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INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO

“RAMÓN COPAJA” - TARATA

CREACIÓN R.M. Nº 1216-85-ED 08/11/1985.-

RENOVACIÓN R.M. Nº 808-94-ED 07/10/1994 - REVALIDADOR.D. Nº 311-2005-ED

PLAN DE TRABAJO DE SEGUIMIENTO DE


EGRESADOS
- 2018-

PRESENTADO POR:

LIC. NOE JOSE ARPASI JIMENEZ


TARATA – PERÚ

2018

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PLAN DE SEGUIMIENTO DE EGRESADOS 2018

DEL IESTP “RAMON COPAJA” DE TARATA

I. DATOS GENERALES

1.1. DRSE : Tacna


1.2. Institución : IESTP “Ramón Copaja”
1.3. Director : Lic. Lizandro Jinchuña Huallpa
1.4. Lugar : Tarata
1.5. Región : Tacna
1.6. Año : 2018
1.7. Dirección : Fundo UMUTE Km. 02 Carretera Tarata – Tacna.

II. INTRODUCCIÓN

El Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “Ramón Copaja” de Tarata, está


ubicado en la provincia de Tarata, Departamento de Tacna; fue creado con Resolución
Ministerial Nº 1216-85-ED, con fecha 8 de noviembre de 1985. Para su funcionamiento
se aprueban las carrera profesionales de Producción Pecuaria y Producción agrícola,
pero en el año 1986 mediante la R. D. 1013-86-ED se fusionan estas dos especialidades
en Producción Agropecuaria; en el año 1990 se aprueba la carrera profesional de
Enfermería Técnica con R.D. Nº 435-90-ED, en 1995 las carreras de Contabilidad y
Farmacia con R.D. Nº 302-95-ED, en 1999 se crea la Carrera de Computación e
Informática por R.D. Nº 268-99-ED, en el año 2002 se crea la carrera de Fisioterapia y
Rehabilitación por R.D. Nº 1577-2002-ED, y el 12 de agosto del 2016 la Dirección
Regional Sectorial de Educación de Tacna autoriza la Reapertura de la Carrera
Profesional de Técnico en Contabilidad en el IESTP "Ramón Copaja" de Tarata mediante
la R.D.R. Nº001620.

El Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “Ramón Copaja” fue revalidado


por R.D. Nº 311-2005-ED del 06/12/2005 y actualmente oferta dos carreras
profesionales: Computación e Informática y Contabilidad.

III. JUSTIFICACIÓN

A nuestra institución contar con un plan de seguimiento de egresados le permitirá


obtener información actualizada sobre nuestros egresados que actualmente se
encuentran laborando en el ejercicio de la profesión, asimismo permitirá recoger
información sobre el grado de empleabilidad, nivel de preparación recibido, etc.
También será importante porque permitirá acercarnos al sector laboral y recoger
opinión de los empleadores en cuanto al desempeño profesional de nuestros egresados;
todo esto con el propósito de implementar políticas para el mejoramiento de la calidad.

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Este sistema de seguimiento de egresados que implementará nuestra institución se
constituirá entonces en una herramienta básica para mejorar la calidad institucional,
para un proceso de acreditación.

IV. OBJETIVO GENERAL

Determinar la ubicación, desempeño y desarrollo profesional de los egresados de cada


carrera profesional para obtener información confiable y pertinente a través de la
opinión de los egresados y empleadores de los egresados, a fin de analizar el impacto de
la oferta educativa del IESTP “Ramón Copaja” de Tarata e implementar políticas de
mejora de la calidad educativa.

V. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

5.1. Planificar acciones a realizar para el seguimiento de egresados.


5.2. Organizar las acciones y recursos a utilizar en las actividades de seguimiento de
egresados.
5.3. Obtener información de la situación actual del egresado en el mercado laboral.
5.4. Sistematización de la información.
5.5. Análisis e interpretación de los resultados para la toma de decisiones.

VI. META

30% de los egresados durante de los último tres años.

VII. ACTIVIDADES

 Analizar las nóminas de egresados a fin de planificar acciones para determinar la


ubicación y aplicación de las encuestas a los egresados.
 Realizar actividades de difusión mediante: charlas informativas, internet, correo
electrónico, radio.
 Aplicar encuestas a egresados y empleadores.

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VIII. PROGRAMA Y CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Nº ACTIVIDADES RESPONSABLE MESES
M A M J J A S O N D
1 Planificación Responsable S.E. X X X
2 Entrega nóminas de Secretario Académico X X
egresados al Responsable
de Seguimiento de
Egresados.
3 Actualización del Responsable S.E. X X X X X X
Directorio de Egresados
4 Coordina acciones de Responsable S.E. X X X
sensibilización
5 Planifica acciones de Responsable S.E X X
difusión Director IESTP “RC”
6 Ejecuta acciones de Responsable S.E. X X X
difusión
7 Coordina y organiza Responsable S.E. X X X
aplicación de las encuestas
8 Aplica encuestas a Responsable S.E. X X X
Egresados y Empleadores Docentes
9 Coordinar actividades Responsable S.E. X
dirigidas a los egresados
10 Realiza actividad dirigida a
Responsable S.E. X
los egresados Jefe Unidad Académica
Docentes
11 Análisis de los resultados Responsable S.E. X
de la información Jefe Unidad Académica
procesada y planteamiento Docentes
de mejoras.
12 Informe sobre seguimiento Responsable S.E. X
de egresados.

IX. RECURSOS: HUMANOS, MATERIALES, FINANCIEROS


9.1. Recursos Humanos
Directivos, Secretario Académico, Jefe de Unidad Académica, Docentes.

9.2. Materiales
Fotocopias de encuestas, computadora, Impresora, trípticos informativos, hojas de
papel bond.

9.3. Financieros
Movilidad, llamadas telefónicas, etc. serán asumidos por la institución IESTP “Ramón
Copaja” de Tarata.

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