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2. Descripción de la actividad
Tipo de Número de
Individual ☐ Colaborativa ☒ 2
actividad: semanas
Momento de
Intermedia,
la Inicial ☐ ☒ Final ☐
unidad: 1
evaluación:
Peso evaluativo de la actividad: Entorno de entrega de actividad:
110 puntos Seguimiento y evaluación
Fecha de inicio de la actividad: Fecha de cierre de la actividad:
viernes, 21 de junio de 2019 jueves, 4 de julio de 2019
Competencia a desarrollar:
Reconoce a partir de un problema social los elementos que dimensionan al sujeto
como sujeto político y el papel de lo psicosocial en el diseño y ejecución de políticas
públicas.
Temáticas a desarrollar: Unidad 1 Psicología y políticas públicas
Temas:
Problema elegido:
Descripción Acciones- Acciones- Factores
de causas y estrategias- estrategias- sujetos político
variables del programas de plan programas plan de
contexto de desarrollo local desarrollo
departamental
(Hasta 15 (Hasta 0
(Hasta 8 puntos)
puntos) puntos)
Fortalece El estudiante El estudiante
No desarrolla
competencia presenta en la presenta en la 15
este punto
de matriz elementos matriz ideas, pero
argumentación argumentativos carecen de
frente al que enriquecen la argumentos o se
problema mirada y postura alejan de la postura
observado del psicólogo ante del profesional de la
el problema psicología.
observado.
(Hasta 15 (Hasta 0
(Hasta 8 puntos)
puntos) puntos)
El estudiante
El estudiante
elabora la lista de
elabora la lista de
nuevos
nuevos
aprendizajes
aprendizajes, pero
Reconoce y evidenciando los
no se asocian con No desarrolla
valora los nuevos temas
los temas este punto
nuevos adquiridos a 10
abordados en las
aprendizajes través de las
lecturas o en el
logrados lecturas y este
ejercicio de
ejercicio de
análisis.
análisis.
(Hasta 10 (Hasta 1
(Hasta 5 puntos)
puntos) puntos)
Aspectos Niveles de desempeño de la actividad colaborativa
Puntaje
evaluados Valoración alta Valoración media Valoración baja