INSTITUCIÓN EDUCATIVA FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS

PLAN DE CLASES.

ASIGNATURA CIENCIAS DOCENTE JOSÉ JOAQUIN ORTIZ

SOCIALES MARTINEZ
TEMA O
PROBLEMA El universo
GRADO PERIODO TIEMPO PROBABLE
REAL
ESTANDAR Reconozco características de la Tierra que la hacen un planeta vivo
PROPOSITOS Explicar las teorías del origen del universo
DE Identificar cada una de las estaciones
APRENDIZAJE Conocer la composición del sistema solar

METODOLOGIA
ACTIVIDADES Saludo de bienvenida, dinámica, llamado a lista y lluvia de ideas
INICIALES
ACTIVIDADES DE Actividad en clase
APRENDIZAJE Indaga en diferentes fuentes las características principales de la
teoría heliocéntrica y las repercusiones que tuvo la ciencia de la
época.

Elabora el modelo de Copérnico con material reciclable.

Socialízalo en el aula a tus compañeros.
ACTIVIDADES DE ¿Por qué crees que los conocimientos en astronomía impulsaron
ELABORACIÓN Y el desarrollo de ciencias como la matemática y la física?
CONSTRUCCIÓN DEL
CONOCIMIENTO Escribe un pequeño párrafo en el que describas el aporte de
Nicolás Copérnico para la astronomía actual. Coméntalo con tus
compañeros en mesa redonda.

ACTIVIDADES DE Prepara de una exposición en la que expliques y muestres

SOCIALIZACIÓN DEL imágenes del Universo a tus compañeros.
CONOCIMIENTO

EVALUACIÓN (SABER, HACER, SER)

PLAN DE MEJORAMIENTO

RECURSOS (DIDACTICOS,GUIAS,TALLERES, OTROS)

BIBLIOGRAFIA
Enlaces sociales 6
REFLEXIONES Y CAMBIOS EN LA DIRECCIÓN
ASIGNATURA CIENCIAS SOCIALES DOCENTE JOSÉ JOAQUIN ORTIZ MARTINEZ
TEMA O
PROBLEMA
GRADO PERIODO TIEMPO PROBABLE
REAL
ESTANDAR
PROPOSITOS
DE
APRENDIZAJE
METODOLOGIA
ACTIVIDADES INICIALES
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
ACTIVIDADES DE
ELABORACIÓN Y
CONSTRUCCIÓN DEL
CONOCIMIENTO
ACTIVIDADES DE
SOCIALIZACIÓN DEL
CONOCIMIENTO
EVALUACIÓN (SABER, HACER, SER)

PLAN DE MEJORAMIENTO

RECURSOS (DIDACTICOS,GUIAS,TALLERES, OTROS)

BIBLIOGRAFIA

REFLEXIONES Y CAMBIOS EN LA DIRECCIÓN