PROGRAMA

TECNOLOGIA EN GESTION LOGISTICA

ACTIVIDAD:2 trabajo colaborativo

Evidencia: Relato Trabajo colaborativo

APRENDIZ

Yinerys Briced Arrieta Galavis

INSTRUCTOR TECNICO: Rose Mary Gómez Serna

CENTRO DE SERVICIOS Y GESTIÓN EMPRESARIAL

SERVCIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
MEDELLÍN
JUNIO 2019
 TRABAJO COLABORATIVO

Se podría partir del supuesto de que el trabajo colaborativo es un proceso en el

que un individuo aprende más de lo que aprendería por sí solo, fruto de la
interacción de los integrantes de un equipo, quienes saben diferenciar y contrastar
sus puntos de vista, de tal manera, que llegan a generar un proceso de
construcción de conocimiento. La consecuencia de este proceso es lo que se
conoce como aprendizaje colaborativo.

Así mismo se basa en el trabajo conjunto en donde los participantes tienen un

objetivo común el cual es lograr el aprendizaje en grupo; cuyo objetivo común se
logra si se involucran todos los participantes estableciendo roles e
interdependencias de no ser así sería un trabajo no colaborativo que estimula la
competencia en lugar de buscar cooperación entre todos.

Es de gran importancia conocer sus elementos u componentes esenciales que se

distinguen por cinco como: Interdependencia positiva, interacción, habilidades
interpersonales y en grupo, responsabilidad individual, responsabilidad personal y;
procesamiento por el grupo; las cuales son muy efectivas y necesarias en los foros
de discusión y demás espacios de socialización en el ambiente virtual.

El aprendizaje en ambientes colaborativos busca propiciar espacios en los cuales

se dé el desarrollo de habilidades individuales y grupales a partir de la discusión
entre los estudiantes al momento de explorar nuevos conceptos, siendo cada
quien responsable de su propio aprendizaje, pero para lograr un trabajo
colaborativo es necesario que exista una comunicación en donde e intercambien
información y materiales para el aprendizaje mutuo, la cooperación en donde se
desarrollen las habilidades del trabajo en equipo compartiendo metas recursos y
logros entendiendo cada uno su rol, la responsabilidad aquí comprenden el
trabajo individual y de cada uno de los integrantes, la autoevaluación en el que
se realizan evaluaciones periódicas acciones, metas e identifican cambios a
futuro y el trabajo en equipo aprenden a resolver como equipo los problemas con
sus habilidades y tomando decisiones teniendo confianza entre sí y estableciendo
liderazgo; estos son las características fundamentales que todo equipo
colaborativo debe asumir y aplicar.

Mientras que las ventajas del trabajo colaborativo son:

  Promueve el logro de objetivos cualitativamente más ricos en contenido,
pues reúne propuestas y soluciones de varias personas del grupo.
 Se valora el conocimiento de los demás miembros del grupo.
 Incentiva el desarrollo del pensamiento crítico y la apertura mental.
 Permite conocer diferentes temas y adquirir nueva información.
 Fortalece el sentimiento de solidaridad y respeto mutuo, basado en los
resultados del trabajo en grupo.

Hay que aprovechar las ventajas del trabajo colaborativo ya que nos permite
desarrollar competencias y habilidades reforzando nuestras relaciones
interpersonales permitiendo un aprendizaje significativo, fortaleciendo así nuestro
espíritu colectivista y discutir en grupo las soluciones surgiendo nuevas formar de
abordar un problema.

En conclusión, el trabajo colaborativo es muy importante debido a que promueve

lograr metas comunes en equipo siendo el factor principal de la interdependencia
positiva, es la conjunción de varios elementos tecnológico, psicológico en la parte
cognitiva, social, organizativo y comunicacional y además tiene una vertiente
social excusable y el conocimiento es constructivo; Desde el SENA se promueve
el trabajo colaborativo, por considerarlo una estrategia fundamental para
desarrollar habilidades cognitivas y sociales en instructores y aprendices y hacer
frente a los desafíos de la sociedad actual; se podría aplicar por medio de todos
los medios de comunicación que nos brinda la plataforma virtual manifestando la
necesidad de formarnos como aprendices con una visión más integral, centrada
en el desarrollo de competencias para abordar con mayores probabilidades de
éxito los conflictos del mundo laboral y trabajar en ambientes de colaboración y
respeto por la diferencia.