Asignatura Datos del alumno Fecha

Evaluación, Diagnóstico y Apellidos: Suárez Fierro 24 de junio de

Orientación
Psicopedagógica Nombre: Yineth 2.019

Propuesta de plan de acción tutorial

 Contextualización del centro.
El Centro educativo Monserrate, de educación secundaria, se encuentra ubicado en la zona rural del municipio de la Plata.
Cuenta con un total de 219 alumnos matriculados. El nivel socio económico de las familias es bajo y en cuanto a la educación, la gran
mayoría de los padres, no han terminado la primaria. El contexto social está rodeado de foráneos debido a que es una zona cafetera.
Justificación.
Se hace necesaria la elaboración de este plan acción tutorial, debido a los grandes inconvenientes de convivencia que existen entre
algunas familias del centro y que afecta directamente, el buen desarrollo académico y comportamental de los alumnos, ya que sus
padres los involucran directamente en los conflictos personales y estos trascienden al contexto escolar
 Objetivos general:
Fomentar el aprendizaje de los valores para la convivencia y la construcción de la paz en las familias y los alumnos del centro educativo
Monserrate, con el fin de contribuir al bienestar familiar, psicológico y social que afectan directamente el buen desarrollo de los alumnos
y su proceso educativo.
 Objetivos específicos:
 Lograr que las familias sean conscientes del daño que causan en los menores, esas actitudes sociales conflictivas.
 Crear un cambio de actitud en padres, madres y alumnos, por medio de capacitación y la práctica de valores.
 Involucrar a los docentes en la aplicación de estrategias de trabajo cooperativo y en la formación de valores.

Tema 9. Actividades
 Asignatura Datos del alumno Fecha
Evaluación, Diagnóstico y Apellidos: Suárez Fierro 24 de junio de
Orientación
Psicopedagógica Nombre: Yineth 2.019

ACTIVIDADES TEMPORIZACIÓN RECURSOS SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN

- Realizar y analizar las historias Primer periodo. Humanos: Profesores, alumnos. Actualización de los datos.
de vida digitales a cada Materiales: Computador y programa Identificación de necesidades
alumno. Microsoft Access. de los alumnos y el centro
-Realizar el Proyecto de Primer periodo. - psicopedagogo. educativo.
Orientación Escolar. (POE).
Talleres en la escuela de padres. Al final de cada Humanos: Padres de familia, profesores y Encuestas y observaciones.
periodo académico. Psicopedagogo. Para ver la mejora en las
Materiales: Computadores, material audio- actitudes con sus hijos.
visual, fotocopias y talleres
Capacitación a docentes En los microcentros. Humano: Docentes y Psicopedagogo. Observación de clases para
Cada periodo acadé… Materiales: Computador y material audiovisual evidenciar la enseñanza y
práctica de valores.
Capacitación para alumnos. En dirección de Humano: Alumnos, docentes y Psicopedagogo. Observación en el contexto
grado Materiales: Computador y material escolar y encuestas para ver la
audiovisual, fotocopias y juegos mejora en la convivencia
escolar.

Tema 9. Actividades