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INSTRUCCIONES:
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El siguiente cuestionario tiene como objetivo evaluar y mejorar el desempeño de los/las estudiantes de la
carrera de Psicología de la Universidad de Playa Ancha, que realizan su Práctica Profesional en vuestro centro o
institución. Le solicitamos tenga a bien responder la siguiente pauta según su apreciación respecto al
desempeño mostrado por el/la estudiante en las labores que se le han encomendado.
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La pauta se organiza principalmente tres ámbitos de competencia:
! • DOMINIO Y APLICACIÓN DEL CONOCIMIENTO
• ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO Y DESEMPEÑO
• ACTITUD ANTE EL ROL PROFESIONAL
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Al final de la pauta, encontrará un paratado donde Ud. podrá hacer observaciones o comentarios que crea
necesario incluir para complementar su evaluación. Los antecedentes que se recogen con este instrumento
serán utilizados exclusivamente para el proceso del estudiantado y son absolutamente confidenciales.
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El Departamento de Psicología de la Universidad de Playa Ancha agradece su valiosa contribución a la
formación profesional de nuestros/as estudiantes y futuros profesionales.
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FIRMA Y TIMBRE
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I.- DOMINIO Y APLICACIÓN DEL CONOCIMIENTO
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Excelente Muy Bueno Bueno Suficiente Insuficiente
Del 6.6 al 7.0 Del 6.0 al 6.5 Del 5.0 al 5.9 Del 4.0 al 4.9 Del 3.9 al 3.0
Domina Presenta un nivel Tiene Muestra dificultad Muestra deficiencias
ampliamente y de conocimientos conocimientos para aplicar para aplicar
aplica en forma satisfactorio, y generales, aunque oportunamente el conocimientos, y no
correcta los cuenta con una con cierta conocimiento y con es capaz de evaluar
conocimientos base teórica que le parcialidad. frecuencia no es las particularidades
exigibles a su permite En ocasiones no es capaz de evaluar de las situaciones.
especialidad y desenvolverse capaz de evaluar las particularidades No sabe aplicar en su
nivel. adecuadamente a las particularidades de las situaciones. trabajo los
Demuestra las demandas. de cada situación, Tiende a aplicar conocimientos
flexibilidad y Por lo general aunque es capaz de rígida y de manera teóricos necesarios a
creatividad para aplica oportuna y corregir su directa los las situaciones que
adecuar la teoría a adecuadamente lo apreciación si se le conocimientos. enfrenta.
lo práctica. conocimientos, guía. Necesita guía Necesita supervisión
considerando la directa para continua en todos los
situación que corregir errores. procesos que se
enfrenta. Si es inserta.
necesario, modifica
con facilidad sus
decisiones.
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Nota:
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II.- ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO Y DESEMPEÑO
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2.1 Aptitud para organizar el trabajo
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Excelente Muy Bueno Bueno Suficiente Insuficiente
Del 6.6 al 7.0 Del 6.0 al 6.5 Del 5.0 al 5.9 Del 4.0 al 4.9 Del 3.9 al 3.0
Demuestra gran Planifica En ocasiones Muy pocas veces No es capaz de
capacidad para adecuadamente sus demuestra planifica su planificar su trabajo,
planear sus actividades, las dificultades para trabajo y requiere de
actividades de jerarquiza jerarquizar las generalmente recordatorios
acuerdo a los convenientemente actividades. Se improvisa sus contantes respecto a
objetivos y se y se adapta a los adapta a rutinas de actividades. los compromisos que
adapta a rutinas ritmos existentes. trabajo requiriendo asume.
que facilitan su
implementación
Resuelve las
situaciones
supervisión en la
resolución de
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Resuelve con problemas, problemas. Sólo a
fluidez situaciones necesitando veces es capaz de
problemas con la ocasionalmente prever situaciones
coordinación del apoyo. que entorpecen la
equipo de coordinación del
trabajo. equipo de trabajo.
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Nota
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2.2 Adaptabilidad y cooperación
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Excelente Muy Bueno Bueno Suficiente Insuficiente
Del 6.6 al 7.0 Del 6.0 al 6.5 Del 5.0 al 5.9 Del 4.0 al 4.9 Del 3.9 al 3.0
Del 6.6 al 7.0 Del 6.0 al 6.5 Del 5.0 al 5.9 Del 4.0 al 4.9 Del 3.9 al 3.0
modificarla.
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Nota
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3.4 Asistencia y puntualidad
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Excelente Muy Bueno Bueno Suficiente Insuficiente
Del 6.6 al 7.0 Del 6.0 al 6.5 Del 5.0 al 5.9 Del 4.0 al 4.9 Del 3.9 al 3.0
Registro plenamente Muy regular, rara Ocasionalmente Ausencia y atrasos Presentó repetidos
100% satisfactorio. vez se ausenta o ausente, algunos reiterados con o sin atrasos e
atrasa atrasos con justificación. inasistencias, sin ser
justificadamente. justificación. justificadas.
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Nota
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Comentarios u observaciones:
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