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Ciencias Naturales 8° básico / Unidad 1 / OA6 / Actividad 1

1. Nutrientes

> Las y los estudiantes recolectan etiquetas de alimentos que


consumen habitualmente en diferentes comidas del día. Habilidades de
investigación
> Una vez pegadas en sus cuadernos, analizan las etiquetas y
OA a
contestan preguntas como: Observar y
- ¿Qué nutrientes aparecen generalmente mencionados en las describir objetos,
procesos y
etiquetas nutricionales? fenómenos.
- ¿Qué nutrientes se encuentran presentes en los OA h
Organizar y presentar
alimentos de mi consumo habitual? datos cuantitativos y/o
- ¿Cuántas calorías me aporta la porción que yo cualitativos.

consumo de este alimento? Actitudes


> Luego, las y los estudiantes registran sus respuestas y elaboran una OA A
Mostrar interés por conocer
tabla resumen con los datos principales de las etiquetas
y comprender fenómenos
nutricionales. científicos.
> En equipos, comparan y comunican al curso las características OA D
Manifestar pensamiento
nutricionales principales de los alimentos presentes en su dieta crítico y argumentar en
cotidiana y las comparan con las recomendaciones nutricionales para base a evidencias válidas y
personas de su edad en documentos del Instituto de Nutrición y confiables.

Tecnología de los Alimentos (INTA) o del Ministerio de Salud.


> Guiados por la o el docente formulan conclusiones emitiendo,
personalmente, un juicio sobre su dieta.

CIENCIAS NATURALES | Programa de Estudio | 8° básico

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