PREUNIVERSITARIO POPULAR FRAGMENTOS COMUNES

MATEMÁTICA
Guía Teórico Práctica N°8

Funciones I

Una función es una regla que relaciona los elementos de dos conjuntos y , es decir a todos los
elementos del conjunto , que llamaremos “dominio” se le asigna por medio de alguna regla, uno
y sólo uno de los elementos del conjunto , que llamaremos “codominio”. El elemento inicial del
conjunto se le conoce como “preimagen” y el elemento que se le asigna a través de la función
como “imagen”.

Clasificación de funciones
Función Inyectiva
A cada elemento del dominio se le
asigna uno y sólo un elemento del
recorrido, es decir, cada imagen
tiene “una” preimagen.

Función Sobreyectiva
o Epiyectiva
A “todos” los elementos del
dominio se le asigna un elemento
en el recorrido, es decir, el codomio
es igual recorrido.

Función Biyectiva
Es una función Inyectiva y Biyectiva
al mismo tiempo, es decir, todas las
preimagen tienen sólo una
preimagen.

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Composición de funciones
Sean y dos funciones tal que y , se define la composición de y de la
forma , lo cual significa, que mediante es la función los elementos del conjunto son
llevados a los cuales mediante la función son llevados a , es decir,

Función Inversa
La función inversa existe para funciones biyectivas, sea una función tal que , su función
inversa quedará definida de la forma

*La composición de con lleva los elementos del conjunto al conjunto , es decir, deja los
elementos del codomio iguales.

Plano Cartesiano
Corresponde a dos rectas perpendiculares que se cortan en el origen (0,0), consta de dos ejes, el
eje también conocido como el eje de las abscisas y el eje también conocido como el eje
ordenadas.

Función Lineal
Están determinadas por una ecuación lineal de la forma:

Donde:
 es la variable independiente.
 es la variable dependiente de .
 es el punto de intersección con el eje .
 es la pendiente de la recta
I. Si la función es creciente.
II. Si la función es constante.
III. Si la función es decreciente.
La función lineal determina la ecuación de la recta.

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La Recta

Representación de la ecuación de la recta

 Forma principal:
 Forma general:

Construcción de la ecuación principal de la recta

 Dados dos puntos y pertenecientes a la recta:

Donde la pendiente corresponde a

 Dados la pendiente y un punto perteneciente a la recta:

Rectas paralelas
Sean las rectas y , éstas serán paralelas ( ) si se cumple que:

Rectas perpendiculares
Considerado las rectas anteriormente mencionadas, éstas serán perpendiculares ( ) si se
cumple que:

Distancia entre dos puntos

Sean los puntos y pertenecientes a la recta, la distancia entre ellos esta definida
por:

Punto medio entre dos puntos

Considerando los puntos anteriormente mencionados, el punto medio entre ellos está definido
por:

Punto de intersección entre dos rectas

Se obtiene construyendo un sistema de ecuaciones con las ecuaciones principales o generales de
ambas rectas.

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Ejercicios PSU 4. Sean las rectas y

, entonces cual de las
1. ¿Cuál de los siguientes gráficos siguientes afirmaciones es (son) verdadera
representa(n) una función? (s):
I. y son paralelas
II. y son perpendiculares
III. y se intersectan en el punto (2,3)
IV. y son secantes
A) Solo I
B) II y III
C) III y IV
D) Solo IV
E) Solo III

5. En la función lineal , el
valor de la pendiente es:
A) -6
B) -2
C) 1/3
D) 1
E) 3
A) Solo II
B) I y III 6. La ecuación de la recta que pasa por el
C) Solo III punto (1,-4) y es paralela con la recta
D) Solo I – , es:
E) Todos
A) –
B)
2. ¿Cuál es la ecuación de la recta que pasa
C)
por los puntos (3,5) y (4,8)?
D) –
A)
E)
B)
C)
7. La ecuación de la recta que pasa por el
D)
punto (5,6) y que es paralela con la recta que
E)
une los puntos (-4,0) y (1,-6) es:
3. Cual debe ser el valor de en la ecuación A) –
de la recta , para B)
que sea paralela a la recta cuya ecuación C)
es D) –
A) 4 E)
B) 0,75
C) -4 8. ¿Cuál de los siguientes puntos pertenece a
D) 0,25 la recta – ?
E) -4/3 A) (0,2)

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B) (2,2) C) -5
C) (-2,2) D) -3
D) (0,-2) E) -5/3
E) (1,-1)
14) Si , entonces
9. La pendiente de la recta que pasa por los es:
puntos P(6,-2) y Q(-8,4), es: A)
A) -7 B)
B) –7/3 C) -6
C) -1 D) -2
D) –3/7 E) 8
E) –1/7
15) Si y ,
10. Determinar el valor de K de modo que el entonces es:
punto (4,-3) pertenezca a la recta – A) 5
B) 10
A) K = -5/4 C) -8
B) K = -2/3 D) 1
C) K = -2/7 E) -12
D) K = 1/4
E) K = 4 16) Si entonces
es:
11. Dadas las rectas y A) -33
– . Determinar el valor de K B) 33
para que . C) 1/34
A) K = 2 D) -1/34
B) K = 4/3 E) 34
C) K = 3/4
D) K = -2
17) Si , el valor de es:
E) K = -3
A) -2
12. Determinar el valor de K para que las B) 1/6
C) 2/3
rectas y –
D) 3/2
sean perpendiculares.
E) 6
A) K = 3/4
B) K = 1/2
C) K = -1/2 18) , para , determine
D) K = –4/3 el valor de z
E) K = -2 A) 3
B) -3
13. Determina el coeficiente de posición de C) 3/7
la función – – D) 7
A) 4 E) 1/3
B) 4/3