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Puntaje real: Nota:

51 p
Liceo C.E.A “Josè Bernardo Suàrez”
Departamento de Biología Puntaje obtenido:
Ciencias Naturales
Prof. Ailin Ruiz

Prueba Ciencias Naturales, Velocidad.


Nombre ......................................................... N° de lista .......... Curso ……………
Objetivo: Identificar, diferenciar y aplicar, los conceptos de velocidad.
A. esperados: Los estudiantes son capaces de aplicar las fórmulas para velocidad en MRU.
Contenido: La velocidad y su comportamiento en el movimiento uniforme rectilíneo.
Instrucciones: Lea toda la prueba antes de responderla.
Resuelva los ejercicios de forma ordenada.
No se aceptan borrones en las secciones
I. Responda el cuestionario (1 p c/u) (Total 6p)
1) ¿A qué concepto corresponde “Cambio de posición respecto a un sistema de referencia”? ______________
2) ¿A qué concepto corresponde “La distancia recorrida en cada unidad de tiempo”?____________________
3) ¿Cómo es el movimiento si la velocidad permanece constante? ___________________________________
4) Si se sabe que un automóvil viaja a 60 km/hrs, ¿a qué concepto se refiere?:__________________________
5) ¿Qué se mantiene siempre constante en un movimiento rectilíneo? _________________________________
6) Si se sabe que un automóvil viaja a 60 km/hrs hacia el norte, se conoce su: ___________________________

II. Resuelva los ejercicios: (4 p c/u) (Total

V= D T= D
V 𝐃=𝐕•𝐓
T

1. una ambulancia que se mueve con una velocidad de 120 km/h, necesita recorre un tramo recto de 60 km.
Calcula el tiempo necesario para que la ambulancia llegue a su destino.
2. Daniel tarda 3 minutos para recorrer los 90 m de distancia que hay entre su casa y la escuela ¿Cuál es su
velocidad?
3. Un auto se mueve a una velocidad uniforme de 30 m/s. ¿Qué distancia recorrerá en 20 segundos?
4. Alex Juega con una pelota que se mueve uniformemente sobre el piso a una velocidad de 3 m/s. Calcula
el tiempo que la pelota tardará en recorrer 12 m.
5. Un avión se mueve a una velocidad constante y recorre 270 km en 30 minutos . ¿Qué distancia recorrerá
en ese tiempo? (Trasformar los minutos a horas).
6. Según el grafico:

a) ¿A qué velocidad circula el móvil cuya gráfica de velocidad en función del tiempo es la
siguiente?
b) ¿Calcule la distancia que recorre el móvil si el movimiento dura 1 minuto?

7. ¿La siguiente gráfica puede ser la gráfica de un movimiento rectilíneo uniforme? ¿Por qué?

8. La siguiente gráfica puede ser la gráfica de un movimiento rectilíneo uniforme? ¿Por qué?

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