3- Sobre um elemento químico, um estudante
escreveu:
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Aula 02 – Química I
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1- (ENEM-2006) Em certas regiões litorâneas, o sal
é obtido da água do mar pelo processo de
cristalização por evaporação. Para
desenvolvimento dessa atividade, é mais
adequado um local
a) plano, com alta pluviosidade e pouco vento.
b) plano, com baixa pluviosidade e muito vento.
c) plano, com baixa pluviosidade e pouco vento.
d) montanhoso, com alta pluviosidade e muito
vento.
e) montanhoso, com baixa pluviosidade e pouco
vento.
2- O gráfico a seguir indica as mudanças de
estado da substância pura chumbo quando
submetida a um aquecimento:
a) Qual o estado físico em que o chumbo se
encontra após 15 minutos de aquecimento?
b) Durante quanto tempo o chumbo
permaneceu totalmente liquefeito?
c) Em qual estado físico o chumbo se encontra
a uma temperatura de 1 760 °C?
d) Em quais intervalos de tempo o chumbo
coexiste em dois estados físicos?
“Forma duas substâncias simples importantes:
uma diatômica, consumida nas reações de
combustão e vital para o ser humano, e outra
triatômica, presente na camada superior da
atmosfera e que absorve parte das radiações
ultravioleta provenientes do Sol”.
Com referência ao texto mencionado pelo
estudante, responda:
o
a) Qual elemento químico é mencionado?
b) Represente a fórmula das substâncias
diatômica e triatômica.
4- Qual das alternativas a seguir contém apenas
substâncias compostas?
a) N2,P4,S8. d) N2,O3,H2O.
b) CO, He, NH3. e) H2O, I 2,Cl 2.
c) CO2,H2O, C6H12O6.
5- (MACK-SP) O número de substâncias simples
entre as substâncias de fórmula: O 3, H2O,
Na,P4,CH4,CO2 e CO é:
a) 2. b) 3. c) 4. d) 5. e) 7.
6- (UFPA) Considerando-se a reação:
C + H2O  CO + H2
Entre reagentes e produtos estão presentes:
a) 2 substâncias simples e 2 compostas.
b) 1 substância simples e 3 compostas.
c) 3 substâncias simples e 1 composta.
d) 4 substâncias simples.
e) 4 substâncias compostas.
7- (Fuvest-SP) Todas as “águas” com as
denominações a seguir podem exemplificar
soluções de sólidos em um líquido, exceto:
a) água potável.
b) água destilada.
c) água dura.
d) água mineral.
e) água do mar.
8- (Unicamp-SP) “Os peixes estão morrendo
porque a água do rio está sem oxigênio, mas nos
trechos de maior corredeira a quantidade de
oxigênio aumenta”. Ao ouvir esta informação de
um técnico do meio ambiente, um estudante
que passava pela margem do rio ficou confuso e
fez a seguinte reflexão: “Estou vendo a água no
rio e sei que a água contém, em suas moléculas,
oxigênio; então como pode ter acabado o
oxigênio do rio?”
a) Escreva a fórmula das substâncias
mencionadas pelo técnico.
b) Qual é a confusão cometida pelo estudante
em sua reflexão?
9- (UFMT) Em 1974, Mário J. Molina e F. Sherwood
Rowland lançaram uma ideia explosiva:
baseados em cálculos teóricos, levantaram a
hipótese de que o cloro proveniente de
clorofluorcarbonos (compostos gasosos de
carbono contendo cloro e flúor) poderia destruir
o ozônio estratosférico. Esses gases, conhecidos
como Freons® ou pela sigla CFC, são utilizados
principalmente como substâncias refrigerantes
em geladeiras, condicionadores de ar etc. e, na
época, eram empregados como propelentes em
frascos de aerossóis. Julgue os itens:
a) O oxigênio é um exemplo de substância
simples.
b) O ozônio tem fórmula molecular O2.
c) O ozônio é um gás que protege a Terra dos
efeitos dos raios ultravioleta da luz solar.
d) O oxigênio e o ozônio diferem quanto ao
número atômico dos elementos químicos que os
formam.
10-
Analisando o gráfico acima, referente ao
aquecimento de uma substância sólida,
podemos afirmar que:
a) quando t = 2 minutos, tem-se um sistema
monofásico.
b) quando t = 4 minutos, coexistem substância
sólida e substância líquida.
c) em t = 1 inicia-se a liquefação da substância.
d) a substância tem ponto de fusão igual a 40 °C.
e) no intervalo de 5 a 8 minutos, a substância
encontra-se totalmente na forma de vapor.
11- Dois copos, A e B, contendo respectivamente
100 mL e 200 mL de água destilada, são
aquecidos uniformemente com a mesma fonte
de calor.
Sendo tA e tB os tempos gastos para se iniciar a
ebulição nos copos A e B; TEA e TEB as
temperaturas de ebulição nos copos A e B,
podemos afirmar:
a) tA = tB; TEA = TEB b) tA < tB; TEA < TEB
c) tA > tB; TEA > TEB d) tA > tB; TEA = TEB
e) tA < tB; TEA = TEB
12- Numa bancada de laboratório temos cinco
frascos fechados com rolha comum que contêm,
separadamente, os líquidos seguintes:
Num dia de muito calor, em determinado
instante, ouve-se no laboratório um estampido,
produzido pelo arremesso da rolha de um dos
frascos para o teto. De qual dos frascos foi
arremessada a rolha?
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
13- No gráfico adiante, de mudança de f ase de
agregação de uma substância, provocada pelo
aumento de temperatura, o nome correto das
transformações ocorridas nos intervalos X e Ysão:
 16- Observe o gráfico:

a) solidificação e condensação.
b) fusão e ebulição.
c) liquefação e vaporização.
d) sublimação e sublimação.
e) fusão e liquefação.
14- O quadro abaixo apresenta a variação de
temperatura durante a fusão e a ebulição dos
materiais X, Y, Z e T.
Assinale a verdadeira (V) ou falsa (F) em cada
afirmativa a seguir.
( ) O gráfico representa a curva de aquecimento
de uma mistura eutética.
( ) A temperatura de fusão do sistema é variável.
( ) O sistema tem mais de uma fase no instante
t2.
( ) A temperatura de ebulição do sistema é
constante.

17- Uma mistura com 96% de álcool etílico e 4%

Analisando o quadro, pode-se afirmar que X, Y, Z
e T são, respectivamente:
a) substância pura, mistura comum, mistura
eutética, mistura azeotrópica;
b) mistura comum, substância pura, mistura
eutética, mistura azeotrópica;
c) mistura comum, substância pura, mistura
azeotrópica, mistura eutética;
d) substância pura, mistura comum, mistura
azeotrópica, mistura eutética;
e) mistura eutética, mistura azeotrópica, mistura
comum, substância pura.
15- Uma substância foi resfriada no ar
atmosférico. Durante o processo foram feitas
medidas de tempo e temperatura que
permitiram construir este gráfico.
A análise desse gráfico permite concluir que
todas as alternativas estão corretas, EXCETO
de água apresenta temperatura de vaporização
bem definida. Misturas como essa se comportam
como substância pura apenas durante a
vaporização e recebem o nome de misturas
azeotrópicas. O gráfico que melhor representa as
transformações no estado físico ocorrido durante
o resfriamento de vapores de uma mistura
azeotrópica, até seu congelamento total, é:
18- Certa quantidade de uma substância foi
aquecida num recipiente apropriado, sendo
depois resfriada. O gráfico a seguir indica a
variação da temperatura com o tempo e as
mudanças de estado observadas durante o
experimento:

a) A solidificação ocorreu durante 10 minutos.

b) O sistema libera calor entre 5 e 15 minutos.
c) A temperatura de solidificação da substância
é 35°C.
d) A temperatura da substância caiu 5°C/min até
o início da solidificação.
e) A substância se apresentava nos estados
liquido e sólido entre 5 e 15 minutos.
Observe o gráfico e responda as questões a
seguir.
I — Registre em que trechos a substância é
encontrada somente no estado:
21- (PUCC-SP) Uma liga de prata e mercúrio é
aquecida com a finalidade de separar os
componentes. Considerando a liga uma mistura
homogênea, quantas fases existem no sistema, à
temperatura de 356,7 °C?

a) sólido; Dados:
b) líquido;
c) gasoso;
d) sólido e líquido;
e) líquido e gasoso.

II — Considere os valores t1 e t2 de temperatura

e indique: a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5

a) temperatura de fusão; 22- (Fameca-SP) Em um sistema fechado que

b) temperatura de ebulição; contém água líquida, cloreto de sódio dissolvido,
c) temperatura de condensação; cloreto de sódio não dissolvido, 2 cubos de gelo
d) temperatura de solidificação. e os gases nitrogênio e oxigênio não dissolvidos
na água líquida existem:
19- (UFMG) Com relação ao número de fases, os
sistemas podem ser classificados como a) 4 fases e 4 componentes.
homogêneos ou heterogêneos. As alternativas b) 3 fases e 3 componentes.
correlacionam adequadamente o sistema e sua c) 4 fases e 3 componentes.
classificação, exceto: d) 3 fases e 4 componentes.
e) 2 fases e 5 componentes.
a) Água de coco/heterogêneo.
b) Laranjada/heterogêneo. 23- (EEM-SP) “Uma única substância (substância
c) Leite/homogêneo. pura) sempre constituirá um sistema
d) Poeira no ar/heterogêneo. monofásico.” Justifique se a afirmação é sempre
e) Água do mar filtrada/homogêneo. correta.

20- (Vunesp-SP) O rótulo de uma garrafa de

água mineral está reproduzido a seguir:

24- (Unicap-PE) As seguintes afirmativas referem-

se a substâncias e a misturas. Assinale a coluna I
para correto e a coluna II para errado.

I – II
0 – 0 A água do mar é uma substância.
Com base nessas informações, podemos 1 – 1 O bronze (liga de cobre e estanho) é uma
classificar a água mineral como: mistura.
2 – 2 O etanol é uma substância.
a) substância pura. 3 – 3 O oxigênio é uma mistura.
b) substância simples. 4 – 4 O ar é, praticamente, uma mistura de
c) mistura heterogênea. oxigênio e nitrogênio.
d) mistura homogênea.
e) suspensão coloidal. 25- (UPM-SP) Um sistema constituído por três
cubos de gelo e água líquida é:

a) monofásico. d) bifásico.
b) tetrafásico. e) trifásico.
c) pentafásico.
26- (UFPI) Adicionando-se excesso de água à 28- (Ufes) Na perfuração de uma jazida
mistura formada por sal de cozinha, areia e petrolífera, a pressão dos gases faz com que o
açúcar, obtém-se um sistema: petróleo jorre para fora. Ao reduzir-se a pressão,
o petróleo bruto para de jorrar e tem de ser
a) homogêneo, monofásico. bombeado. Devido às impurezas que o petróleo
b) homogêneo, bifásico. bruto contém, ele é submetido a dois processos
c) heterogêneo, monofásico. mecânicos de purificação, antes do refino:
d) heterogêneo, bifásico. separá-lo da água salgada e separá-lo de
e) heterogêneo, trifásico. impurezas sólidas, como areia e argila. Esses
processos mecânicos de purificação são,
27- (UFG-GO) Os gráficos I e II esquematizados a respectivamente,
seguir representam a variação de temperatura
de dois sistemas distintos em função do tempo de a) decantação e filtração.
aqueci mento, mostrando as temperaturas em b) decantação e destilação fracionada.
que ocorrem as transições de fases. c) filtração e destilação fracionada.
d) filtração e decantação.
e) destilação fracionada e decantação.

29- (PUC-MG) Ao se colocarem hexano (d =0,66

g/cm3), água (d =1 g/cm3) e sal (NaCl) em uma
vidraria de laboratório conhecida como funil de
separação (figura a seguir), assinale o aspecto
adequado observado após algum tempo de
repouso.

Pela análise desses gráficos, é correto afirmar:

01. Para temperaturas inferiores a T1, podem

coexistir duas fases em ambos os sistemas.
02. No sistema II existe uma fase sólida, no ponto
A, à temperatura T1, enquanto no ponto B existe
uma fase líquida à mesma temperatura.
04. No sistema II só ocorrem duas fases às a) A b) B c) C d) D
temperaturas T1 e T2.
08. Representam as transições de fases que Compartilhe o nosso trabalho com a galera 😉
podem ocorrer em sistemas que contêm duas
substâncias pelo menos.
16. No ponto B, no ponto C e entre ambos, no
sistema II, existe uma única fase líquida.
32. Acima do ponto D há uma única fase de
vapor em aquecimento, em ambos os sistemas.