Estadística para la investigación jurídica

DATOS GENERALES
Nombre del curso
Estadística para la investigación jurídica

PRESENTACIÓN GENERAL
Justificación
La estadística es una disciplina indispensable tanto para la investigación cuantitativa como para la investigación social o cualitativa. En el ámbito de la
ciencia jurídica, esta disciplina viene a satisfacer la necesidad de contar con técnicas e instrumentos útiles para cuantificar con precisión los hechos tanto
materiales como humanos de la estructura y superestructura social.

La estadística, definida como la ciencia cuyo objeto es aplicar las leyes de la cantidad a los hechos sociales para medir su intensidad, deducir las leyes que
los rigen y hacer su predicción próxima; tiene una utilidad e importancia significativa en el ámbito jurídico, pues permite ordenar, resumir y procesar los
datos más destacados de los elementos que componen un grupo o una población, con el fin de analizar y entender, de forma más sencilla, su contenido y
características.

En este sentido, la estadística, aplicada al terreno de lo jurídico, permite tratar información extensa, diversa y compleja, darle orden e incluso una
presentación asequible mediante gráficos.
En los estudios de posgrado, la investigación es una tarea fundamental, por lo que la estadística vendría a contribuir sobremanera al logro de los objetivos
de la investigación jurídica.

OBJETIVOS GENERALES DEL CURSO

Comprender las principales técnicas estadísticas para la recolección y el análisis de los datos, a fin de construir instrumentos para la investigación de
fenómenos jurídicos y realizar el análisis estadístico correspondiente, con actitud de respeto del orden jurídico y en trabajo colaborativo, que propicie un
ambiente de apertura al diálogo y a la confrontación de las ideas.

UNIDADES, OBJETIVOS PARTICULARES Y TEMAS

UNIDAD 1
La metodología cuantitativa aplicada al derecho.
Objetivos particulares
Comprender la metodología de investigación cuantitativa aplicada a contenidos y hechos jurídicos, para la recolección, sistematización y análisis de los
datos.

Temas
1.1. La metodología de la investigación social
1.2. La investigación cuantitativa en la ciencia jurídica

1.3. Técnicas e instrumentos de investigación cuantitativa aplicada al derecho

1.4. Diseño de instrumentos cuantitativos para la recolección, sistematización y análisis de los datos

UNIDAD 2
El empleo de la estadística descriptiva en la investigación jurídica.
Objetivos particulares
Aplicar las herramientas de la estadística descriptiva a fenómenos jurídicos trascendentes de la realidad social.

Temas
2.1. Estadística general

2.2. Estadística descriptiva: técnicas y herramientas

2.3. Aplicación de las herramientas estadísticas a casos concretos

2.4. Recolección, sistematización y análisis de los datos

2.5. Redacción de informes y presentación gráfica de resultados

2.6. Relación de los datos con la realidad jurídico-social

UNIDAD 3
El empleo de la estadística inferencial en la investigación jurídica
Objetivos particulares
Aplicar las herramientas de la estadística inferencial a fenómenos jurídicos trascendentes de la realidad social.

Temas
3.1. Estadística inferencial: técnicas y herramientas

3.2. Aplicación de las herramientas estadísticas a casos concretos

3.3. Recolección, sistematización y análisis de los datos

3.4. Redacción de informes y presentación gráfica de resultados

3.5. Relación de los datos con la realidad jurídico-social

TÉCNICAS DIDÁCTICAS Y ASPECTOS METODOLÓGICOS

Investigación

Discusión en plenaria

Exposición docente y de los estudiantes

Lectura comentada
Elaboración de mapas conceptuales

Ejercicios de aplicación

EQUIPO NECESARIO
Aula de cómputo con acceso a Internet

Vídeo proyector

Pintarrón y plumones

Hojas blancas y lápices

BIBLIOGRAFÍA
Ángel, Gutiérrez J. C. (2007). Estadística general aplicada. Medellín: Fondo Editorial Universidad Eafit.
Elorza, Pérez-Tejeda H. (2007). Estadística para las ciencias sociales del comportamiento y de la salud. 3ª ed., México: Cengage Learning.
Ojeda, M. M. (1994). La importancia de una buena cultura estadística en la investigación. La Ciencia y el Hombre (17), 143-152.
Ojeda, M. M., Díaz, C. J. E., Apodaca, C., Trujillo, I. (2004). Metodología de Diseño Estadístico. Xalapa, México: Universidad Veracruzana.
Cea, D. M. A. (1996). Metodología Cuantitativa: Estrategias y Técnicas de Investigación Social. Madrid: Siń tesis.
Ross, Sheldon. (2007). Introducción a la estadística. Barcelona: Reverté.

REFERENCIAS ELECTRÓNICAS
Comisión Nacional de Derechos Humanos del Distrito Federal. (2012). El empleo de la estadísticaaplicada a la investigación en derechos human
México, D. F. En http://cdhdfbeta.cdhdf.org.mx/serv_prof/pdf/form_esp_ft_empleoestad.pdf (Consultado el 2 de octubre de 2014).

Otros materiales de consulta:

Hernández, S. R., Fernández, C. C. (2003). Metodología de la Investigación. México: McGraw- Hill.
Lakatos, I. (1993). La Metodología de los Programas de Investigación Científica. Madrid: Alianza Universidad.

EVALUACIÓN
SUMATIVA
Concepto Porcentaje
Reportes de investigación 20%

Forma de
Participación en clase 20%
Evaluación:

Exposición individual y en equipo 20%

Entrega en tiempo y forma de los
productos y evidencias de aprendizaje.

Controles de lectura 20%

Resolución de ejercicios 20%

Total 100%