La Historia de

la Escuela Dominical
 HISTORIA DE LA
ESCUELA DOMINICAL
En el año de 1781 d.C.
vivía en Gloucester,
Inglaterra, un
editor de diario que
se llamaba Roberto
Raikes, era cristiano
y un ciudadano de
cultura que
anhelaba servir a
Dios y a su prójimo.
2
 Su obra
Raikes comprendió la verdadera
condición moral y espiritual de
estos niños Rodeados de toda
clase de vicios. no tenían nada
para ayudarles a vivir una vida
mejor.

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 Raikes propuso, con la
ayuda de Dios, abrir una
escuela donde no
solamente se les enseñara
a leer y a escribir, sino
principalmente se les
enseñase la Palabra de
Dios.

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 La lucha al principio fue
terrible porque los niños no
querían reformarse ni recibir
instrucción, pero Raikes y sus
colaboradores persistieron,
oraron y lograron su
cometido.

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 RESULTADOS
• Establecieron escuelas dominicales en
todos los barrios pobres de
inglaterra.
• El resultado más importante fue “la
salvación” de las almas de muchísimos
niños que fue efectuada por las
escuelas dominicales.

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 RESULTADOS
• En sÓlo 4 años se establecieron
escuelas dominicales, con dos mil
quinientos alumnos.
• cuando murió Raikes en 1811, la
asistencia a todas las escuelas había
crecido a cuatrocientos mil niños.

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 ¿por qué es
IMPORTANte UNA
ESCUELA DOMINICAL?

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5 RAZONES PRINCIPALES
1. Es la reunión de clases
separadas según la edad del
alumno.
2. Es un ministerio bíblico.
3. Es un agente evangelístico de la
iglesia. (ej. E.B.V.)
4. Es el ramo educativo de la
iglesia.
5. Es un centro para la preparación
de obreros.

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 LAS
ESTADÍSTICAS

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 “Los adultos que regularmente
asistieron a una Iglesia cuando
eran niños son mucho más
propensos a ser involucrados en
actividades espirituales
personales y basadas en la
Iglesia”*

*Grupo de Investigación BARNA

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“Aproximadamente 6 de
cada 10 adultos en
los Estados Unidos que
asistieron a la iglesia
regularmente durante su
niñez, asiste hoy a una
iglesia cristiana”

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“La estadística anterior fue
en comparación con un 78%
de norteamericanos que no
asistieron a la iglesia
cuando niños y no están
asistiendo como adultos”

13
“El grupo más grande
de personas, el 32%
que acepta a Cristo lo
hace entre las edades
de 5 y 13 años”

14
 “El 4% de las personas
aceptan a Cristo entre las
edades de 14 a 18 años
mientras que el 6% acepta
a Cristo después de la
edad de los 19 años”

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 “La asistencia a la iglesia está
disminuyendo en cada generación,
sin tener en cuenta la experiencia
de una niñez en la iglesia”.
Curiosamene la disminución de
asistencia es mucho mayor para
adultos que no asistieron a la
iglesia cuando niños”

16
 “Instruye al niñ
o en su camino,
    Y aún cuando
fuere viejo no s
apartará de él”. e

Proverbios 22:
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