PROYECTO DE VIDA

Elaborado Por:

Zaira Carolina Gonzales ID707043

Jonathan Estiven Franco ID 704529

Yuri Marlen Suarez Ospina ID 707036

Presentado al Instructor:

Ana María Morales Cárdenas

Corporación Universitaria minuto de Dios

Proyecto de vida

Contaduría Publica

Ibagué 16 de mayo del 2019

 HACIA UNA VISION DIFERENTE DE PROYECTO DE VIDA

Desde un punto de vista crítico, podemos encontrar diferentes puntos de vista y opinión; pues

para el caso nuestro, vemos como al ser un tema muy complejo de estudiar, ya que una de las

ciencias más difíciles es estudiarse así mismo. Con respecto a esto se creería que en el proceso de

encontrarse a sí mismo, contáramos con el apoyo un poco más cercano, por parte del tutor.

Así como es complejo, también es muy útil, ya que el ser humano por lo menos una vez en la

vida debe de evaluarse, su forma de pensar y de hacer las cosas; desde esta asignatura nos ayudan

a proyectar nuestro prospecto de vida, también a tener bien en cuenta en que nos puede afectar,

nuestros actos y todo lo que nos rodea; a ser realistas y desde inicio de nuestra vida profesional

tener unas metas y logros proyectados.

De igual forma nos ayuda a tener en cuenta y a desarrollar nuestra matriz DOFA, que sin pensarlo

nos muestra una realidad y un círculo vicioso del cual no muchos salimos, bien sea por que nos

encierra en nuestra zona de confort, una zona que nos da miedo salir, que nos genera un asombro

y un temor por dejar lo que ya estábamos acostumbrados.

En general, el 80% de los estudiantes desconocen las estrategias organizadoras del aprendizaje.

¿Por eso es muy importante centrarse más en una estrategia la cual ayude a tener claro desde un

principio y un final para dónde voy? y que voy hacer con mi vida? la mayoría de los adolescentes

se pierden precisamente por que no se les fortaleció esa parte y más que eso, sabemos que cada

uno de nosotros aprendemos muy diferente dado este caso buscar estrategias las cuales tenga
variedad de propósitos que les ayude a cada tipo de persona con su diferente aprendizaje , cual es

la idea que todos se enfoquen que todos se pongan en contexto de que es en realidad un proyecto

de vida ósea una proyección, que cada vez que la mires te plasma hacia la realidad de cada meta y

sueño anhelado.

Sabemos que así como uno puede proyectar la vida en metas y sueños hay personas que no por

más que tomen quizás un curso o quizás charlas ni así plasman una visión en su vida, a esas personas

son las que hay que ayudarlos poco a poco a organizar su proyecto de vida buscando claramente

unas estrategias muy distintas las cuales logren sacarlos de esta mentalidad, quizás si las tengan

pero no saben cómo darle manejo a esos y ideales y organización para así ser plasmados así una

realidad, es muy importante evaluados todos los días para que esas debilidades las transformemos

en fortalezas.

Consejos para el programa de contaduría pública de la CORPORACION MINUTO DE DIOS

en cuanto a sus actividades y proceso lectivo son las siguientes:

 Los profesores deberían de utilizar con mayor frecuencia las asistencias virtuales o

conferencias grupales, ya que se ha comprobado que es un buen método para que

el alumno pierda el miedo o la inseguridad y participe correctamente.

 Se debería mejorar un poco en la organización de los horarios en que cada grupo

recibe clases, para que no hallan inconformidades en los salones.

Puntos a favor de la clase dictada por el docente de proyecto de vida:

 Retroalimenta activamente las clases, enseñando a los alumnos la mejor manera de

aprender y procesar el conocimiento.

 La profesora se muestra amable, y dispuesta a resolver las dudas de sus estudiantes.

 Hace respetar su clase y el rol de docente.

 La plataforma es una buena herramienta de trabajo y permite que la tecnología se

implemente en la universidad.

 Sus propuestas formativas hacia el estudiante, hace que se motive a seguir

estudiando, capacitando para alcanzar las metas propuestas en el proyecto de vida.

 La rúbrica que se encuentra en la plataforma es excelente para hacer cada actividad

por que comprende que el estudiante analice correctamente el proceso y alcance

su aprendizaje autónomo.