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Este documento presenta las instrucciones para una tarea asignada a un consultor pedagógico. La tarea consiste en elaborar una presentación sobre técnicas de formación y cómo contribuyen a los procesos educativos, incluyendo un ejemplo práctico para desarrollar el pensamiento y la creatividad en una asignatura específica y contexto educativo. La presentación debe concluir con un mapa conceptual que consolide las técnicas implementadas y cómo se aplican para desarrollar el pensamiento y la creatividad.
Este documento presenta las instrucciones para una tarea asignada a un consultor pedagógico. La tarea consiste en elaborar una presentación sobre técnicas de formación y cómo contribuyen a los procesos educativos, incluyendo un ejemplo práctico para desarrollar el pensamiento y la creatividad en una asignatura específica y contexto educativo. La presentación debe concluir con un mapa conceptual que consolide las técnicas implementadas y cómo se aplican para desarrollar el pensamiento y la creatividad.
Este documento presenta las instrucciones para una tarea asignada a un consultor pedagógico. La tarea consiste en elaborar una presentación sobre técnicas de formación y cómo contribuyen a los procesos educativos, incluyendo un ejemplo práctico para desarrollar el pensamiento y la creatividad en una asignatura específica y contexto educativo. La presentación debe concluir con un mapa conceptual que consolide las técnicas implementadas y cómo se aplican para desarrollar el pensamiento y la creatividad.
PRESENTADO A LA TUTORA: LIC MARTHA ELISA VILLAMIZAR VERA
CENTRO DE DESARROLLO RURAL Y MINERO (CEDRUM) REGIONAL
NORTE DE SANTANDER SENA COLOMBIA -2019- Continuando con la labor realizada como consultor pedagógico en el Instituto de Formación LPQ se le ha asignado una nueva tarea, la cual consiste en la elaboración de una presentación acerca de las técnicas de formación y su aporte en la orientación de procesos
educativos. En la presentación se debe incluir un ejemplo práctico orientado al
desarrollo del pensamiento y la creatividad, teniendo en cuenta los siguientes puntos:
• Asignatura o curso de su preferencia.
• Contexto educativo.
Para finalizar, incluya en la presentación un mapa conceptual donde se
consoliden las técnicas de formación implementadas y la manera como éstas se aplican para el desarrollo del pensamiento y la creatividad en el curso seleccionado.
Descargue la evidencia dirigiéndose al botón del menú principal Actividad 3 /
Evidencia: Implementación de técnicas formativas y descargue el documento para ver la descripción detallada de ésta.
Desarrolle esta evidencia con la herramienta de su preferencia y envíela al
instructor a través de la plataforma virtual de aprendizaje, en el botón Actividad 3 / Evidencia: Implementación de técnicas formativas.
Nota: si al momento de enviar un archivo (evidencia), el sistema genera el error
"Archivo Inválido", tenga en cuenta que es debido a que en el momento en que lo está adjuntando lo tiene abierto, ciérrelo y pruebe nuevamente dando clic en Adjuntar archivo, Examinar mi equipo.