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CALENDARIO CIVICO ESCOLAR
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CALENDARIO CIVICO ESCOLAR
Instaurado por el
PNUMA en 1989
para la toma de
conciencia de las
temáticas globales
demográficas como
el crecimiento y la
ubicación de la
población sobre los
continentes.
El 11 de julio se
celebra el Día mundial de la población, pues se estima
que en este día de 1987 la población mundial llegó a
la cantidad de 5,000 millones de personas.
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10 de julio
«ANIVERSARIO DE LA BATALLA DE
HUAMACHUCO»
Hoy 10 de
Julio
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15 de julio
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El interrogatorio
El mayor chileno Aníbal Fuenzalida cuando interroga a
Leoncio Prado del por qué había incumplido su
promesa de volver a pelear, Prado, afirmó “que en una
guerra de invasión y de conquista como la que hacia
Chile y tratándose de defender a la Patria, podía y
debía empeñarse la palabra y faltar a ella”. Dijo que
realmente había dado su palabra cuando fue
prisionero en junio de 1880 en Tarata, sin embargo
“me he batido después muchas veces; defendiendo al
Perú y soporto sencillamente las consecuencias.
Ustedes en mi lugar, con el enemigo en la casa, harían
otro tanto. Si sano y me ponen en libertad y hay que
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Carta a su Padre
Luego pidió un lápiz y escribió la siguiente carta:
“Huamachuco, julio 15 de 1883.
Señor Mariano Ignacio Prado. Colombia.
Queridísimo padre: Estoy herido y prisionero; hoy a
las…. (¿qué hora es? preguntó. Las 8.25 contestó
Fuenzalida) a las 8:30 debo ser fusilado por el delito de
haber defendido a mi patria. Lo saluda su hijo que no
lo olvida Leoncio Prado”.
El carácter del héroe
“Qué hombre tan simpático, tan ilustrado y atrayente
(agregó, por su parte Fuenzalida); encantaba
conversar con él; de todo sabía; poseía el inglés y el
francés lo mismo que el español; y con él podía usted
hablar de artillería y tratar de cuestiones de guerra a
fondo porque era hombre instruido, de estudio y muy
sabido”.
La ejecución
Antes de su ejecución, Leoncio Prado solicitó tomar
una taza de café. Enseguida, cuando entraron dos
soldados pidió que fuera aumentado su número para
que dos le tirasen a la cabeza y dos al corazón. Al ser
cumplido este pedido dio breves instrucciones a la
tropa sobre la trayectoria de sus disparos y agregó que
podían hacer fuego cuando hiciera una señal con la
cuchara y pegase tres golpes en el cachuchito de lata
en el que había estado comiendo. Cumplió con dar las
órdenes para la descarga.
La grandeza del héroe
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16 de julio
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22 de julio
BATALLA DE CARMEN ALTO
La batalla de Carmen Alto se libró el 22 de
julio de 1844 en las cercanías de Arequipa, en
el Perú. Fue una de las más sangrientas batallas de la
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Escenario
El escenario donde se libró la batalla es una llanura
que baja suavemente desde las faldas de la cordillera
y termina en el pueblo de Carmen Alto, situado entre
Cayma y Yanahuara. En dicha llanura se desplegó el
ejército de Castilla, resguardado por los accidentes del
terreno.
Desde Carmen Alto, hasta Cayma (donde se hallaban
acantonados los vivanquistas) hay un descenso por
andenes, más o menos extendido.
Carmen Alto es un pueblo tranquilo y rodeado de
paisajes maravillosos, desde donde se divisa a
distancia la ciudad de Arequipa (conocida
tradicionalmente como la Ciudad Blanca) y la verde
campiña en torno.
La batalla
Vivanco ordenó a los jefes de
su vanguardia, Pezet y Lopera,
que atacaran las posiciones de
Castilla en Tocrahuasi. Pero
pese a la energía que
desplegaron en el ataque, los
vivanquistas tuvieron que
retirarse con numerosas bajas;
el mismo Pezet (futuro
presidente del Perú) resultó
herido en la refriega.
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Consecuencias
Vencedor en el campo de batalla, Castilla cumplió con
restablecer la Constitución de 1839. En consecuencia,
y tras breve interinato de Justo Figuerola, el
presidente del Consejo de Estado Manuel
Menéndez reasumió el mando supremo el 7 de
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23 de julio
DÍA DEL HÉROE CAPITÁN FAP JOSÉ ABELARDO
QUIÑONES
José
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24 de julio
LA BATALLA DE ZARUMILLA (TUMBES)
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«SEMANA PATRIOTICA»
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1. ¿Qué es Patria?
La Patria es la tierra que nos acoge y la cual nos vio
nacer. Esta tierra que habitamos y la cual encierra un
rico historial, guarda en su memoria el glorioso paso
de nuestros héroes, soldados, maestros y hombres que
dieron su vida defendiéndola.
La parte material de la Patria está conformada por el
territorio nacional, sus regiones naturales, su mar y
todas sus riquezas.
El deber de todos los peruanos
Todos los peruanos debemos contribuir al
engrandecimiento de la Patria mediante el trabajo,
acciones generosas y honestas. Debemos reconocer
que el amor al Perú es el amor a los pueblos, a
nuestros monumentos, a nuestros campos y a
nuestros compatriotas. Más aún debemos interesarnos
en conocer a cabalidad nuestro Perú y la riqueza que
en él se encuentra.
El Perú no sólo es un territorio, sino una comunidad de
vida histórica con una tradición que constituye su
mejor herencia y con un pasado de gloria y grandeza.
De ahí que también debemos estar orgullosos de
nuestros antepasados.
2. Los Símbolos de la Patria
Son aquellas imágenes o divisas con que
representamos a nuestra Patria con su gloria, sus
grandezas pasadas y sus esperanzas futuras.
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• La Bandera Nacional
¿Por qué creó San Martín la Bandera?
La preocupación de San Martín era crear una bandera
como símbolo de identificación y unificación del
pueblo peruano.
San Martín preocupado por crear un símbolo que
identifique el movimiento libertador del Perú
propiamente la bandera peruana, llamó a consenso
para acordar algunos modelos de banderas,
proponiéndose tomar la del incanato con los 7 colores
del Arco Iris como símbolo del Perú. Otra propuesta fue
considerar los colores albicelestes de la bandera
Argentina, pero no hubo consenso general.
Preocupado San Martín en hacer realidad su proyecto
de crear una bandera para el Perú, desembarca en las
playas de Pisco, el 8 de setiembre de 1820, se
recuesta al pie de una palmera y apoyado en su tallo
se quedó dormido. En dicho sueño vio el vuelo de unas
aves, las parihuanas cuyas alas mostraban el color
rojo y el pecho de color blanco, al despertar pronunció
un grito; ¡He ahí los colores que representarán a la
Bandera del Perú!.
• La Primera Bandera, fue creada por José de San
Martín en Pisco, estaba dividida por líneas diagonales
en cuatro campos, rojos los laterales y blancos los dos
extremos superior e inferior y encarnados los laterales
con una corona de laurel ovalada, dentro de ella un sol
saliente por detrás de sierras escarpadas que se
elevan sobre un mar tranquilo.
En Pisco, por decreto del 21 de octubre de 1821, San
Martín resolvió la creación de la Bandera Nacional,
que debía ser de seda o lienzo de 8 pies de largo y 6
de ancho.
• La Segunda Bandera, se da porque la confección
de la primera ofrecía dificultades, es así que el 15 de
marzo de 1822, Torre Tagle dispuso hacer la bandera
nacional “de una fraja blanca transversal entre dos
encarnadas de la misma anchura”.
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OTROS SIMBOLOS
La Escarapela Nacional
Fue creada por el General San Martín con el propósito
que todos los habitantes del Perú usaran una insignia
que evidenciara su calidad de patriotas, su devoción y
fe por la causa de la libertad. La Escarapela sólo fue
símbolo de la Patria hasta antes de la promulgación de
la Constitución del año 1979. En la actual Constitución,
no se le considera como símbolo. Nosotros lo llevamos
en el pecho por tradición.
Estandarte Nacional: El Decreto Ley 11323 del 31
de marzo de 1950 precisa con claridad, el uso del
estandarte que es portátil, de forma rectangular con
los colores nacionales en cuyo centro lleva el Escudo
Nacional completo. Como se prescribe en Decreto Ley,
es de uso obligatorio en las Unidades de las Fuerzas
Armadas y policiales.
Gran Sello del Estado: Establecido por Ley del 25 de
febrero de 1825 y ratificado por Decreto Ley 11323 el
31 de marzo de 1950. Está constituido por el Escudo
Nacional con la inscripción circular “REPUBLICA
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28 de julio
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