COLEGIO SANTA ELISA PURULON.

PRUEBA HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES CUARTO MEDIO.

Nombre: Puntaje ideal: 46

Curso: Fecha: Puntaje obtenido:
Profesor: Ángelo Luciano Di Tommaso Poblete. Porcentaje exigencia: 60%.

UNIDAD 1. : El Estado de derecho en Chile: elementos y mecanismos para la organización del

régimen democrático.
OBJETIVOS EVALUACIÓN: Analizan y reflexionan en relación: Las bases de la institucionalidad, El Estado
de derecho, Funciones y órganos del Estado,

ITEM I.
ALTERNATIVAS. Lea detenidamente cada pregunta, una vez que esté seguro marque la
alternativa que considere correcta. NO SE ACEPTAN CORRECIONES NI BORRONES. 28 pts.

1.- Pese a que no hay consenso respecto del 2.- A pesar que Chile ya ha vivido más de 20 años
significado de la democracia, se puede de democracia y se han desarrollado numerosas
concluir que entre sus características transformaciones a la Constitución, aún se
principales se encuentra(n): mantiene críticas a ella, debido principalmente a:

I.- Las elecciones libres. I.- Se promulgó durante una dictadura cívico-
II. La competencia entre distintos partidos. militar.
III. El respeto a los derechos individuales de II.- No ha sido ratificada por algún plebiscito.
todas las personas. III.- No garantiza los derechos fundamentales de
las personas
A) II B) III C) I Y II
A) II B) III C) I Y II
D) II Y III E) I, II Y III
D) II Y III E) I, II Y III
3.- Como usted sabe, la Constitución de 1980 4.- En Chile, los ciudadanos pueden participar
es la que nos rige actualmente, y aun que hay políticamente
críticas, hay argumentos a favor de la
legitimidad de ella. Entre estas últimas I. emitiendo el sufragio en elecciones periódicas.
podemos encontrar: II. votando en plebiscitos establecidos por la
Constitución.
I.- Se le realizaron diversas reformas.
II.- El procedimiento de reformas incluyó III. integrando partidos políticos.
plebiscitos con garantías constitucionales.
A) I B) I Y II C) I Y III
III.- Es el Estado de Derecho.
D) II Y III E) I, II Y III.
A) II B) III C) I Y II

D) II Y III E) I, II Y III
 COLEGIO SANTA ELISA PURULON.

5.- La nacionalidad es un vínculo jurídico entre 6.- Según la Constitución Política de Chile, son
una persona y un Estado, en virtud del cual derechos exclusivos de los ciudadanos:
una persona adquiere el derecho a:
I. la libertad de opinión y expresión pública de sus
A) Fundar una empresa dentro del territorio ideas.
de una nación.
II. votar en las elecciones populares periódicas.
B) Participar políticamente dentro del
territorio del Estado. III. postular a un cargo de representación gremial
o sindical.
C) Ingresar a la administración pública de ese
Estado. A) I B) II C) I Y III

D) Ser protegido jurídicamente por la D) II Y III E) I, II Y III.

Constitución y las leyes de ese Estado.

E) Fundar residencia o tener domicilio dentro

del territorio de ese Estado.

7.- En Chile, el poder del Estado se ejecuta a
través de distintas funciones. Una de ellas es
la función legislativa, que en Chile es ejercida
por el:
I. Congreso Nacional.
II. presidente de la República
III. Tribunal Constitucional.
8.- La democracia chilena es marcadamente
presidencial, debido a la concentración de
atribuciones del Primer Mandatario. Entre otras,
son atribuciones del presidente de la República,
la(s) siguiente(s):
I.- Iniciativa legal en algunas materias.
II. Convocar a plebiscitos para resolver cualquier
materia política.

A)I B) II C) III III. Declarar los Estados de excepción

constitucional.
D) I Y II E) I, II Y II.
A) I B) III C) I Y II

9.- La Constitución señala que “El Estado
reconoce y ampara a los grupos intermedios a
través de los cuales se organiza y estructura la
sociedad y les garantiza la adecuada
autonomía para cumplir sus propios fines
específicos.” (Inciso 3º del artículo 1º de la
Constitución). Según este párrafo, la
constitución:
D) I Y III. E) II Y III.
10.- En Chile, el poder del Estado se ejecuta a
través de distintas funciones. Una de ellas es la
función legislativa, que en Chile es ejercida por el:
I. Congreso Nacional
II. Presidente de la República

I.- Garantiza la libertad de reunión. III. Tribunal Constitucional.

II.- Establece el control del Estado sobre los

A) Solo I B) Solo II C) Solo III D) Solo I y II E) I, II y II
grupos intermedios.

III.- Garantiza la libertad de asociación.

 COLEGIO SANTA ELISA PURULON.

A) I B) III C) I Y II

D) I Y III. E) II Y III.

11.- En los últimos años se han producido 12.- Es el conjunto de individuos, con derechos
diferentes reformas al sistema electoral, tales civiles y políticos, que el Estado requiere para
como la inscripción automática, el voto dotarse de organización. La definición anterior
voluntario, las elecciones primarias, la
corresponde al concepto de:
creación de un sistema electoral
parlamentario proporcional moderado, y una
ley de cuotas que asegure un mínimo de A) gobierno
candidaturas femeninas. Estas reformas B) pueblo
tienen en común de que buscan: C) nación
D) función pública
I. Otorgarle mayor E) órgano del Estado.
representatividad al sistema
político.
II. Aumentar la participación política
y electoral de la ciudadanía.
III. Disminuir la influencia de los
partidos políticos en el régimen.

A) Sólo II
B) Sólo III
C) Sólo I y II
D) Sólo I y III
E) I, II y III

13.- En relación con la forma en que se 14.- En Chile se aplica el principio de supremacía
distribuye el poder dentro del territorio, los constitucional, que guarda relación con que la
Estados se clasifican en unitarios o federales. Constitución es la norma fundamental del
ordenamiento político y jurídico del país. Desde
Un ejemplo del carácter unitario del Estado de
esta perspectiva, ¿a cuál de los siguientes casos se
Chile es: aplica este principio?
A) la existencia de la sede central del Congreso
Nacional en Valparaíso. I. A las actividades que desarrollan las
autoridades en el ejercicio de sus
B) la división política del país en distintas atribuciones.
regiones autónomas. II. A la legislación que es emanada de la
función legislativa del Estado, la que
debe ser controlada consti-
C) la reunión de las jefaturas de Estado y de tucionalmente.
gobierno en el presidente. III. A las actividades que realizan los
particulares, pero solo si son nacionales.
D) el establecimiento de una única ciudad
capital del país. A) Solo I
B) Solo III
E) la vigencia de las leyes promulgadas en todo C) Solo I y II
el territorio nacional D) Solo II y III
E) I, II y III
 COLEGIO SANTA ELISA PURULON.

ITEM II. ANALISIS DE FUENTES SECUNDARIA. 12 pts.

Lee atentamente el texto y responde las siguientes preguntas.

La transformación del principio de división de poderes “El principio de división de poderes se

ha transformado, tal como explica García Roca, y como ejemplos se pueden mencionar los
siguientes:

1. Se han desarrollado nuevos órganos constitucionales o poderes que son “órganos” distintos
de la clásica división de poderes (véase Consejo Superior de la Magistratura o Consejos
Generales del Poder Judicial; Tribunales Cons-titucionales, Corona, entre otros).
Deteniéndonos en los Tribunales Constitucionales, se ha destacado su papel en la preservación
de derechos, como una técnica jurídica garantizadora de la libertad.

2. Han surgido nuevos órganos auxiliares de los clásicos poderes. Algunos de ellos son también
órganos con estatus constitucional, otros son creados por las leyes, comparten en común que
se les reconoce independencia orgánica en el ejercicio de sus funciones y que realizan activida-
des auxiliares (a veces más técnicas) de las funciones principales ejercidas por los órganos
constitucionales tradicionales (v. gr. Tribunales de Cuentas, Contralorías, Bancos Centrales,
Auditorías Generales, Defensores del Pueblo, Consejos Económicos y Sociales, Consejos de
Partidos Políticos).

Pareciera que parte de la complejidad de la vida moderna requiere funciones cada vez más
técnicas que los poderes tradicionales no están en condiciones de asegurar por sí solos y la
Constitución o la ley prefieren conferir a algunos órganos especiales.

Pensando en los órganos tradicionales, es evidente cómo el Poder Ejecutivo y el Poder

Legislativo se ven habitualmente integrados por el movimiento continuo que supone la pre-
sencia de una misma mayoría parlamentaria o de gobierno en ambos órganos, lo que se ha
llamado ‘principio de gober-nabilidad’. Pareciera que se diluye la vieja dicotomía orgánica
entre Poder Ejecutivo y Legislativo, o al menos se relativiza en base a la relación permanente
entre mayorías y minorías”. Fuente: extracto de Andrea Lucas (2009). Nuevas dimensiones del
Principio de División de Poderes en un mundo globalizado. Talca. Revista Estudios
Constitucionales, año 7, Nº 2.

1. Resume las principales transformaciones que han operado en la actualidad al Principio

de División de Poderes.
2. ¿Qué opinas de la actuación de las de las nuevas instituciones en Chile, en los
siguientes casos: reforma educacional; reforma electoral y fin del sistema binominal; el
mal uso de fondos públicos?.
3. En el punto 3 se establece que la línea divisoria entre el poder legislativo y el ejecutivo
ha tendido a atenuarse, y da ejemplos que se presentan en la Constitución de Chile.
Verifica la veracidad de esos ejemplos e indica dos más en los que ambos órganos
comparten funciones del Estado.
 COLEGIO SANTA ELISA PURULON.

ITEM III. REFLEXIÓN Y OPINION PERSONAL. 6 pts.

1. Construye dos argumentos, a favor o en contra, sobre la legitimidad de la constitución

política de 1980.

Argumenton°1:
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

Argumento n° 2:
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________