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JENNIFER DUQUE.
1. Datos del autor: Biografía del autor: .................................................Error! Bookmark not defined.
2. Datos sobre la obra ...........................................................................Error! Bookmark not defined.
2.1. Título de la obra. ........................................................................Error! Bookmark not defined.
2.1.1. Género literario al que pertenece la obra...............................Error! Bookmark not defined.
2.1.2. Subgénero ...............................................................................Error! Bookmark not defined.
2.1.3. Tema de la novela ...................................................................Error! Bookmark not defined.
2.1.4. Problemática que se establece en la obra ..............................Error! Bookmark not defined.
2.1.5. Estructura de la novela............................................................Error! Bookmark not defined.
2.1.6. Técnicas narrativas utilizada por el autor (descripciones, diálogos o monólogos) ¿por qué?
......................................................................................................................................................... 5
3. Ambiente ......................................................................................................................................... 5
4. Atmósfera ........................................................................................................................................ 5
5. Argumento de la obra ..................................................................................................................... 5
6. Modo del relato............................................................................................................................... 6
7. Niveles narrativos ............................................................................................................................ 6
7.1. Nivel Extradiegético (narrador omnisciente u observador), nivel Intradiegético
(protagonista o testigo) o Metadiegético. ...................................................................................... 6
8. Funciones de la comunicación ........................................................................................................ 6
9. Tiempo del relato ............................................................................................................................ 6
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1. Datos del autor: Biografía del autor:
Manuel Iván Urbina Santafé es escritor y educador, nació en 1967 en Pamplona, Colombia. En
los años 2000 y 2001 obtuvo el Premio Departamental de Novela de Norte de Santander; en la
primera oportunidad con la obra Donde los ángeles anidan, mención de honor en el Premio
Internacional Enka de Literatura Infantil (Medellín, 2000); en el siguiente año, con la novela En una
plaza vacía, finalista en el Concurso Nacional de Cuento Ciudad de Barrancabermeja.
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2.1.1. Género literario al que pertenece la obra
GENERO: novela (narración).
2.1.2. Subgénero
NARRATIVO: novela, porque es un relato extenso en prosa, con variados personajes y tramas,
asuntos diversos; está dividido en partes, que agrupa varios capítulos. Además, contiene los
elementos que la componen, los cuales son: personajes, narrador y diálogos.
2.1.3. Tema de la novela
La novela trata de la historia de un ángel que no sabe que es un ángel, quien convive y
comparte los sueños de infancia con dos hermanos en un campamento de construcción de
carreteras.
2.1.4. Problemática que se establece en la obra
La familia de Laura debe enfrentarse a la ardua situación de perder un ser querido de tan corta
edad, ya que la partida de una niña inocente, divertida y amada, como lo era ella, fue algo que el
destino les deparó, y debieron enfrentarlo.
Los sucesos ocurren tanto en la realidad como en la imaginación de los personajes, debido que
los acontecimientos son entre personajes reales y en los sueños de algunos de ellos.
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Desenlace: La madre de los niños (Laura e Iván Camilo) queda nuevamente en estado de
gestación, en el cual va a tener una nueva hermanita, quien se llamará Merly. En ese momento
Laura conoce a un ángel llamado Ariel quien le hace una proposición, pues le comenta que si
quiere volver a estar con su madre, a lo que ella, termina aceptando y acaba siendo el alma, el
corazón, la conciencia o el espíritu de su nueva hermanita. Finalmente los niños crecieron y llegó
el fin de su niñez, acompañada de la desaparición de su amigo Pablo (el ángel).
2.1.6. Técnicas narrativas utilizada por el autor (descripciones, diálogos o monólogos) ¿por
qué?
El autor utiliza las siguientes técnicas narrativas, la descripción y el diálogo, porque en la novela
se ve reflejado, representándolo de modo que de justo lo que él quiere; así como, aparece el
intercambio de información entre dos personas, alternándose el papel de emisor y receptor.
3. Ambiente
El ambiente que transmite el autor en la obra es imaginario, porque hace referencia a una
historia acontecida en los sueños, especialmente de los niños, donde ellos pueden comunicarse
con los ángeles, pueden contar historias, aprender con ellos, entre otras cosas.
Por otra parte, es histórico, porque en la novela, los protagonistas son creaciones del autor; los
personajes históricos sólo aparecen en forma fugaz, sólo para que aporten un marco de referencia
de época.
4. Atmósfera
Hay predominio de la pasión sobre lo racional, porque el autor en la novela señala que hay
niños, y personas adultas que aún transitan por los sagrados y mágicos lugares de la infancia,
donde se comunican con los ángeles. Algo que no está científicamente comprobado.
5. Argumento de la obra
En la novela “Donde los ángeles anidan” el autor relata la historia de un ángel que convivió con
dos hermanos en un campamento de carreteras, a orillas del río Róyota (entre las montañas
boyacenses y norte santandereanas); a los niños les gustaba recordar las historias del abuelo. La
niña, llamada Laura, tenía tres años y su hermano 5; iban al colegio a recibir clases, por parte de la
profesora Matilde, a la cual le tenían mucha inspiración por la sabiduría. Un día llegan a la escuela
dos enfermeras con una caja de icopor, dentro de ella se encontraba las jeringas. Los niños
asustados decidieron salirse de la escuela mientras pasaban la jornada de vacunación, en efecto
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terminaron en los guayabales, a partir de ahí empezaron a reír, jugar, en fin se divirtieron, se hizo
tarde para regresar. Llegaron tarde a su casa gracias a la ayuda de un indio; al día siguiente la niña
amaneció muy enferma, a tal punto que le contrataron un enfermero, pero se encontraba tan
delicada que no aguantó y falleció. Ella en los sueños se le presentó a la mamá para consolarla,
puesto que fue muy duro para la familia pasar por esa situación. Con el tiempo su madre quedó
embarazada. Otro ángel, diferente a Pablo, en este caso era Ariel, le propuso que fuera la nueva
hermanita de Iván Camilo, es decir la nueva Merly. Ella aceptó. La madre la tuvo, regresó a la casa,
pero, sin saber, ni ellos ni ella de que era ella misma (Laura). Finalmente el ángel Pablo, se
despidió de Iván Camilo porque llegó a su fin la niñez.
6. Modo del relato
Directo, porque narran lo que los personajes hacen o quieren expresar.
7. Niveles narrativos
7.1. Nivel Extradiegético (narrador omnisciente u observador), nivel Intradiegético
(protagonista o testigo) o Metadiegético.
Nivel extradiegético, con un narrador omnisciente puesto que lo sabe todo, lo que sienten los
personajes, piensan o hacen, lo que soñaron y no recuerdan, entre otros.
Nivel intradiegético, con un narrador testigo dado a que el personaje que narra los hechos ha
sido espectador de los mismos, un personaje secundario que asume el rol de narrar la historia
adquiriendo una cierta distancia que le permite ampliar los detalles al poder alejarse del
protagonista.
8. Funciones de la comunicación
Función narrativa, el autor no se dedica solamente a contar la historia, porque él le da
oportunidad a otros personajes de narrar los hechos.