Sei sulla pagina 1di 3

Clase 2

Introducción al Dibujo I

Objetivo general:

Objetivos específicos:

Competencias

Área temática
Saber/conceptual Saber Hacer/procedimental Saber ser/actitudinal
La finalidad y definición de la Diferenciar entre los Expresar ideas
materia como medio de diferentes tipos de dibujo. Comprensión
expresión. Alcance del dibujo y su Compromiso
importancia. Responsabilidad
Autocritica

Contenido:

Guía para el trabajo de Investigación sobre el Dibujo Técnico


Después de haber visto el vídeo que se ha asignado a este periodo,
http://holatelcel.com/conoce-las-pistas-emblematicas-de-formula-1/, usted deberá realizar un
trabajo de investigación que comprenda las partes detalladas en la rúbrica de "Rubrica de
trabajos de investigación".
En este trabajo usted deberá responder las siguientes preguntas:
1. ¿Cuál fue el roll que desarrollo la ingeniería que usted estudia en el diseño y construcción
de un Autódromo (pistas de carreras para automóviles)?
2. ¿Cómo el dibujo técnico le ayudo al ingeniero de la profesión que usted cursa en el
desarrollo de un Autódromo (pistas de carreras para automóviles)?
3. Según la respuesta a la pregunta No. 2 ¿Por qué es importante el dibujo técnico en la
Ingeniería que usted cursa?
4. ¿Qué tipo de dibujo encontró relacionado a nuestro tema?
5. ¿De qué forma le ayudaron estos dibujos a comprender el tema del dibujo Técnico?
6. ¿Qué objetos debe usted dibujar en su carrera? Sea específico al enumerar los objetos y
muestre imágenes de los planos de construcción de estos, donde se vea la aplicación del
dibujo técnico.

CYNTHIA RIVERA 1
7. ¿Qué tipo de planos debe interpretar en su carrera?
Una vez respondidas las preguntas anteriores, investigue y realice un cuadro sinóptico
donde se muestre las semejanzas y diferencias del dibujo técnico y el dibujo artístico.
Esta investigación es individual y se entregará el día jueves 20 de Junio. El numeral 11 de la
rúbrica no aplica en esta evaluación

Rúbrica de evaluación:
No. Elemento Deficiente Por Mejorar Satisfactorio Excelente
0 puntos 4 puntos 6 puntos 10 puntos
1 Puntualidad El trabajo se entrega El trabajo se entrega El trabajo se El trabajo fue
fuera de la fecha de fuera de la fecha, sin entrega fuera de entregado a tiempo
entrega justificación la fecha, con en la fecha acordada
anticipada Justificación
anticipada
2 Portada No tiene una portada El trabajo contiene El trabajo El trabajo tiene todos
completa solo algunos contiene la mayor los elementos de la
elementos de la parte de los portada.
portada. elementos de la
portada.
3 Introducción No existe Plantea de forma Plantea en forma Plantea clara y
introducción. confusa el tema del clara y ordenada, ordenadamente el
trabajo y su pero muy breve el tema del trabajo y su
importancia. tema del trabajo importancia.
y su importancia.
4 Cantidad de Uno o más temas no Todos los temas Todos los temas Todos los temas
Información están tratados. están tratados, pero tratados y la tratados y todas las
la mayor parte de las mayor parte de preguntas
preguntas no fue las preguntas contestadas.
contestada. contestadas.

5 Calidad de la La información tiene La información da La información da La información está


Información poco o nada que ver respuesta a las respuesta a las claramente
con el tema. preguntas preguntas relacionada con el
principales, pero no principales, tiene tema, tiene
da detalles ni alguna información adicional
ejemplos gráficos. información y esta
adicional, y da en su mayoría
algunos ejemplos apoyada en ejemplos
gráficos. gráficos.
6 Organización La información La información está La información La información está
proporcionada no organizada, pero los está organizada muy bien organizada
parece estar párrafos no están con párrafos bien con párrafos bien
organizada y tiene bien redactados y redactados, pero redactados y con
errores de redacción tiene errores de tiene algunos buena ortografía.
y ortografía ortografía errores de
ortografía.

CYNTHIA RIVERA 2
7 Gráficos Los gráficos no son Los gráficos son Los gráficos son Los gráficos son
precisos o no añaden ordenados y precisos precisos y añaden ordenados, precisos y
entendimiento al y algunas veces entendimiento al añaden
tema. añaden tema. entendimiento al
entendimiento al tema.
tema.
8 Conclusiones No hay conclusiones Las conclusiones Las conclusiones Las conclusiones
incluidas en el incluyen solo los incluyen solo lo incluyen los
trabajo. descubrimientos que que fue descubrimientos que
se hicieron. aprendido en el se hicieron y lo que se
trabajo. aprendió durante el
trabajo.

9 Bibliografía Ninguna fuente de Algunas de las La mayoría de las Todas las fuentes de
(documentar o información esta fuentes de fuentes de información están
Citar fuentes en Documentada y información están información están documentadas y
el desarrollo del citada. documentadas y documentadas y citadas con normas
texto) citadas citadas con APA.
normas APA.
10 Fuentes de Se utilizó solo una Se utilizó de 2-3 Se utilizó de 3-5 Se utilizaron más de 5
investigación fuente de fuentes de fuentes de fuentes de
investigación investigación investigación investigación.
11 Trabajo Competencia no Competencia en Competencia
Colaborativo desarrollada desarrollo desarrollada

CYNTHIA RIVERA 3

Potrebbero piacerti anche