UNIDAD EDUCATIVA:

Ernesto Albán Mosquera

ASIGNATURA:
Lengua y literatura

PERIODO:
2015-2016

AUTOR:
Ángelo Cedeño

NOMBRE DEL DOCENTE:

Lic. Eduardo Gómez

CUESTIONARIO
LA ABUNDANCIA Y LO FUGAZ

1.- ¿Qué es la abundancia y lo fugaz?

Lo abundante y lo fugaz es una característica del estilo Barroco.

El barroco exalta sentimientos que ya habían sido tomados en cuenta durante el

renacimiento; como la fugacidad de la vida, la rapidez con que el tiempo fluye,
el barroco resalta la fugacidad de la vida y de las experiencias incluidas en ella.

2.- ¿Por qué razón crees que las manifestaciones de rebeldía fueron
diferentes en América (Martin Fierro) que en Europa (Víctor frankenstein)?

Porque en Europa tenían una forma diferente de ver a la rebeldía que en América
de seguir la reglas humanas a las reglas en la vida y la muerte

3.- ¿Qué cambio sufrió el pensamiento azteca con la llegada del

cristianismo?

Creyeron que todos sus dioses no existían por todo lo que el cristianismo hablaba
y decía lo que hacía el verdadero Dios y analizaban si realmente sus dioses
existían

Según Octavio Paz ¿Qué diferencias existen entre la visión de la muerte de

los latinoamericanos con otras culturas?

La diferencia que hay es que visión de la muerte de los latinoamericanos es que

la vida se prolonga en la muerte mientras que con otras culturas la muerte es la
palabra que jamás se pronuncia porque se quema los labios.

4.- La pelea de siglo de oro ¿de qué se trata?

De la disputa entre culteranos y conceptistas, el culteranismo no es más que un

aspecto o una manifestación peculiar del conceptismo. Góngora piensa mediante
conceptos aunque su escritura, realizada con recursos lingüísticos y en ocasiones
una difícil erudición

¿Qué es Conceptismo y Culteranismo?

Son tendencias literarias que sobresalieron durante el Barroco en España, sus

principales exponentes el primero Francisco de Quevedo que le daba importancia
al contenido el segundo Luis Góngora se preocupaba de la forma. Utilizando
abundantes recursos.
5.- establece el número de silabas en los siguientes poemas, determina qué
tipo de rima poseen y cuenta las figuras literarias usada por cada poeta.

CONTRA DON LUIS DE GONGORA

Este cíclope, no siciliano,

del microcosmo sí, orbe postrero;
esta antípoda faz, cuyo hemisferio
zona divide en término italiano;

este círculo vivo en todo plano;

este que, siendo solamente cero,
le multiplica y parte por entero
todo buen abaquista veneciano;

el minoculo sí, mas ciego vulto;

el resquicio barbado de melenas;
esta cima del vicio y del insulto;

éste, en quien hoy los pedos son sirenas,

éste es el culo, en Góngora y en culto,
que un bujarrón le conociera apenas.

A DON FRANCISCO DE QUEVEDO (ATRIBUIDO)

Cierto poeta, en forma peregrina

cuanto devota, se metió a romero,
con quien pudiera bien todo barbero
lavar la más llagada disciplina.

Era su benditísima esclavina,

en cuanto suya, de un hermoso cuero,
su báculo timón del más zorrero
bajel, que desde el Faro de Cecina

a Brindis, sin hacer agua, navega.

Este sin landre claudicante Roque,
de una venera justamente vano,

que en oro engasta, santa insignia,

aloque, a San Trago camina, donde llega:
que tanto anda el cojo como el sano.
6.- características del teatro Barroco

7.- infiere las conclusiones a las que llega Segismundo en su monologo

Elige el tópico de barroco que se encuentra presente en este monologo

Fugacidad de la vida (X) Engaño Desencanto Abundancia

8.- Enlista en orden cronológico las acciones que se recalcan en el texto

9.- Lee, comprende y analiza estos contextos. Luego, determina qué tipo de
amor está siendo ilustrado

ESCLAVITUD Y LIBERTAD

10.- ¿cuáles son las figuras retoricas usadas en este texto?

¿Qué relación tiene su uso con el tono del poema?

11.- Enlista los elementos de la naturaleza que encuentres.

Realiza un retrato del personaje principal.

Infiere cuáles son las fuerzas que enfrenta el personaje.

Menciona de qué manera el pirata evade la realidad.

12.- determina que figura del discurso amoroso se encuentra presente en las
siguientes rimas de Bécquer.

Rima XLVI

Me han herido recatándose en las sombras,

sellando con un beso su traición.
Los brazos me echó al cuello, y por la espalda
partiome a sangre fría el corazón.

Y ella prosigue alegre su camino,

feliz, risueña, impávida, ¿y por qué?
Porque no brota sangre de la herida...
¡Porque el muerto está en pie!
 Rima XXIII

Por una mirada, un mundo,

por una sonrisa, un cielo,
por un beso... ¡yo no sé
que te diera por un beso!

13.- ¿Cuáles son las características de cada voz femenina que se manifiestan en
el poema anterior? ¿En qué difiere la voz femenina de lo que el hablante
lírico prefiere?

Establece la diferencia entre la tercera voz femenina del poema previo y la

imagen de María en el siguiente texto, para poder caracterizar a la mujer
inalcanzable y a la mujer ángel.

14.- describe como actúa la naturaleza en el fragmento de Jorge Isaacs.

La relación del ser humano con la naturaleza es diversa, como un lugar de

bondad y perfección

15.- Menciona dos ideas en las que coincidan Octavio Paz y Rousseau
respecto al nacionalismo.

16.- Enumera dos argumentos de Montalvo contra la guerra presentes en el

anterior fragmento de Ojeda sobre América

 La guerra es de derecho humano y como tal , errado, perverso es el yugo

que los reyes ponen a los pueblos, la triste necesidad en que estos entran
en la causa de las inicuas tiranías.
 Y por más que me probasen lo contrario, yo jamás daría asenso a derecho
tan monstruoso.

17.- etiqueta cada uno de los siguientes subgéneros con la característica del
romanticismo que consideras ayuda a reflejarlo

ELEGÍA
 Tema: lamento, dolor ante hechos históricos, por malestares de la vida o por
personas fallecidas.

Forma: variada.

Elementos: imprecaciones, ruegos, exclamación.

Característica:

EPIGRAMA

Tema: satírico

Forma: breve. La española tiene dos redondillas con rima independiente.

Elementos: apóstrofes, paradoja, paralelismo, aliteración, anáfora.

Característica:

BALADA
Tema: lo legendario

Forma: tono lírico narrativo, breve, octosílabos y rima encadenada, diálogos.

Elementos: musical, estribillos frecuentes.

Característica:

MADRIGAL
Tema: amoroso

Forma: endecasílabos y heptasílabos consonantes.

Característica:

CANCIÒN
Tema: libre

Forma: estanzas, estrofas de endecasílabos y heptasílabos consonantes.

Elementos: musicalidad.

Característica:

ODA

Tema: alabanza a una persona, suceso u objeto.

Forma: tono elevado.

Elementos: exclamación, admiración.

Característica:

ÈGLOGA

Tema: amor pastoril, locus amoenus (espacio ideal en la naturaleza).

Forma: suele darse a manera de monólogo o diálogo.

Elementos: pastores, ninfas, campo.

Característica: