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ESCUELA ACADÉMICO
PROFESIONAL DE
ARQUITECTURA
INFORME ACADÉMICO
PROACTIVIDAD
De
El término proactividad procede del griego y del latín. Está compuesto por dos
palabras («pro», preposición griega: pro-, que significa “a favor de”, y «actividad»,
que significa “eficiencia de obrar”, “diligencia, eficacia”, término latino: activitas,
activitatis. Fue un concepto creado por el psiquiatra y neurólogo vienés Viktor Frankl
(1905-1997), quien fue prisionero del régimen nazi y sobrevivió a tres campos de
concentración.
Hoy podemos afirmar que los procesos que han acontecido y tenido un impacto
en la historia de la humanidad, sean éstos de cualquier tipo: filosófico, religioso,
político, económico, social, tecnológico, empresarial, o ambiental, han sido
generados o conducidos por personas proactivas.
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DEFINICIÓN DE PERSONA PROACTIVA
Las personas proactivas tienen unos rasgos comunes fáciles de identificar. Antes de
pasar a la enumeración de dichos rasgos, me gustaría mencionar que la
proactividad, a pesar de que en algunos es una dote innata, se puede fomentar y
entrenar.
Así pues, las personas proactivas:
1. Toman sus propias decisiones y pasan a la acción.
2. Aceptan retos y desafíos.
3. No se asustan ante el cambio o la incertidumbre.
4. Les gusta asumir riesgos.
5. Les motiva buscar o crear nuevos escenarios.
6. Se anticipan a las situaciones, son previsores y capaces de proponer
alternativas o soluciones ante cualquier problema o situación.
7. Se fijan objetivos positivos y realistas, sin dejar de lado el componente
desafiante del reto.
8. Se toman los errores como ocasiones de aprendizaje. Buscan
soluciones y no se sumergen en lamentaciones.
9. Están buscando continuamente nuevas oportunidades.
10. Superan obstáculos que se interponen en la consecución de sus
objetivos. Son persistentes.
11. Expresan sus opiniones de manera asertiva.
12. Desafían lo convencional y prevén futuros escenarios
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CÓMO GESTIONAR PROACTIVAMENTE TUS OBJETIVOS
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te hagas en la mente, más fuerza tendrá la visualización a la hora de tener
claro el objetivo y mantenerlo bien enfocado hasta que se logre.
• Los recursos disponibles: una vez tengas claro el objetivo y sepas qué
y cómo debes proceder, haz una lista con todos los recursos que necesitas
(tanto de los que dispones, como de los que careces).
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llama la atención y nos gusta. Aprender cosas nuevas predispone al cerebro para
cambiar las estructuras mentales y ser más perceptivos.