Sei sulla pagina 1di 18

República Bolivariana de Venezuela.

Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria.


Universidad Politécnica Territorial de Caracas “Mariscal Sucre”.
Departamento de Postgrado.
Programa Nacional de Formación Avanzada de Energía Eléctrica.
Mención: Gestión del Mantenimiento.

MÉTODO 
ETNOGRÁFICO
Participantes:
Yubriny Punce C.I. 13.576.474
Wilmer González C.I. 11.667.544

Caracas, mayo 2019
ORIGEN DEL MÉTODO ETNOGRÁFICO

La historia del trabajo de campo etnográfico se asocia, en antropología, al 
estudio de culturas exóticas, y en sociología, a segmentos marginales de Ia 
propia sociedad (Guber, 2011).

1888
al
   Dirigió

Alfred Cort Haddon Primera expedición  Estrecho de Torres


 (1855 ­ 1940) antropológica de Cambridge
ORIGEN DEL MÉTODO ETNOGRÁFICO

El  naturalista  alemán  Franz  Boas  y  el  polaco  Bronislav  Malinowski  son 
considerados  los  fundadores  del  moderno  trabajo  de  campo  en  Gran  Bretaña  y 
los Estados Unidos respectivamente (Bulmer, 1982; Burgess, 1982a; Urry, 1984).

(191
4 ­ 1
918
Bronislaw Malinowski

)
(1884 ­ 1942)
ORIGEN DEL MÉTODO ETNOGRÁFICO

"Producir material 
Etnográfico que muestre 
como piensa, habla y actuá 
la gente, en sus propias  19
palabras", recolectando  83
artefactos y registrando los 
textos en lengua nativa. Con 
estos materiales los 
etnólogos podrían fundar un 
campo objetivo de estudio: 
primero el material en bruto, 
luego la teoría (Cole, 1 983; 
R. Wax, 1 97 1 ).
Franz Boas
(1858 - 1942)
Inuit o esquimales 
ORIGEN DEL MÉTODO ETNOGRÁFICO

Los 
Los 
protagonistas y 
protagonistas y 
héroes de esta 
héroes de esta 
"misión 
"misión 
civilizatoria" 
civilizatoria" 
fueron A. R. 
fueron A. R. 
Radcliffe­
Radcliffe­
Brown, en el 
Brown, en el 
ámbito de Ia 
 " El  ámbito de Ia 
 "Trabajos  teoría, y 
investigador  teoría, y 
descriptivos  debía analizar Bronislav 
sobre  la integración 
Bronislav 
Malinowski, en 
pueblos  Alfred R. sociocultural  Malinowski, en 
Radcliffe-Brown el de Ia práctica 
analfabetos" (1881 - 1955)
de los grupos el de Ia práctica 
humanos." etnográfica. 
etnográfica. 
DEFINICIÓN DEL MÉTODO ETNOGRÁFICO

Método
 Etnográfico
Consiste

Etimológicamente

Ethnos Graphe
DEFINICIÓN DEL MÉTODO ETNOGRÁFICO

la define en su trabajo realizado en la Isla Trobriand en el año 1915 como “la parte de la
antropología que se dedica a observar y describir los aspectos característicos de una cultura,
especialmente elementos externos".

el sociólogo Anthony Giddens, determina este enfoque como “el estudio directo de
personas y grupos durante un cierto periodo, utilizando la observación participante o las
entrevistas para conocer su comportamiento social, registrando una imagen realista y fiel
del grupo estudiado; el trabajo de campo resulta ser una herramienta imprescindible”.

Navarro (2006) establece que el método etnográfico surge como un concepto clave para la
antropología siendo este “el entendimiento en la organización y construcción de
significados de distintos grupos y sociedades, ya sean distintas o extrañas para el propio
observador o próximos y conocidos”. (p. 112).
DEFINICIÓN DEL MÉTODO ETNOGRÁFICO

De acuerdo con Arnal, Del Rincón y Latorre, la “investigación etnográfica es 
De acuerdo con Arnal, Del Rincón y Latorre, la “investigación etnográfica es 
el método más popular para analizar y enfatizar las cuestiones descriptivas e 
el método más popular para analizar y enfatizar las cuestiones descriptivas e 
interpretativas de un ámbito sociocultural concreto. Ha sido ampliamente 
interpretativas de un ámbito sociocultural concreto. Ha sido ampliamente 
utilizada en los estudios de la antropología social y la educación, tanto que 
utilizada en los estudios de la antropología social y la educación, tanto que 
puede ser considerada como uno de los métodos de investigación más 
puede ser considerada como uno de los métodos de investigación más 
relevantes dentro de la investigación humanístico­interpretativa”.
relevantes dentro de la investigación humanístico­interpretativa”.

Según Rodríguez Gómez es el “método de investigación por el 
Se gún Rodríguez Gómez es el “método de investigación por el 
que se aprende el modo de vida de una unidad social concreta, 
que se aprende el modo de vida de una unidad social concreta, 
pudiendo ser esta una familia, una clase, un claustro de 
pudiendo ser esta una familia, una clase, un claustro de 
profesores o una escuela”.
profesores o una escuela”.

En una definición más sencilla y precisa, Woods lo define como 
En una definición más sencilla y precisa, Woods lo define como 
“la descripción del modo de vida de un grupo de individuos”.
“la descripción del modo de vida de un grupo de individuos”.
REPRESENTANTES DEL MÉTODO ETNOGRÁFICO

(1884 – 1942): “El objetivo final ... es comprender el punto de vista del nativo, su
relación con la vida, entender su visión del mundo." Es considerado el padre de la
etnografía.

(1858 - 1942): “Hizo hincapié en el rol de la lengua en el ámbito de la


metodología etnográfica”

el sociólogo Anthony Giddens, determina este enfoque como “el estudio directo de
personas y grupos durante un cierto periodo, utilizando la observación participante o las
entrevistas para conocer su comportamiento social, registrando una imagen realista y fiel
del grupo estudiado; el trabajo de campo resulta ser una herramienta imprescindible”.
CARACTERÍSTICAS DEL MÉTODO ETNOGRÁFICO

Carácter fenomenológico o émico.
Consiste  en  interpretar  los  fenómenos  sociales  bajo  una  perspectiva 
“desde dentro” de los participantes de ese grupo de personas.

Permanencia relativamente persistente.
El profesional debe involucrarse en el grupo a estudiar para conseguir su 
aceptación y confianza. 

Es holística y naturalista
Estudia la realidad general de los hechos vistas desde dos puntos de vista

Carácter inductivo
La experiencia y la exploración son las herramientas para conocer un 
escenario social de primera mano a través de la observación participante.

Sigue un modelo cíclico
Los procedimientos etnográficos tienden a superponerse y ocurrir de manera 
simultánea. 
PREMISAS DEL MÉTODO ETNOGRÁFICO

Se centra en el estudio de las personas en sus ambientes,


Antropológica con sus creencias y costumbres acerca del mundo

Realiza descripciones comprensivas de las elaboraciones


Clásica culturales que hacen las personas desde su posición

Focalizada en definir la estructura de la cultura dejando en


Sistemática un segundo plano las personas y las interacciones
sociales
PREMISAS DEL MÉTODO ETNOGRÁFICO

Se basa en el estudio de los significados que las personas


Interpretativa dan a sus actos en el contexto cultural

Critica Estudia los patrones compartidos de grupos marginados

Se desarrolla a partir de la sociolingüística, antropología y sociología. Se 
Comunicación interesa por los procesos de interacción cara a cara y por la comprensión 
de  como  esos  micro  procesos  se  relacionan  con  la  cultura  y 
la 0rganizacion macro.
PASOS PARA EL DESARROLLO DEL 
MÉTODO ETNOGRÁFICO
Estudia las tesis para 
deducir fenómenos

Funciona trabajando 
DEDUCTIVOS desde lo más general 
hacia lo más 
específico

Método  Se puede comenzar con 
una teoría sobre algún 
investigaciones  tema de interés. Luego 
se reduce a una hipótesis 
Etnográficas específica que se quiera 
probar.

Parte de los hechos 
observados para 
formular teorías

INDUCTIVOS En el razonamiento 
inductivo, se comienza 
con observaciones y 
medidas específicas para 
llegar a conclusiones 
generales.
PASOS PARA EL DESARROLLO DEL 
MÉTODO ETNOGRÁFICO
La 
observación 
participante Confección de 
Clasificar y  mapas  lugares, 
archivar los  espacios, 
organizaciones 
datos sociales

Confección
 de mapas 
Consultar  cualitativos 
censos figuras de 
poder, arboles 
genealógicos,  

Desarrollo de la 
investigación 
Tomar fotos y  Entrevistas 
posible, 
Etnográfica formales, 
vídeos informales, 

Organizar 
Estudiar la  equipos de 
etnosemántica discusión

Recoger 
Documentar 
historias de 
historias de 
vida, 
la zona
autobiografía
EJEMPLO DEL MÉTODO ETNOGRÁFICO

Educación

Unión Lenguaje

Respecto Niveles

Comportamiento 
en las cárceles

Relación Jerarquía

Poder  Armas
Poblacion
VÍDEO SOBRE MÉTODO ETNOGRÁFICO
REFERENCIAS

Anderson, G. ( 1989). Critical Ethnography in Education: Origins, current  status, and new directions. 
Recuperado el 6 de febrero de 2018, de  cedu.niu.edu
Arnal, J. Del Rincón, D. y Latorre, A. (1992) Investigación educativa. Metolodías de investigación educativa. 
Recuperado el 6 de febrero de  2018, de studocu.com
Bucar, E. (Febrero, 2018). How muslim women use fashion to exert political influence. Recuperado el 6 de 
febrero de 2018, de theatlantic.com
Carrillo, H. (Enero, 2018). Pathways of desire: putting sex back into sexuality studies. Recuperado el 6 de 
febrero de 2018, de  northbynorthwestern.com
Del Rincón, D. (1997). Investigación­acción­cooperativa. En M. J. Gregorio Rodríguez (Comp.) Memorias del 
seminario de investigación en la escuela  (pp. 71­97). Bogotá: Quebecor.
Gaulkin, T. (Enero, 2018). Sociologist´s research on Filipino leader reveals insights into populist politics. 
Recuperado el 6 de febrero de 2018, de  news.uchicago.edu
Giddens, A. (1994). The consequences of modernity. Stanford, CA: Stanford University Press.
Guber, Rosana (2011). La etnografía: Método, campo y reflexividad. Buenos Aires: Siglo Veintiuno Editores
Martínez, M. (2004).  Ciencia y arte en la metodología­cualitativa. México : Trillas.
Murillo, F. J. y Martínez­Garrido, C. (2010). Investigación etnográfica. Madrid: UAM.
Palella S., S. y Martins P., F. (2006). Metodología de la Investigación Cuantitativa (2a. de.). Caracas: Fedupel
Rodríguez­Gómez, D. Y Valldeoriola, J. (1996). Metodología de la  investigación. Barcelona: UOC
Woods, P. (1987). La escuela por dentro. La etnografía en la investigación educativa. Barcelona: Paidós.

https://issuu.com/lmartinez.80/docs/revista_digital.lm_5c6dba49bfd995http://www.uam.es/personal_pdi/stmari
a/jmurillo/InvestigacionEE/Presentaciones/Curso_10/I_Etnografica_Trabajo.pdf
https://es.slideshare.net/deiciklemm/mtodo-etnogrfico-27910430

Potrebbero piacerti anche