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17/11/2018 Examen parcial - Semana 4: INV/SEGUNDO BLOQUE-GESTION SOCIAL DE PROYECTOS-[GRUPO1]

Examen parcial - Semana 4


Fecha límite 19 de nov en 23:59 Puntos 70 Preguntas 20
Disponible 16 de nov en 0:00-19 de nov en 23:59 4 días Tiempo límite 90 minutos
Intentos permitidos 2

Instrucciones

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17/11/2018 Examen parcial - Semana 4: INV/SEGUNDO BLOQUE-GESTION SOCIAL DE PROYECTOS-[GRUPO1]

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Historial de intentos
Intento Tiempo Puntaje
ÚLTIMO Intento 1 54 minutos 66.5 de 70

 Las respuestas correctas estarán disponibles del 20 de nov en 0:00 al 20 de nov en 23:59.

Calificación para este intento: 66.5 de 70


Presentado 17 de nov en 18:16
Este intento tuvo una duración de 54 minutos.

Pregunta 1 3.5 / 3.5 ptos.

¿Son características de los proyectos sociales?: (Marque uno o los que


considere pertinentes).

Están determinados solamente para poblaciones vulnerables.

Se apropian también en ámbitos cívicos, culturales, de medio ambiente y de


cooperación internacional.

Busca el ejercicio efectivo de los derechos sociales.

Hacen parte de la acción propia, única y/o exclusiva del Estado o Gobierno.

Se orientan a la promoción personal e inclusión social.

Pregunta 2 3.5 / 3.5 ptos.

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¿Qué es un programa dentro de las diferencias con proyecto, plan o


servicio?

Conjunto de actividades orientadas a satisfacer necesidades definidas de un


colectivo determinado y por un tiempo generalmente indefinido.

Un documento que define objetivos realizables, a medio-largo plazo, y líneas


de actuación, para cualquier organización, territorio o sector poblacional.

Todas las anteriores.

Conjunto ordenado y coordinado de actuaciones (Servicios, proyectos,) que


ofrecen respuestas a una necesidad o problema.

Pregunta 3 3.5 / 3.5 ptos.

La definición: “ La capacidad técnica y económica de la entidad para llevar a


cabo el proyecto: calidad y cantidad, los recursos humanos, materiales y
económicos de los que dispone o podría disponer”, corresponde al concepto
de:

Coherencia

Pertinencia.

Factibilidad

Evaluación ex ante.

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Pregunta 4 3.5 / 3.5 ptos.

De acuerdo a la técnica para generar ideas, “Scamper”, se deben realizar las


siguientes acciones:

a) identificar; b) combinar; c) adaptar; d) modificar; e) buscar otros usos; f )


eliminar; g) cambiar la forma.

a) sustituir; b) combinar; c) adaptar; d) modificar; e) buscar otros usos; f )


eliminar; g) cambiar la forma.

a) adaptar; b) combinar; c) responsabilizar; d) modificar; escoger; f ) eliminar;


g) cambiar la forma.

a) sustituir; b) diferenciar; c) adaptar; d) escrutar; e) buscar otros usos; f )


eliminar; g) cambiar la forma.

Pregunta 5 3.5 / 3.5 ptos.

¿Un proyecto social está exento de impuestos?

No, los proyectos sociales no pagan impuestos

Si, al ser una función social, el Estado cobra impuesto

No, pero son impuesto propios de la ejecución del proyecto.

Sí, porque el estado es laxo con las corporaciones y fundaciones

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Pregunta 6 3.5 / 3.5 ptos.

De acuerdo al material dispuesto en la plataforma, la definición: “conjunto de


procesos orientados a eliminar o minimizar las barreras que limitan el
aprendizaje y la participación de todos los estudiantes”, corresponde a:

Inclusión.

Ninguna de las anteriores.

Proyecto.

Cierre de brechas.

Pregunta 7 3.5 / 3.5 ptos.

¿Cuál de las definiciones de objetivo se acerca más a la expuesta en


nuestra guía?

Es algo que nos importa lo suficiente como para esforzarnos en alcanzarlo.

Los resultados esperados o los propósitos que se desean alcanzar en un


periodo determinado a través de la realización de determinadas acciones.

Un fin, una meta a la que queremos llegar.

Ninguna de las anteriores.

Pregunta 8 3.5 / 3.5 ptos.

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¿Son los componentes importantes dentro de la fase 1- Identificación de la


idea del proyecto?

Definición del problema o de la necesidad.

Análisis de recursos y evaluación exante.

Análisis de la realidad e identificación de alternativas innovadoras.

Todas las anteriores.

Pregunta 9 3.5 / 3.5 ptos.

Cuál de las siguientes técnicas no se contempla para la generación de


ideas:

Scamper

Grupos de discusión.

Técnica de los portales

Técnica de los seis sombreros

Pregunta 10 3.5 / 3.5 ptos.

Empareje la definición del indicador con la descripción acertada:

Indicadores de impacto: Miden los cambios que se

Indicadores de efecto

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Miden los cambios que se

Indicadores de Muestran si las metas plan


cumplimiento

Pregunta 11 3.5 / 3.5 ptos.

¿Qué es el método Hanlon?

Método de censo.

Forma de cálculo.

Método de solución de problemas.

Técnica para generar ideas.

Pregunta 12 3.5 / 3.5 ptos.

¿Cuál de las definiciones de proyecto social se acerca más al criterio


expuesto en la guía?

Aquellas acciones e ideas que se interrelacionan y se llevan de forma


coordinada con la intención de alcanzar una meta y tienen en cuenta a una
comunidad formada por individuos.

Unión de personas encaminadas a aportar socialmente por un medio


económico a los más desfavorecidos de la sociedad.

Conjunto de acciones direccionadas al bienestar de un órgano del estado.

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Una de las obligaciones de las personas naturales y jurídicas amparadas en


nuestra constitución.

Pregunta 13 3.5 / 3.5 ptos.

¿Cuál de las definiciones de proyecto social se acerca más al criterio


expuesto en la guía?

Unión de personas encaminadas a aportar socialmente por un medio


económico a los más desfavorecidos de la sociedad.

Conjunto de acciones direccionadas al bienestar de un órgano del estado.

Aquellas acciones e ideas que se interrelacionan y se llevan de forma


coordinada con la intención de alcanzar una meta y tienen en cuenta a una
comunidad formada por individuos.

Una de las obligaciones de las personas naturales y jurídicas amparadas en


nuestra constitución.

Pregunta 14 3.5 / 3.5 ptos.

¿son fases en el ciclo de un proyecto?

Ejecución del proyecto, sostenibilidad y costos del proyecto,


retroalimentación.

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Idea del proyecto, diseños del proyecto, puesta en marcha, ejecución, y


evaluación tras la ejecución.

Formulación de una idea, ejecución sostenible y priorización de medios y


costos.

Inicio, nudo y desenlace.

Pregunta 15 3.5 / 3.5 ptos.

La identificación de grupos de interés favorece al proyectista porque permite


conocer el proyecto y el compromiso de las partes con el mismo y que la
propuesta de intervención se realice a partir de diferentes puntos de vista,
plantear diferentes.

Falso

Verdadero

Pregunta 16 3.5 / 3.5 ptos.

La elaboración de la columna de supuestos es un paso de la elaboración de


Marco Lógico

False

True

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Incorrecto Pregunta 17 0 / 3.5 ptos.

¿Cuáles son las características principales de los indicadores?

lógicas, especulativas y mixtas

ninguna de las anteriores

cualitativas, cuantitativas y mixtas

accesibles, sensibles, verificables, precisas

Pregunta 18 3.5 / 3.5 ptos.

La evaluación ex ante verifica los siguientes elementos:

Precisión, legitimidad, coherencia y gerencia.

Pertinencia, legitimidad, factibilidad y rigor.

Pertinencia, viabilidad, coherencia y gerencia.

Pertinencia, viabilidad, coherencia y factibilidad

Pregunta 19 3.5 / 3.5 ptos.

¿Cuáles son los aspectos más importantes para tener en cuenta en la


intervención social?

Estudio de la sostenibilidad del proyecto y los impactos dentro de la


comunidad.

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Análisis de la realidad y la población, sostenibilidad e inclusión social.

Carácter integral, trabajo en red, sostenibilidad y carácter participativo.

Permisos previos para realizar el proyecto y encuentros comunitarios.

Pregunta 20 3.5 / 3.5 ptos.

La siguiente definición “Consiste en recoger información sobre la necesidad


o el problema, preguntando a: las partes interesadas a quienes tienen la
necesidad o a quienes el problema afecta directamente” hace referencia a:

Análisis complementario

Análisis de oportunidades

Análisis de realidad

Análisis de riesgos

Calificación de la evaluación: 66.5 de 70

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