Evolución de la Física

“El hombre de ciencia, leyendo el libro de la naturaleza, si se nos permite repetir

esta trillada frase, debe encontrar la solución él mismo, porque no puede, como
suelen hacer ciertos lectores impacientes, saltar hacia el final del libro. En nuestro
caso, el lector es al mismo tiempo el investigador, que trata de explicar, por lo menos
en parte, los numerosos hechos conocidos. Para tener tan sólo una solución parcial,
el hombre de ciencia debe reunir los desordenados datos disponibles y hacerlos
comprensibles y coherentes por medio del pensamiento creador.”

El ser humano siempre ha tratado de entender el porqué de la naturaleza y los

fenómenos que en ella se observan: el paso de las estaciones, el movimiento de los
cuerpos y de los astros, los fenómenos climáticos, las propiedades de los
materiales, entre otros generando una inmensa curiosidad, esto ha hecho que se
cuestione porqué suceden y busque una explicación lógica y con sentido, que pueda
satisfacer la curiosidad creada. Muchos hombres se quedan con la explicación de
que algo mágico hace que pesen este tipo de hechos, pero en cambio otros buscan
una ilustración más profunda a estos sucesos.
En la búsqueda de información que esclarezca la curiosidad dada, la recolección de
datos, sea de manera ordenada o datos aleatorios sobre un mismo suceso es una
de las formas de tratar de entender porque pasan. La mayoría de las civilizaciones
de la antigüedad trataron desde un principio de explicar el funcionamiento de su
entorno, observar las estrellas, fue uno de las primeras acciones que realizaron los
hombres, con esto buscaban determinar como estas podía regir su mundo.
La explicación a estos fenómenos naturales en un principio fue tratados de manera
filosófica y sin realizar verificaciones experimentales que comprueben algunas de
las premisas dadas; Pero algunos hombres buscaron explicaciones a través de
hipotesis y demostraciones con fundamentos teóricos y prácticos que demostraban
porqué sucedían los diferentes fenómenos, de ahí que nace la ciencia que los
explica, la física.
Se define como física a la ciencia natural encargada de los estudios de la energía,
la materia, tiempo y espacio; además de las interacciones de los cuatro estudios
que se ven en la física entre sí. La terminología dada a esta ciencia proviene del
latín ‘‘physica’’, que es concerniente a la naturaleza y sus fenómenos.
La física tratando de entender los diferentes fenómenos basa su estudio de la
materia en los niveles molecular, atómico, nuclear y subnuclear, pero también hacia
los niveles más grandes en los que esta se puede encontrar, así mismo como en
los diferentes estados (solido, líquido y gaseoso).
El conjunto de estos estudios a lo largo del tiempo que lleva la humanidad en la
tierra ha permitido que se puedan entender muchos de los fenómenos y misterios a
través de fundamentos teóricos y prácticos y no por suposiciones.
“Pero la ciencia se ve obligada a crear su propio lenguaje, sus propios conceptos
para su uso exclusivo. Los conceptos científicos comienzan a menudo con los que
se usan en el lenguaje ordinario para expresar los hechos cotidianos, pero se
desarrollan de modo diferente. Se transforman pierden la ambigüedad usual en el
lenguaje común, ganando y exactitud para poder ser aplicados al pensamiento
científico.”

El lenguaje se ha extendido en todas las direcciones de la comunicación humana y

se ha especializado a la par con los temas de esa comunicación. La ciencia no es
la excepción y el desarrollo de esta, ha generado un lenguaje científico. En esta
comunicación se manifiestan vivencias y sentimientos alrededor de una temática en
específica, pero ante todo siempre debe haber objetividad en la forma de expresar
conceptos científicos. Poder expresar la idea en un lenguaje común y que permita
ser entendible es una necesidad en el desarrollo de diferentes temáticas científicas.
El ser humano tratando de explicar los fenómenos de la naturaleza ha construido la
ciencia, en la que se han acumulado diferentes experiencias y la comunicación de
estas, con el desarrollo de la ciencia el hombre creo un lenguaje especializado con
el que se puede descubrir un vasto universo que comprende enormes y lejanos
objetos como las galaxias y pequeñísimos y efímeros sistemas que pueblan el
mundo subatómico.
En todos los aspectos del universo el hombre ha descubierto una gran variedad de
objetos nuevos y ha aprendido que las explicaciones de su comportamiento
requieren de conceptos muy distintos a los formados a partir de la experiencia
cotidiana. La descripción de tales objetos y de su comportamiento necesita de
palabras cuya definición intervienen elaborados antecedentes, por que difícilmente
se dará de manera sencilla.
El lenguaje con el que se exprese las diferentes ideas debe cumplir con algunas
características en específico, cuatro de estas características son: Lenguaje preciso:
ser claro y que se eviten ambigüedades al momento de expresar una idea, por lo
que los diferentes términos se deben definir de manera breve y que se exprese
fielmente las ideas que se quieren formular, Lenguaje neutral: habla precisamente
de la ausencia de emocionalidad que tiene como objetivo la menor polisemia
posible, libre de toda connotación afectiva o subjetiva por parte del emisor, estos
rasgos dotan a la comunicación científica de un carácter de credibilidad que
despierta confianza en quien recibe el mensaje , Lenguaje universal, se busca que
la comunicación científica sea utilizado por toda la comunidad internacional, se
necesita una terminología basada en normas que establezcan determinados
conceptos, esta característica aporta muchas ventajas a la hora de la comunicación
entre gremios de un mismo sector; finalmente un Lenguaje Conciso: esta
característica sería la que da nombre al rasgo concreto del lenguaje científico, es
necesario eliminar las palabras innecesarias y el alargamiento de las expresiones
sin que aporte información alguna.
Todas estas características hacen que hace se pueda expresar las diferentes ideas
y conocimientos para entender de manera clara los distintos fenómenos que rodean
a la humanidad.
“Para alcanzar conclusiones cuantitativas nos vemos obligados a recurrir al lenguaje
de las matemáticas. La mayoría de las ideas fundamentales de la ciencia son
esencialmente simples y pueden, por regla general, exponerse en lenguaje
accesible a todo el mundo. Para desentrañar y desarrollar estas ideas se requiere
el conocimiento de una refinadísima técnica de investigación. Las matemáticas,
como instrumento de razonar, son indispensables si queremos obtener resultados
que puedan compararse con los resultados de la experiencia”

Con la necesidad de tener un lenguaje común y además que ayude a predecir los
diferentes hechos que acontecían en el que hacer diario de la humanidad, surgen
las matemáticas, buscando hacer cálculos de comercio, medir el tamaño de la tierra
y predecir hechos astronómicos. Para poder comprender fenómenos de cualquier
índole se necesita principalmente de la matemática, la cual forma parte de la
construcción de ciencias y todas ellas son de la profunda creación que tiene el
hombre.
Cada idea que cualquier persona pueda tener se puede analizar con los elementos
que las matemáticas brindan, los fenómenos del planeta en todos los lugares y su
variación respecto del cambio que puede detectarse usan patrones matemáticos,
que pueden incluso ser predecibles en el tiempo por lo que se tiene una herramienta
fundamental para pronosticar cualquier hecho natural como el clima y definir o evitar
situaciones de riesgo que puedan incluso afectar la vida.
Las Matemáticas como instrumento de uso diario de la sociedad humana frente a
las diversas aplicaciones que surgen en el día a día y como su presencia es
indispensable como herramienta en la complejidad del planteamiento científico,
cuando se busca analizar fenómenos y hechos que pueden alterar las condiciones
de algún lugar en particular, de su adecuada implementación surgen hechos de
investigación que se pueden analizar desde lo más básico a lo más complejo
partiendo de los números, cifras, datos, formulas y ecuaciones, que facilitan el
cifrado contenido de cualquier hecho que en el entorno se desee conocer a fondo o
donde se pretenda encontrar más conocimientos.
Las matemáticas han tenido y tienen una importancia creciente en la sociedad de
cada tiempo, debido fundamentalmente a sus consecuencia, estas en realidad es
un conjunto de lenguajes formales que pueden ser usados como herramienta para
plantear problemas de manera no ambigua en contextos específicos, mediante la
abstracción y el uso de la lógica en el razonamiento, las matemáticas han
evolucionado basándose en las cuentas, el cálculo y las mediciones, junto con el
estudio sistemático de la forma y el movimiento de los objetos físicos. Las
matemáticas, desde sus comienzos, han tenido un fin práctico, hoy en día, las
matemáticas se usan en todo el mundo como una herramienta esencial en muchos
campos, entre los que se encuentran las ciencias naturales, la ingeniería, la
medicina y las ciencias sociales, e incluso disciplinas que, aparentemente, no están
vinculadas con ella, como la música (por ejemplo, en cuestiones de resonancia
armónica). Las matemáticas aplicadas, rama de las matemáticas destinada a la
aplicación del conocimiento matemático a otros ámbitos, inspiran y hacen uso de
los nuevos descubrimientos matemáticos y, en ocasiones, conducen al desarrollo
de nuevas disciplinas.
Fenómeno de la Caída Libre

“Reflexionando sobre los problemas del movimiento, para los cuales, y a fin de
demostrar los accidentes por mí observados, me faltaba un principio totalmente
indudable que pudiera poner como axioma, he llegado a una proposición que tiene
mucho de natural y evidente; y, supuesta ésta, demuestro luego todo el resto, en
especial que los espacios atravesados por el movimiento natural están en
proporción doble del tiempo y que, por consiguiente, los espacios atravesados en
tiempos iguales son como los números impares”

El filósofo griego Aristóteles afirmó en sus escritos que los cuerpos caen a una
velocidad proporcional a su peso. Aristóteles formuló su teoría de los objetos en
caída libre, suponiendo que todos se componen de cuatro elementos: tierra, aire,
fuego y agua. Los que están constituidos primordialmente por tierra y agua tratan
de alcanzar su lugar natural de reposo: la Tierra; Los objetos que se componen de
aire tratan de subir a su estado natural de reposo: el cielo. Fue Galileo Galilei quien
diseñó ingeniosos métodos para cronometrar con exactitud la forma en que caen
objetos semejantes de distinto peso y pudo establecer que el peso de un objeto no
influye en su aceleración, con la condición de que sean despreciables los efectos
de la resistencia del aire.
En física, se denomina caída libre al movimiento de un cuerpo bajo la acción
exclusiva de un campo gravitatorio. Esta definición formal excluye a todas las caídas
reales influenciadas en mayor o menor medida por la resistencia aerodinámica del
aire, así como a cualquier otra que tenga lugar en el seno de un fluido; sin embargo,
es frecuente también referirse coloquialmente a éstas como caídas libres, aunque
los efectos de la viscosidad del medio no sean por lo general despreciables.
En la caída libre ideal, se desprecia la resistencia aerodinámica que presenta el aire
al movimiento del cuerpo, analizando lo que pasaría en el vacío. En esas
condiciones, la aceleración que adquiriría el cuerpo sería debida exclusivamente a
la gravedad, siendo independiente de su masa; por ejemplo, si dejáramos caer una
bala de cañón y una pluma en el vacío, ambos adquirirían la misma aceleración,
que es la aceleración de la gravedad, la aceleración nunca cambia es constante e
igual a 9.8 m/s². Cuando un cuerpo cae libremente se dice que es un Movimiento
Rectilíneo Uniforme Acelerado (MRUA). Lo que varía es la velocidad, la velocidad
irá incrementándose a medida que caiga el móvil y esta cambiará a razón de 9.8m/s
por cada segundo que pase, es esta la razón de la aceleración (9.8m/s²) y la cual
tiene que ver con la "Ley de la Gravitación Universal". Cuando los cuerpos se
mueven en cualquier dirección hay ciertas fuerzas que se oponen a ese movimiento,
por ejemplo: las corrientes de aire, las moléculas y átomos en el ambiente que hace
que cuando los cuerpos vayan pasando choquen con estos minúsculos átomos y
reduzcan su velocidad, el problema es que esta fricción si interactúa con la masa
del cuerpo y esto es lo que la reduce
“En particular, esta representación hace evidente que en la perspectiva galileana la
velocidad instantánea no es un concepto definido a partir de una relación espacio-
temporal como usualmente se presenta en los libros texto y los cursos introductorios
de física: acudir a referentes espacio temporales para el estudio de la velocidad
como magnitud no es equivalente a una definición operativa de la velocidad en
términos de los conceptos de espacio y tiempo, como usualmente es presentada.”

Fue Galileo Galilei quien, estudiando el movimiento de los cuerpos en un plano

inclinado, formuló el concepto de velocidad. Para ello, fijó un patrón de unidad de
tiempo, como por ejemplo 1 segundo, y midió la distancia recorrida por un cuerpo
en cada unidad de tiempo. De esta manera, Galileo desarrolló el concepto de la
velocidad como la distancia recorrida por unidad de tiempo. Las aplicaciones de la
velocidad, con el uso de Cálculo, es una herramienta fundamental en Física e
Ingeniería, extendiéndose en prácticamente todo fenómeno que implique cambios
de posición respecto del tiempo, esto es, que implique movimiento
El concepto científico denominado velocidad ha sido introducido para dar una
caracterización adecuada a la palabra movimiento, que a través de el se logra
metrizar las características esenciales del movimiento, en otras palabras, permite
medir como se mueve una partícula y hacia donde lo hace, además de establecer
cuan rápido o lento puede ser un movimiento en relación a otro; atribuyéndole a la
palabra movimiento significados que van desde lo cualitativo, comparativo y
cuantitativo. La velocidad es un concepto derivado del desplazamiento y cambio del
tiempo. Galileo considero la velocidad como una cantidad que se puede comparar,
medir y ser expresada por números. Además de ser representada mediante un
segmento, o bien puede ser concebida como una razón de cambio del espacio con
el tiempo.
La velocidad instantánea, es la velocidad física de un cuerpo en un punto o
velocidad instantánea, es la que presenta una materia en un momento específico;
por otro lado; para efectuar el cálculo de la velocidad media espacial, se valora la
rapidez momentánea de los vehículos que se trasladan por un trecho de la carretera,
obteniéndose la distribución horizontal de dicha velocidad y promediando luego la
media. La velocidad instantánea de todos los vehículos que se mueven por un tramo
de carretera, en un momento específico, se suele calcular mediante la adquisición
de imágenes de la vía y valorando la longitud recorrida por los automóviles, entre
dos proyecciones consecutivas.
Un concepto importante que se relaciona con la velocidad es la aceleración, esta se
describe como como el límite de la aceleración media cuando el intervalo de tiempo
considerado tiende a 0. En el lenguaje cotidiano empleamos frecuentemente el
término velocidad para referirnos a la aceleración. En física hacemos una distinción
entre ellas, ya que la celeridad es una magnitud escalar que representa el módulo
de la velocidad. De manera muy sencilla, si decimos que una partícula se mueve
con una velocidad de 10 m/s, nos estamos refiriendo a su celeridad; por el contrario,
si además especificamos la dirección en que se mueve, nos estamos refiriendo a
su velocidad.
“Hasta donde se ha podido demostrar, las conclusiones de Galileo son válidas
siempre que no nos alejemos mucho de la superficie de la tierra. Es importante
aclarar que a pesar de que Galileo rompe con Aristóteles, su ruptura no es total,
pues el peso sigue siendo la manifestación de una característica propia de cada
cuerpo y no un accidente debido a la acción externa de otro cuerpo. Esa es la razón
por la que no se ve en la obligación de explicar la caída, tan sólo describirla, pues
siendo un movimiento natural no requiere de una explicación. Este es el punto débil
que va a ser explotado por pensadores como Descartes.”

Durante siglos se pensaba intuitivamente, que un cuerpo de mayor peso caería

antes que un cuerpo de menor peso. Y se daba por hecho de que ésto fuera así.
Pero la verdad es que nadie hacía la prueba dejando caer dos cuerpos de diferentes
masas para ver si ésto era verdad o no. Y en esto consiste la física: observar cómo
funciona la naturaleza,. Fue Galileo el que subió a la torre de Pisa, y dejando caer
dos cuerpos de diferentes masas desde arriba y vio cómo caían, resultando que
caían al mismo tiempo. Es decir, el peso no influye en el tiempo de caída de los
cuerpos, ni en la velocidad que alcanzan en el suelo.
El peso puede ser definido como la fuerza con la que el planeta Tierra atrae a los
cuerpos, por ser una fuerza, el peso se representa como un vector, definido por su
módulo, dirección y sentido, aplicado en el centro de gravedad del cuerpo y dirigido
aproximadamente hacia el centro de la Tierra. Por extensión de esta definición,
también podemos referirnos al peso de un cuerpo en cualquier otro astro (Luna,
Marte, entre otros) en cuyas proximidades se encuentre. Peso y masa son dos
conceptos y magnitudes físicas muy diferentes, aunque aún en estos momentos, en
el habla cotidiana, el término “peso” se utiliza a menudo erróneamente como
sinónimo de masa, la cual es una magnitud gravitacional.
La masa de un cuerpo es una propiedad intrínseca del mismo, la cantidad de
materia, independiente de la intensidad del campo gravitatorio y de cualquier otro
efecto. Representa la inercia o resistencia del cuerpo a los cambios de estado de
movimiento (aceleración, masa inercial), además de hacerla sensible a los efectos
de los campos gravitatorios (masa gravitacional). El peso de un cuerpo, en cambio,
no es una propiedad intrínseca del mismo, ya que depende de la intensidad del
campo gravitatorio en el lugar del espacio ocupado por el cuerpo. La distinción
científica entre “masa” y “peso” no es importante para muchos efectos prácticos
porque la fuerza gravitatoria no experimenta grandes cambios en las proximidades
de la superficie terrestre. En un campo gravitatorio constante la fuerza que ejerce la
gravedad sobre un cuerpo (su peso) es directamente proporcional a su masa. Pero
en realidad el campo gravitatorio terrestre no es constante; puede llegar a variar
hasta en un 0,5 % entre los distintos lugares de la Tierra, lo que significa que se
altera la relación “masa-peso” con la variación de la fuerza de la gravedad.