor del mundo. Lo único que
queda es luchar en contra. Pero.. realmente hay cómo? es mi pregunta.

Clase del 13 de Noviembre de 2013

En la clase de hoy vimos el feminismo. Este es mi tema, por lo cual la clase fue de mi interés total. En
primer lugar aprendí que existen dos tipos de feminismo. El de la diferencia y el de la igualdad. Las
feministas de igualdad están vinculadas con las sufragistas. En el siglo XIX fue el momento de la
ilustración, donde se luchaba por democracia e igualdad. Ahí hubieron reivindicaciones femeninas y
socialistas, las cuales lucharon por sus derechos como mujeres. En el año 1960 el feminismo fue más
radical, debido a las circunstancias sociales. Los anticonceptivos son claves en esta época, ya que las
mujeres también tienen la oportunidad de controlar su sexualidad y de tomar decisiones. Aunque esto
es relativo, porque por otro lado la liberación sexual también provoca una cierta objetualizacion de la
mujer. La educación también es accesible a un mayor número de personas, y esto es fundamental en la
lucha feminista.
Por otro lado analizamos el termino del patriarcado. Este consiste en un sistema de opresión basado en
el género. Pero este es un problema, pues muchas mujeres en el fondo tiene miedo de ser libres y de
revelarse. Están cómodas con su realidad, muy probablemente porque no conocen otra. Es por eso que
muchas mujeres reproducen el patriarcado desde el ámbito privado, del cual son muchas veces víctimas.

Clase del 20 de noviembre de 2013

El concepto más importante de esta clase es el término "humano". Nos preguntamos qué es un ser
humano y cómo podemos contextualizarlo. Este término es muy importante a la hora de hablar sobre
argumentos tanto a favor como en contra del aborto. Vimos varios, y cada compañero tenía una
posición distinta entorno a este tema. Los religiosos muchas veces utilizan la palabra Dios para dar sus
argumentos en contra del aborto, mientas que los que están a favor creen que cada quien es dueña de
su cuerpo y tiene capacidad de decidir sobre él. Yo personalmente me considero una persona a favor, ya
que pienso en que puede haber un sinnúmero de circunstancias posibles en las cuales no me parece
correcto traer una vida al mundo. En fin, claramente es mejor prevenir que lamentar y pienso que a
ninguna mujer le agradaría la idea de abortar, pero cada mujer debe decidir, y no que una ley influya
sobre esto.

Clase 27 de Noviembre de 2013

En esta práctica nos enfocamos hablando del poder. Como puede justificarse la existencia del poder? Es
necesario? Como debe ejercerse? En fin, hay varias preguntas entorno a este tema. Hace siglos existe el
debate de si es legitimo el orden del poder y de si realmente tenemos los seres humanos la obligacion
de obedecer. Como dice Rousseau, el hombre tiene dos pasiones básicas: La piedad y el amor de si. De
aquí se deriva el egoísmo. Todas estas pasiones según el, se crean en sociedad. Su teoría se basa en que
el hombre en estado natural es totalmente distinto al hombre en sociedad. Rousseau es un crítico de la
sociedad, y es considerado un pesimista. El cree en la decadencia humana a causa del hombre en
sociedad. La frase que mas me llamo la atención es su frase "El hombre ha nacido libre pero por todas
partes esta encadenado". Me parece que tiene razón.