Resumen prueba integrativa

GENERO NARRATIVO
Los textos de carácter narrativo se caracterizan en general por la presencia de un narrador (a) que tiene
como objetivo contar una historia real o ficticia, en la cual hay personajes que están ubicados en un tiempo
y un espacio. Los textos narrativos están escritos en prosa (se denomina prosa a aquello que está escrito
en párrafos separados por punto aparte) siendo los más representativos los siguientes:
a) El cuento: es una narración breve que consta de un solo tema central, en ella intervienen pocos
personajes.
b) La novela: es una narración similar al cuento, pero de extensión mucho más larga, donde hay
muchos personajes y varios temas que se van entrecruzando.
Todos estos textos (cuento, novela, y también la fábula, leyenda y el mito) tienen en común los
siguientes elementos:

Narrador fuera de la historia o Heterodiegético Narradores presentes en la historia u

En resumen, el narrador Heterodiegético narra algo
de lo que no forma parte, es decir, relata lo que les
sucede a otros. Generalmente este tipo de narrador
utiliza la tercera persona
Dentro de este tipo de narradores encontramos:
 Omnisciente: Consiste en que el narrador
sabe todo lo que les pasa a los personajes,
tanto las acciones que realizan, como sus
sentimientos y pensamientos.
 Conocimiento relativo: del narrador que no
está involucrado en los hechos narrados, ni
asume la perspectiva de los personajes, sino
que se limita a contar lo que ve o escucha de
ellos, es decir, describe objetivamente las
acciones que realizan los personajes
Homodiegético
Es el narrador que se presenta como personaje del
relato. Da cuenta de la historia relatada desde su
propia experiencia como participante. Generalmente
utiliza la primera persona narrativa.
Dentro de este tipo de narradores encontramos:
 Protagonista: El narrador asume la tarea de
contar su propia historia, de este modo la
conciencia del narrador y el protagonista del
relato es un mismo personaje que participa en
la historia.
 Testigo: El narrador relata en primera
persona hechos de los que ha sido testigo, está
dentro de la narración, pero no como
protagonista, sino como espectador.

Estilos Narrativos: Para explicarnos lo que opinan, dicen o sienten los demás personajes de la historia,
el narrador puede utilizar dos estilos:
 Estilo directo, donde el narrador deja que los personajes hablen por sí mismos.
Ejemplo: - "Un día, Viernes mostró a Robinson una mota blanca que palpitaba en la hierba, y le dijo:
- Margarita
- Sí -contestó Robinson, es una margarita.
 Estilo indirecto donde es el narrador quien se encarga de contar lo que dicen los personajes.
Ejemplo: "El juez, que no les había dado hasta el momento oportunidad de justificarse, preguntó ahora
cómo pudieron saber tanto acerca del camello, no habiéndolo siquiera visto."

Los textos narrativos, también tienen PERSONAJES, ESPACIO Y TIEMPO

Existen dos tipos de personajes; los principales, que son los que realizan las acciones más importantes
en la historia, en torno a ellos gira ésta y también están los personajes secundarios que son los que realizan
las acciones menos importantes y ayudan al protagonista.
Espacio físico: lugar o lugares determinados en los cuales suceden los acontecimientos. Puede ser abierto
(espacios exteriores, amplios) o cerrados (limitados, condicionan el actuar de los personajes).
Espacio psicológico: se refiere a los sentimientos y emociones que proyectan los personajes en relación a las
situaciones o conflictos que se les presentan.
Espacio social: entorno cultural, histórico, religioso, moral, económico o social en el que se desarrollan
los acontecimientos.
El tiempo corresponde a la época en la que se desarrolla y se sitúa la historia. En otras palabras,
corresponde a la manera que se organiza esta cronológicamente.

GÉNERO LÍRICO
Actualmente, se utiliza dicho concepto para definir uno de los tres principales géneros poéticos, que
comprende las composiciones de carácter subjetivo y, en general, todas las obras en verso que no son
épicas o dramáticas.
CARACTERÍSTICAS
El autor transmite sentimientos, emociones o
sensaciones
Es subjetivo
Habitualmente se utiliza el verso y en prosa en primera
persona
Comunica estados de ánimo

Elementos del género lírico

Hablante lírico Objeto lírico Temple de ánimo Motivo lírico
Ser ficticio que Persona, objeto o Es el estado Son los sentimientos y/o
transmite situación que origina emocional que se emociones que el hablante
sentimientos y los sentimientos en la logra percibir en el experimenta ante el objeto
emociones, el que voz poética. poema, donde se ve lirico. En general, es una
habla en el poema que se lo que siente el situación, idea, emoción o
para expresar su hablante. sentimiento en torno al
mundo interior. cual se construye el poema.
Otro elemento del género, es la actitud lírica siendo esta el modo de captar y mostrar la realidad. El
hablante lírico puede entregar sus sentimientos a través de tres actitudes básicas:

Enunciativa Apelativa Expresiva

El hablante lírico entrega sus En esta situación el poeta reta, La expresión de los sentimientos
sentimientos a través de la interroga o dirige la palabra al predomina en forma casi
descripción de una situación del objeto lírico esperando una absoluta y se escribe en primera
entorno o contexto. respuesta de él, aunque sea un ser persona.
sin vida.

EJEMPLO EJEMPLO EJEMPLO

A recorrer me dediqué esta tarde Pura, encendida rosa, No sé lo que he soñado
las solitarias calles de mi aldea émula de la llama en la noche pasada;
acompañado por el buen que sale con el día, triste, muy triste debió ser el
crepúsculo ¿cómo naces tan llena de alegría sueño
que es el único amigo que me si sabes que la edad que te da el pues despierto la angustia me
queda. cielo duraba.
(Nicanor Parra, chileno.) es apenas un breve y veloz vuelo? (Gustavo Adolfo Bécquer,
(Francisco de Rioja, español.) español.

Figuras literarias: son formas no convencionales de emplear las palabras para dotarlas de expresividad,
vivacidad o belleza, con el objeto de sorprender, emocionar, sugerir o persuadir.

FIGURAS SIGNIFICADO EJEMPLO

LITERARIAS
Establecer semejanzas o  Nubes vaporosas, nubes como
comparaciones entre los elementos tul
ya sean objetos, personas, animales,  La calle estaba oscura como
situaciones, hechos. la boca del lobo
Comparación
Se utiliza el: como, así como, tal  Sus dientes blancos como
como, parece, tal cual perlas

 El amor golpeó su puerta

cuando menos lo esperaba.
 El sol se encargó de
Atribuir acciones o cualidades
Personificación protegerla dándole calor con
humanas a objetos o seres.
sus rayos.
 La luna le sonreía y eso la hizo
sentirse más feliz aún.
 Tus ojos son negra noche.
Consistente en nombrar un término
 Tus abrazos son golpes de
real con uno imaginario, entre los
Metáfora alegría.
cuales existe una relación de
 Sus ojos eran ríos después de
semejanza.
la lluvia.

Exageración en exceso el tema del
Hipérbole
que se está hablando
Consiste en alterar el orden lógico
Hipérbaton
de las palabras de una oración.
Se trata de la repetición de un
Aliteración mismo sonido dentro de uno o
varios versos.
Anáfora Consiste en repetir una o varias
palabras al principio de las
oraciones.
Resalta características intrínsecas
Epíteto
de algo.
Onomatopeya Son palabras que imitan sonidos
Antítesis Contraponer frases o versos
 Me muero de hambre
 Me muero de calor
 Este hombre es un gigante
 Del salón en el ángulo oscuro,
de su dueña tal vez olvidada
 El dulce lamentar de los
pastores, Salicio juntamente y
Nemoroso
 Con tanta mansedumbre el
cristalino. Tajo en aquella
parte caminaba,
 El ruido con que rueda la
ronca tempestad.
 Se laña y se deslaña, se estaña
y se desestaña.
 Corren corriendo las carretas
y los carros por la carretera.
Temprano levantó la muerte el vuelo.
Temprano madrugó la madrugada.
Temprano estás rondando por el
suelo.
No perdono a la muerte enamorada.
No perdono a la vida desatenta.
 El campo verde está frondoso.
 La blanca nieve cubre la
atmósfera.
 La sangre roja se esparcía por
el piso.
 Cuac, cua cua: pato.
 Quiquiriquí: gallo.
 Guau: perro.
 Es tan corto el amor y tan
largo el olvido
 Cuando quiero llorar, no
lloro. Y a veces lloro sin
querer
 Este amor más hondo que el
mar, puede llegar al cielo y
seguir