PLAN DE ACCION DE CONSEJO DE DOCENTES

Institución Educativa. _________________________________ Código. __________ Sistema._______

Periodo de ejecución. __________________
Objetivo General:
Integrar y articular todas las instancias educativas existentes en la escuela, en pro de un mejor desarrollo académico personal, social y
valórico de nuestros educandos.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
1.- Generar un clima de trabajo que permita un alto grado de participación de los integrantes del Consejo de Docentes.
2.- Potenciar el Consejo de Docentes de manera que ayude a la gestión institucional.

Periodo Producto
Actividad Descripción Responsables esperado
Áreas Recursos
Inicio Finalización

Pedagógica Planeamiento Preparación de clases Enero Noviembre  Folder  Idalia  Dominio de

didáctico (Cartas didácticas,  Papel Hernández contenido.
Plan de grado).  Computadora.  Rosalía Álvarez  Mejor
 Armando Cruz aprendizaje
 Elmer Reyes del alumnado.
Pedagógica Fomento de Aprovechamiento de Enero Noviembre  Biblioteca  Idalia  Que los
la lectura la biblioteca escolar: escolar. Hernández alumnos y las
 Rosalía Álvarez alumnas lean.
A) Mini  Armando Cruz
biblioteca de  Elmer Reyes
 aula, de
acuerdo a
cada nivel de
forma rotativa
B) Practica de
técnica de
lectura
C) Dramatización
de obras
D) Realización de
visitas guiadas
a la biblioteca
Pedagógica Asignación y Priorizar la asignación Enero Noviembre  Programa de  Idalia  Cumplimiento
revisión de de tareas y revisarlas estudio Hernández de tareas.
tareas  Libro de  Rosalía Álvarez
trabajo  Armando Cruz
 Registro de  Elmer Reyes
evaluación.
Pedagógica Elaboración Realización de talleres Julio Julio  Maestros y  Idalia  Clases más
de material sobre elaboración de maestras Hernández dinámicas.
didáctico material didáctico,  Plumones  Rosalía Álvarez  Participación
aprovechando la  Materiales de  Armando Cruz activa del
habilidad de algunos bajo costo.  Elmer Reyes estudiantado.
maestros, maestras y
recursos disponibles
Evaluación Socializar el Se presentara a todos Enero Noviembre  Libro de  Equipo de  Dominar los
libro de y todas los tipos de evaluación. evaluación y diferentes
evaluación al evaluación y técnicas Director. tipos de
servicio de los e instrumentos de evaluación,
aprendizajes evaluación técnicas e
instrumentos.
Evaluación Realizar Para verificar los Enero Noviembre  Papel bond.  Equipo de  Verificar los
diagnostico al conocimientos previos evaluación conocimientos
principio del del estudiantado y su y Director. previos y su
año y al final progreso al final de progreso.
de cada cada trimestre
trimestre
Evaluación Refuerzo Realizar el refuerzo Mayo Noviembre  Papel bond  Equipo de  Lograr que
académico académico de forma  Lápiz evaluación y todo el
permanente con  Libro de Director. estudiantado
énfasis en cada registro y aprueben.
trimestre. evaluación.
Evaluación Llevar Que cada actividad de Enero Noviembre  El libro de  Equipo de  Actualización
actualizado el evaluación se registre registro y evaluación y permanente
libro de en el libro evaluación. Director. del libro de
registro y  Pruebas registro.
evaluación objetivas.
Evaluación Realizar una Se utiliza la diversidad Enero Noviembre  Papel  Equipo de  Atención a la
evaluación porque no todos los  Lapicero evaluación y diversidad para
tomando en niños y las niñas  El libro de Director. una evaluación
cuenta la tienen el mismo nivel registro. más justa.
diversidad de aprendizaje
Gestión Charlas Desarrollar el tema a Julio agosto  Material  Director y  Participación y
educativas a los y las adolescentes tecnológico, equipo de aceptación a
tercer ciclo con ayuda de la Licda. papelería y la gestión. cambios de
sobre En enfermería de la facilitadora. conductas.
noviazgo y unidad de salud.
embarazo.
Gestión Charlas Desarrollar el tema a Septiembre Octubre  Material  Director y  Cambios de
educativas a los y las adolescentes tecnológico, equipo de conductas y
tercer ciclo con ayuda de un papelería y la gestión. hábitos.
sobre el uso psicólogo facilitadora.
 de drogas y
alcohol

Gestión Charlas a Desarrollo del tema de Junio Julio  Cruz roja y  Director y  Preparados
maestros y primeros auxilios con bomberos equipo de para dar una
estudiantes la ayuda de cruz roja y papelería. gestión. respuesta
de tercer bomberos correcta a
ciclo situaciones de
emergencias
Gestión Escuelas para Desarrollo del tema Octubre Noviembre  Profesional  Director y  Contar con la
padres y mal uso de la  Material equipo de participación
madres. tecnología. tecnológico gestión. de padres y
 Refrigerio madres,
asumir
compromisos.

F._______________________ F.___________________________
Nombre: _____________________ Nombre: __________________________
Presidente(a) de Consejo de Docente. Secretario(a) del Consejo de Docentes.

Consejales.