Colegio Cerro Guayaquil

Ciencias Naturales.
Profesora: Maritza Bravo C.

CIENCIAS NATURALES
MICROORGANISMOS Y BARRERAS DE DEFENSA DEL ORGANISMO.

NOMBRES Y APELLIDOS: NOTA:

CURSOS: 7° año A

FECHA: PJE. IDEAL 62 PJE.OBTENIDO:

Objetivo:
OA 5:
 Comparar, usando modelos, microorganismos como virus, bacterias y hongos, en relación con:
características estructurales (tamaño, forma y estructuras),
 características comunes de los seres vivos (alimentación, reproducción, respiración, etc.),
 efectos sobre la salud humana (positivos y negativos).
OA 6
 Investigar y explicar el rol de microorganismos (bacterias y hongos) en la biotecnología, como
en la:
 descontaminación ambiental, producción de alimentos y fármacos, obtención del cobre,
generación de metano.
Indicadores de Evaluación.
 Comparan las células eucariontes con las procariontes (núcleo, tamaños, formas, sistemas de
endomembranas y pared celular)
 Reconocen características de microorganismo como un ser vivo (alimentación, reproducción,
respiración, entre otras) y a los contraejemplos como virus.
 Proponen recomendaciones básicas para la prevención y el tratamiento de infecciones cotidianas
causadas por microorganismos.
 Describen efectos positivos en la salud humana de microorganismos como virus, bacterias y hongos.
 Interpretan información gráfica.

Habilidades científicas

Identificar, Interpretar, inferir, clasificar, comparar.


Nombre Profesor(a): Maritza Bravo Castillo
Ítem 1.
Selección múltiple.
Marca la alternativa correcta. (2 pts. c/u)

1) Todos los seres vivos están formados por células, y según el NÚMERO de célula se clasifican en:
a) hongos y bacterias
b) unicelulares y pluricelulares
c) eucarionte y procarionte
d) fungí y protozoos

2) Todos los seres vivos están formados por células, y según su ESTRUCTURA CELULAR
se clasifican en:
a) vertebrado y invertebrado
b) mamíferos y anfibios
c) Eucarionte y Procarionte
d) bípedos y cuadrúpedos

3) ¿Cuál de las siguientes especies corresponde a ser vivo pluricelular vegetal?

a) zooplancton
b) Peces
c) Pimiento
d) Ballenas.

4) ¿Cuál de las siguientes especies corresponde a ser vivo pluricelular animal?

a) Rocas
b) Araucaria
c) Alerce (árbol)
d) León

5) ¿Cuál de los siguientes microorganismos corresponde a un microorganismo procarionte unicelular?

a) Hongos.
b) Bacterias.
c) Protozoos.
d) Micro algas.

6) Una célula procarionte y eucarionte tiene las siguientes estructuras en común:

I.- Material genético
II.- Citoplasma
III.- Membrana plasmática
IV.- Pared celular.

a) Solo la I
b) Solo la II
c) La I, II, III
d) Todas las anteriores.

7) Para poder sobrevivir y adaptarse a todos los cambios ambientales, cada célula de nuestro organismo
posee en su interior la información necesaria para ello, es decir, para crecer, funcionar y reproducirse
en el momento adecuado. Esta información recibe el nombre de
a) Cloroplasto
b) Vacuolas
c) Clorofila órgano
d) Información genética (ADN).

8) ¿Qué tienen en común las bacterias y los virus?

a) Poseer vida
b) Presentar pared celular
c) Tener material genético
d) Reproducirse por si sola

9) ¿Cuál de las siguientes estructuras o microorganismo es de menor tamaño?

a) Célula animal
b) Célula vegetal
c) Virus
d) Bacteria

10) ¿Cuál de los siguientes aplicaciones se obtiene de los hongos.?

a) Obtención del cobre
b) Producción de yogur
c) Obtención de metano
d) Producción de antibiótico
 11) Una enfermedad causada por una bacteria es:
a) El cáncer
b) El sarampión
c) La gripe
d) El cólera
12) ¿Cuál de estas enfermedades es producida por hongos?
a) rabia.
b) pie de atleta.
c) herpes simple.
d) síndrome hemolítico urémico.

13) ¿Para qué se utilizan los antibióticos?

a) para matar hongos unicelulares.
b) para eliminar el protozoo que produce el mal de Chagas.
c) para el tratamiento de enfermedades provocadas por virus.
d) para matar e impedir el crecimiento de bacterias patógenas.

14 ¿A qué tipo de microorganismo corresponde el que muestra la imagen?.

a) bacteria.
b) Hongo
c) Protozoo
d) Virus

15 ¿Cuáles son los microorganismos que ocasionan enfermedades?

a) Microorganismos benéficos
b) Agentes Patógenos.
c) Anticuerpos
d) Todas las anteriores

.16 ¿Cómo se denominan aquellos microorganismos que ayudan a otros seres vivos?

a) Microorganismos patógenos.
b) Microorganismos benéficos
c) Organismos unicelulares.
d) Todas las anteriores

17. La imagen que a continuación se muestra, corresponde a :

a. Espirilos
b. Bacilos
c. Estreptococos
d. Cocos

18. La levadura es un hongo que se usa en la elaboración de varios productos, en relación a este
organismo es verdadero que:

I Es un proceso biológico donde se realiza la fermentación

II Estos organismos obtienen energía por la degradación de nutrientes
III Como producto de la fermentación se obtiene Oxigeno

a. I y II
b. I y III
c. I
d. II

19 .¿Cuál es el efecto de las vacunas en el sistema inmunológico?

a. Crear una memoria inmunológica.
b. Impedir solo el crecimiento bacteriano.
c. Permitir la reproducción de flora intestinal.
d. Destruir los agentes infecciosos que ingresan al organismo.

20 ¿Para qué se utilizan los antibióticos?

a. Para matar hongos unicelulares.
b. Para eliminar el protozoo que produce el mal de Chagas.
c. Para el tratamiento de enfermedades provocadas por virus.
d. Para matar e impedir el crecimiento de bacterias patógenas.
Ítem 2
Verdadero o falso.
Lee cada oración y responde según corresponda (1 pto. c/u)

1.______No existen seres vivos formados por una sola célula.

2______ Las células procariotas tiene citoplasma

3______ No existen células eucariotas sin núcleo.

4______ La forma de las células es muy variadas.

5_____ La células bacterianas no tienen núcleo.

I) Identifique el tipo de célula. Escribiendo su nombre (3 ptos.)

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Item 3
Desarrollo

Analiza el siguiente gráfico, en el que se muestra la variación del número de casos de infección por la
bacteria Haemophilus influenzae tipo b en Chile durante los años 1995 y 1997. Luego, contesta las
preguntas (2 PTOS. C/U)

1) ¿Qué cambio se produjo en la población a partir de este evento?

_______________________________________________________________

2) ¿En qué año comenzó la vacunación contra Haemophilus influenzae?

__________________________________________________________________

3) A partir del gráfico, ¿cómo se relaciona el uso de las vacunas con el cuidado de la salud?
Explica.

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 Lee el texto y responde las siguiente Tabla. (8 pts. Total)

mSon aquellos seres vivos más diminutos que únicamente pueden ser apreciados a través de un
microscopio. En este extenso grupo podemos incluir a los virus, las bacterias y hongos que
habitan el planeta tierra.
Respecto de su estructura biológica y a diferencia de lo que ocurre con las plantas o los animales,
esta es sumamente elemental ya que son unicelulares, en lo que sí coinciden con los
mencionados es en la individualidad sobreviven, se reproducen y alimentan.
Algunos microorganismos pueden ser los responsables del deterioro de algunos alimentos, incluso
ocasionando graves enfermedades (patógeno) a aquellos que los consumieron. Sin embargo,
paradójicamente hay otros microorganismos que resultan ampliamente beneficiosos y que a
propósito son utilizados en la elaboración de algunos alimentos con los objetivos de alargar sus
vidas o bien de cambiar las propiedades de los mismos, tal es el caso de la fermentación que
tiene lugar a la hora de la fabricación de productos como quesos, yogures y cerveza.

Concepto Definición Ejemplo (dibujo)

MICROORGANISMO

MICROORGANISMO
PATOGENO

ENFERMEDAD

MICROORGANISMO
BENEFICO