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“AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCIÓN E IMPUNIDAD”

2019

FACULTAD DE INGENIERIA
CARRERA DE INGENIERIA CIVIL

TEMA:

NOMBRE DEL CURSO: Topografía

PROFESOR: Luis Fernando Purizaga

SECCIÓN: CI164

FECHA: 24/06/19

INTEGRANTES:

ALUMNO CÓDIGO
Tello Prado, Andy U201824080
Bustíos Calle, Diego Víctor U201822635
Gamboa Martinez, Ronil U201822487
Rodriguez Martinez Luis Enrique U201822506
Alexander Alberto Tuñoque Silva U201822476

pág. 1
INDICE

1. Introducción _________________________________ pág. 3


2. Objetivos ----------------------------------------------------------------- pág. 4
- Específicos
- Generales
3. Ubicación geográfica ____________________________ pág. 5
4. Marco teórico ___________________________________ pág. 6
5. Materiales ______________________________________ pág. 27
6. Descripción del trabajo de campo ____________________ pág. 29
7. Instrucciones para “Estación total y Nivelador” __________ pág.35
8. Datos de campo _________________________________ pág. 47
9. Georreferencia de vértices __________________________ pág. 49
10. Cálculos ________________________________________ pág. 51
11. Tablas y resultados _______________________________ pág. 61
12. Presupuesto ____________________________________ pág. 64
13. Conclusión ______________________________________ pág. 65
14. Recomendaciones ________________________________ pág. 66
15. Comentarios ____________________________________ pág. 67
16. Aplicación del trabajo a la Ingenieria Civil ______________ pág. 68
17. Referencia bibliográfica ____________________________ pág. 69
18. Anexos _________________________________________ pág. 70
- Fotografías y planos

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INTRODUCCIÓN

La topografía deriva del griego a “τοπογραϕια”, que significa: descripción de terreno. Es


una ciencia muy imprescindible en la ingeniera, puesto que sin ella no se llevarían a
cabo los distintos proyectos y obras que requieran tener el conocimiento de la superficie
del terreno. Pues, desde la aparición de la vida sedentaria del hombre y la instauración
de la agricultura como parte de su vida, el hombre se ha visto en la necesidad de buscar
la mejor forma para la elaboración de planos para sus terrenos, croquis, delimitación de
áreas de cultivo y mapas; logrando una mejora continua a lo largo de los años; gracias
al uso sistemático de medidas topográficas aplicadas en el terreno. Una de las primeras
ciencias que ayudo al hombre en la demarcación de terrenos fue la agrimensura, en la
cual se desarrolló técnicas en la forma de medir y de delimitar terrenos. Gracias a esto
el hombre logro avances significativos en el campo de la ingeniería, y un claro ejemplo
de ello es la construcción de la muralla China, Chichen Itzá, etc. Otra referencia que
tenemos de la topografía en la antigüedad, es con los egipcios, hacia el año 1,400 A.C.
Quienes usaron algunas nociones de topografía, apoyados de la trigonometría y algunos
instrumentos para determinar las propiedades de los linderos y valles fértiles del Nilo.
Con el pasar del tiempo esta ciencia fue evolucionando y se convirtió en lo que hoy
conocemos como Topografía, la cual es una rama fundamental de la ingeniería civil.
Gracias al avance tecnológico la topográfica se ha visto favorecida, pues se ha dotado
de instrumentos cada vez más precisos y fáciles de utilizar. Tales como la estación total
y nivel de ingeniero, herramientas usadas para el trabajo de campo de nuestro gabinete,
además jalones, brújula, radios, cinta métrica y herramientas digitales como los
programas Autodesk Civil 3D 2019 Metric y AutoCAD 2019 – English. El trabajo de
campo fue realizado desde el lunes 5 de abril hasta 17 junio del 2019, en los horarios
de 12p.m a 3p.m. Llevada a cabo sobre un terreno ubicada dentro del campus Villa de
la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas – Campus Villa, siendo posible gracias al
esfuerzo de cada integrante de nuestro gabinete.
Nuestro levantamiento comenzó con una poligonal Cerrada, que abarco desde la vereda
frente de la cancha de futbol, hasta la vereda que esta frente del estacionamiento, de
norte a sur respectivamente, mientras por el este por la vereda ubicada frente al centro
de salud y por el oeste frente a las máquinas de despachador de bebidas. Con este
trabajo de campo, pudimos conocer el ángulo y medidas de los lados de la poligonal,
además de su respectiva área. Luego realizamos un levantamiento topográfico que
abarco las áreas verdes de la entrada principal, la cancha de futbol, tópico y área de
salud. Y finalmente con el nivel de ingeniero, pudimos conocer los el relieve de la
superficie del terreno en el interior de la Universidad, además se pudo corregir las cotas.
Al finalizar pudimos obtener los cálculos de la poligonal cerrada, nivelación y el
levantamiento topográfico, los cuales se especificarán al detalle en este informe.
También obtuvimos conocimientos sobre el presupuesto en un proyecto de topografía.
Por último, obtuvimos el plano de nuestra polígona cerrada, un plano de planta y uno de
los perfiles longitudinales. Con todo lo realizados pudimos saber más acerca de la labor
del ingeniero civil con respecto al levantamiento topográfico en terrenos, los cálculos y
proceso que se involucran para su realización. Y su posterior representación en planos.

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OBJETIVOS

GENERAL:
 Determinar la longitud de un paso mediante el carboneo, para de esta manera
calcular la longitud aproximada de un determinado espacio.
 Realizar el levantamiento de una poligonal cerrada dentro de la Universidad
Peruana de Ciencias Aplicadas – Campus Villa, valiéndose de 4 puntos, en los
cuales se estableció una estación total.
 Obtener el relieve de la superficie del terreno en el interior de la Universidad
Peruana de Ciencias aplicadas – Campus villa, haciendo uso de un nivel de
ingeniero.
 Con los datos obtenidos elaborar un plano de la poligonal cerrada, un plano
topográfico y un plano de perfil longitudinal. Realizado en los programas
Autodesk Civil 3D 2019 Metric y AutoCAD 2019 - English

ESPECÍFICOS:
 Practicar la medida de distancias mediante el carboneo de pasos
 Reconocimientos de señales
 Aprender a utilizar el manejo correcto de la estación total y nivel de ingeniero.
 Medir los lados y ángulos (azimut) de una poligonal cerrada, apoyándose de los
datos de la estación total y una wincha.
 Hallar las coordenadas de los puntos asignados en el capo, valiéndose de las
coordenadas de una estación tomada por GPS, para su posterior representación
en un plano.
 Aprender los procedimientos mediante el cual se determina la diferencia de cotas
de dos puntos sobre un terreno. Además de saber calcular y corregir la nivelación
 Aprender a representar distancias verticales, medidas a partil de un plano
horizontal.
 Procurar en lo posible de tener un alto grado de precisión con los equipos, para
la realización de un correcto levantamiento y toma de datos del terreno.
 Realización de los cálculos necesarios, a través de las formulas indicadas por el
docente en clase
 Conocer los conceptos de carboneo, poligonal cerrada y altimetría usados en la
actualidad
 Aprender a sacar el presupuesto para un proyecto de topografía.

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Ubicación geográfica

Ubicación
La poligonal creada se encuentra en el área verde adyacente al Centro Universitario de Salud
de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas sede Villa, ubicada en el departamento de
Lima, en la avenidaAlamedaSanMarcos2dacuadra,Chorrillos.ExactamenteaN86°50´84” E
28°13´81”.

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SUSTENTO TEORICO
CARTABONEO
El cartaboneo es un método para medir distancias que se basa en la medición de pasos.
Para esto es necesario que cada persona cuente sus pasos en una distancia
determinada, para luego mediante un cálculo sencillo obtengamos la longitud del paso
topográfico. Dicha longitud se obtiene dividiendo el promedio de la longitud de paso en
una distancia determinada entre la longitud recorrida. El carboneo de pasos permite
medir distancias con una precesión entre 1/50 a 1/200 y por lo tanto es aplicable en
terrenos planos o de poca pendiente.

METODO PARA REALIZAR EL CARTABONEO

1. Sobre una distancia medida de N, cada alumno caminará con pasos normales
de ida y vuelta, como mínimo 5 veces, contando el número de pasos en
los dos recorridos.

Sea X1, X2, X3, ..., X10

Número total de paso Sobre una distancia X

2. Calculamos la distancia de pasos en cada uno de los casos.

X1/N, X2/N, X3/N, …, X10/N

3. Sumamos la distancia de los pasos en cada caso

ΣLi = X1/N + X2/N +X3/N+ ...+ X10/N

4. Promedio de la distancia de un paso

ΣLi
N

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REDES DE APOYO
Las redes de apoyo se definen como el conjunto de estaciones que están unidas por
medio de líneas imaginarias o direcciones, y juntas forman el armazón del
levantamiento. A partir de esto, se puede lograr la toma de datos de campo para la
posterior representación del terreno.

POLIGONAL
Una poligonal es una sucesión de líneas quebradas, conectadas entre sí en los vértices
y es uno de los procedimientos topográficos más comunes. Es la red de apoyo, cuyas
bases de sus formas forman un polígono. Es utilizado para terrenos de mediana
extensión, pero si se forma una red de varias poligonales, se puede utilizar para
levantamientos de extensiones considerables. Para determinar la posición de los
vértices de una poligonal en un sistema de coordenadas rectangulares planas, es
necesario medir el ángulo horizontal en cada uno de los vértices y la distancia horizontal
entre vértices consecutivos.

 POLIGONAL ABIERTA
Es la línea quebrada de levantamiento cuyos puntos extremos no llegan a formar
un polígono cerrado. Es utilizada para terrenos de forma alargada y con poco de
ancho, tales como carretera, vías férreas, canales, etc.

 POLIGONAL CERRADA
Es un polígono irregular puede ser cóncavos o convexos. Es la poligonal cuyo
último lado llega al primer vértice o estación, de tal manera que el trazo es
cerrado. Para medir los ángulos y longitud de los lados se utiliza el teodolito y
brújula. Se utiliza principalmente para medir terrenos de mediana y pequeña
extensión.

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ELEMENTOS
Se denomina puntos de ángulos, son los puntos donde
Estación se interceptan los lados o líneas quebradas de la
poligonal.

Son los segmentos de líneas rectas que unen dos


Lados vértices o estaciones consecutivas de la polígona
(cerrada) o línea quebrada (abierta)

Se denomina a la apertura formada por dos lados


Ángulos consecutivos, en una poligonal puede ser utilizado para
su cálculo bien sea los ángulos internos o los externos
o ángulos de deflexión n una poligonal abierta

Azimut Es la orientación de un lado, respecto al norte

CALCULO Y COMPENSACIÓN DE POLIGONALES


La solución de una poligonal consiste en el cálculo de las coordenadas rectangulares
de cada uno de los vértices.

1. Cálculos y compensación de error de cierre angular.


En una poligonal cerrada se debe cumplir que la suma de los ángulos internos
debe ser:

En donde:

n: número de lados

Tolerancia angular
Ta: tolerancia angular

a: apreciación del
instrumento

Si el error angular es mayor que la tolerancia permitida, se debe proceder a medir de


nuevo los ángulos de la poligonal.

Si el error angular es menor que la tolerancia angular, se procede a la corrección de los


ángulos, repartiendo por igual el error entre todos los ángulos.

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Error de cierre angular

2. Cálculos de acimutes o rumbos entre alineaciones.


Ley de propagación de los acimutes
“Los acimutes de los lados de una poligonal se puede calcular a partir de un
acimut conocido y de los ángulos medidos”

Criterios:

3. Cálculo de las proyecciones de los lados.

4. Cálculo del error lineal.


Si hacemos suma de proyecciones a lo largo del eje norte-sur tendremos,

De igual manera, sumando proyecciones sobre el eje este-oeste, tenemos

El error lineal vendrá dado por

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Tolerancia lineal

El error relativo n, generalmente expresado en términos 1:n, viene dado por el


inverso de P.

5. Compensación de error lineal.


El método adecuado para la compensación del error lineal depende de la
precisión lograda por los instrumentos y procedimientos en la medición
Matemáticamente tenemos:

6. Cálculo de las coordenadas de los vértices.

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LA NIVELACIÓN TOPOGRÁFICA
La nivelación topográfica es un procedimiento a través que se determina
elevaciones(cotas) de diferentes puntos requeridos que son relativos a un nivel de
referencia. Las medidas de diferencia de nivel están relacionadas con las verticales, ya
que el conjunto de procedimientos realizados para tomar las medidas citadas toma
nombre de nivelación. El nivel medio del mar es considerado el plano de referencia más
empleado; sin embargo, para realizar una nivelación no es necesario no es
precisamente necesario relacionarse con esta consideración, puesto que un
levantamiento se hace en referencia.

MÉTODOS DE NIVELACIÓN
 NIVELACIÓN DIFERENCIAL
Es el método más preciso para la determinación de elevaciones. Consiste en
leer directamente en una mira las diferencias de altura. Se utiliza un trípode y un
nivel para determinar la línea de visual horizontal.

Figura extraída de Google

Figura extraída de
Google

 NIVELACIÓN TRIGONOMÉTRICA
Método en la cual las diferencias de altura entre puntos se calculan en base a
distancias inclinadas y el Angulo vertical

Figura extraída de Google

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 NIVELACIÓN SIMPLE
Cuando desde una sola ubicación del nivel se hallan las cotas de los puntos
requeridos.

Figura extraída de Google

 NIVELACIÓN COMPUESTA
Se utiliza cuando el terreno es muy accidentado. El nivel se va trasladando a
diferentes puntos, desde cada uno de los cuales se van realizando simples que
se ligan entre sí por medio de los llamadas puntos de cambio (o puntos de liga).

Figura extraída de Google

 NIVELACIÓN BAROMÉTRICA
En este método se utiliza un barómetro para estimar de manera aproximada las
diferentes altitudes, utilizando diferencia de presiones. Ofrece la ventaja de
obtener rápidamente elevaciones aproximadas en una gran área.

Figura extraída de Google

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EQUIVOCACIONES COMUNES EN NIVELACIÓN
 Notas de campo mal tomadas, debido a errores de caligrafía.

Figura del cuaderno de un integrante

 Lectura mal tomadas debidas desconocimiento o falta de experiencia en el


manejo de los instrumentos.
 Mira en el lugar incorrecta: para reproducir un terreno se debe colocar mira sobre
la superficie de este y en los puntos de cambio de pendiente.
 Posición de la mira no vertical, si hay demasiado viento tomar la menor de las
lecturas.
 Hundimiento de la mira o del nivel para estabilizar, el nivel puede colocar estacas
en el terreno y sobre ellas colocar las patas del nivel.
 Error por la curvatura y refracción el cual se contrarresta ubicando el nivel
equidistante de las miras.
 Instrumento des calibrado. Podemos verificarlo de la siguiente manera.

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CORRECCIONES POR CURVATURA Y REFRACCIÓN

A. CORRECIÓN POR CURVATURA


La línea de visual es una línea tangencial a una línea de nivel, en consecuencia,
deben aplicarse ciertas correcciones cuando las visuales son largas, es decir,
cuando es considerable la desviación de la tangente.

Figura extraída del aula virtual UPC

B. CORRECIÓN POR REFRACCIÓN:


Cuando los rayos de luz atmosfera son desviados o refractados hacia la
superficie de la tierra. Esta de luz produce un efecto curvo sobre lectura que
realizamos.

Figura extraída del aula virtual UPC

El desplazamiento debido a refracción es variable y depende de las condiciones


atmosféricas y la distancia.
Se puede estimar que la corrección por refracción es aproximadamente igual al
14% de la corrección por curvatura.

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C. NIVELACIÓN RECIPROCA
Es un método que evita la necesidad de aplicar las correcciones por curvatura
y refracciones.

Figura extraída del aula virtual UPC

PRECISIONES
El grado de precisión en el cual se va a realizar un trabajo de nivelación depende
directamente del fin de dicho trabajo.
Desde el punto de vista de ingeniería tenemos los siguientes grados de nivelación.

a) PRECISA: ejem: canales, túneles, tendido de tuberías de desagüé.

b) ORDINARIA: ejem: carreteras, vías férreas.

c) RAPIDA: ejem: anteproyecto

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NIVELACIÓN CERRADA
Aquella que empieza y termina en puntos de cota conocida. Una vez que se
obtiene el error se puede hallar la precisión.
Nivelación cerrada es también cuando partes de un punto BM se inicia el circuito
de nivelación y termina y concluir en el punto de partida.

Figura extraída de Google

AJUSTE DE NIVELACIÓN CERRADA


Cuando se realiza una nivelación y error de cierre es menor que la tolerancia.
Puede efectuar un ajuste.

Figura extraída del aula virtual UPC

CURVAS DE NIVEL
Una curva de nivel es una línea que junta a los puntos de igual condiciones y altura. El
sistema de representación de curvas de nivel consiste en cortar la superficie de
terreno mediante un conjunto de planos paralelos entre sí. Los planos de curvas de

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curva de nivel nos permiten saber la inclinación del terreno y las características
naturales que se presentan. La impresión del color del terreno suele ser siena, para los
glaciares y profundidades marinas color azul y para los relieves suele acentuarse un
sombreado que simula la iluminación que procede tanto del norte como del noreste.
La distancia vertical entre las curvas sucesivas dependerá de la escala del mapa y el
objeto al que se dirige

CARACTERÍSTICAS DE LAS CURVAS DE NIVEL

 Siempre serán curvas cerradas, aun cuando la magnitud del trabajo no lo


demuestre.
 Nunca se cruzan. En caso de las cavernas, las cotas inferiores se
representarán en forma punteada.
 Las curvas de nivel están separadas por equidistancias que dependen de la
topografía del terreno y la escala de plano
Las equidistancias frecuentes son:
Escalas superiores a 1: 5 000 ……………..…………… 1 metro
Escala 1: 5 000 ………..………………………...………. 2.5 metros
Escala 1:10 000 …………………………………..……… 5 metros
Escala 1: 25 000 ….………………………………..……. 10 metros
Escala 1: 50 000 ……….……….................................... 20 metros

 Cuando las curvas de nivel se juntan nos indica que hay una pendiente muy
pronunciada. Y cuando se separan nos indican que hay una pendiente suave
 Si las líneas son espaciadas nos indica que hay una pendiente uniforme
 Cuando la numeración crece hacia un punto concéntrico indica que hay una
elevación, en contrate cuando decrece hacia un punto concéntrico indica que
hay una depresión

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 Las curvas irregulares indica un terreno accidentado y las curvas regulares
indica pendientes y cambios graduales.
 Una curva nunca se puede ramificar en otras de la misma altura.
NIVELACIÓN
}}}}}}}

Mientras más cerca estén las curvas de Las superficies planas, son rectas y
nivel, más inclinado será el terreno paralelas entre sí.

Las líneas cerradas indican una depresión Las curvas de nivel van entre una
de terreno. correspondencia mayor y una menor

Dos curvas de nivel


no pueden cortarse,
salvo en túneles

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PRINCIPALES ACCIDENTES DE TERRENO Y REPRESENTACIÓN

Mogote: Es una pequeña elevación del


terreno. Las superficies laterales
reciben el nombre de líderes o
vertientes. Si estas son verticales se
denominarán escarpados, si es penosa
serán cerro y si la parte del mogote es
larga será loma

Hoya: Es todo lo
contrario al mogote. Es
una depresión del
terreno. Se representa
como el mogote, pero
sus curvas de nivel son
líneas discontinuas

Entrante: Es la representación del mogote


cortada en dos partes. La línea que une a los
puntos A; B; C y D se llama quebrada que es la
parte inferior de dos laderas opuestas y es
donde fluye el agua.

Saliente: Es la representación del mogote


cortada en dos partes. La línea que une a los
puntos A; B; C y D se llama divisora. Y es la
línea imaginaria que marca la separación de
aguas que se dirigen a ambas laderas y
determina la línea divisora de los valles.

Collado: Entre dos quebradas hay una divisora y por


consiguiente entre dos divisoras hay una quebrada. Estas
representan una depresión, que dan lugar a un collado.

 Garganta: Cuando es largo y estrecho


 Desfiladero: Cuando es profundo y esta flanqueado de
laderas con pendiente.
 Puerto: cuando es de fácil acceso

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DIBUJO

Unir todos los puntos de igual cota


Cota redonda: Los puntos que se unen para trazar las curvas de
nivel.
Si los puntos de cota redonda fueron tomados en el campo, primero
se dibujarán y posteriormente se unirá.
Si primero se tomaron unos puntos y luego se calcularon sus cotas,
debe ser necesario encontrar la cota redonda

INTERPOLACION
Es el procedimiento matemático de las curvas de nivel, y es la manera de ubicar
espacialmente donde pasan las líneas de igual elevación. Se puede hallar de
diferentes métodos:
Estimación: Se emplea cuando se requiere una mayor precisión y el dibujante tiene un
conocimiento del terreno.
Calculo aritmético: Se interpola de forma lineal. Y es el mas preciso, si el terreno es
mas o menos paralelo.

PRESUPUESTO
Para la realización de un correcto presupuesto es indispensable contar la siguiente
información:

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 Ubicación.
 Área aproximada.
 Construcciones alrededor
 Existencia de vegetación
A partir de esto, optaremos por el equipo de medición que mejor se adapte al terreno
que se quiere trabajar. Pues, en la actualidad existen una variedad de estaciones totales
y GPS, los cuales se adaptan de la mejor manera según sea las características del
terreno. A esto se le suma el portátil o ordenador en el cual se trabajará los cálculos y
los programas con son el AUTOCAD Y CIVIL 3D.
Algo que tener en cuenta es que no se tiene que creer del todo lo que el cliente, habla
o describe el terreno. En el caso de provincias, es muy factible contactar a alguien o
viajar para el reconocimiento del lugar.
Las etapas a seguir son:

Zona y trabajo de campo Trabajo de gabinete


Análisis de la zona de trabajo y Proceso y descarga de la información
conocimiento de alimentación,
hospedaje y servicios
Creación del modelo digital del terreno
Traslado del equipo hacia la zona de trabajo
Colocación de la referencia como clavos o Creación de planos a la escala resultante,
varillas conteniendo la altimetría y planimetría de las
curvas de nivel; y los perfiles longitudinales y
Realización de la poligonal y difusión de los transversales
detalles tanto planimétricos como altímetros
Entrega de planos a color

Tiempo y costo Documentos a


entregar
El tiempo estimado del trabajo, a si como su
posterior proceso es Informe escrito y
Directamente proporcional con el grado de dificultad del topográfico
terreno, en tal motivo es indispensable contar con el equipo
correcto. Archivos digitales
El costo depende del área, pero esencialmente de la Planos topográficos
dificultad del terreno.
Memoria descriptiva
Al presupuesto se le aumente 10% por improvistos y utilidad
(10% a 30%). Y por último la retracción (6% a 12%)
Al costo total se le adiciona lo honorario (10%) y el IGV (18%)

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Figura extraída del aula virtual UPC. Unidad 3 del curso de topografía

PROPUESTA TÉCNICA
Es un documento en el cual se detallará los objetivos y plan de trabajo, a si como las
responsabilidades tanto del cliente como del profesional. Este detallara las
características del trabajo como tiempo, fecha de entrega, precisión. Etc.

Responsabilidad del profesional

Responsabilidad  El profesional encargado se comprometerá a la


del cliente realización del trabajo, así como la presentación del
informe en un plazo de 8 días hábiles, contados a partir
del inicio de trabajo en campo.

El cliente  El profesional se compromete en la colocación de lo hitos


delimitara los de concertó en los vértices de la poligonal y los puntos
puntos dos que dividen el terreno
zonas del control
 El profesional se compromete a la entrega de un plano de
ubicación a escala 1/500, donde lo vértices y puntos de
división se representan a escala UTM

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Figura extraída del Google, donde se muestra un ejemplo de la propuesta técnica

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PROPUESTA ECONOMICA
Se hace referencia al costo y el método de pago, adema se hace referencia a la
propuesta técnica. Se especifica además las moras y penalidades por parte del
contratista en caso no se entregue el trabajo en el tiempo estimulado. Y los intereses
por parte del cliente en caso se retrasada en el pago

Figura extraída del Google, donde se muestra un ejemplo de la propuesta económica

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INFORME
Terminada el levantamiento topográfico, se presentará un informe final en el cual se
incluirá lo siguiente:

Introducción
Trabajos realizados
Cálculo de gabinete
Resultados
Observaciones y conclusiones
Anexos

RESUMEN EJECUTIVO

Se hace con la finalidad de disminuir el trabajo a los ejecutivos de leer todo el documento
TECNICO ECONOMICO, para de esta manera se pueda facilitar la realización del
proyecto. Dicho documento no debe tener mas de 10 páginas.

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EJEMPLO DE MEMORIA DESCRIPTIVA DE TERRENO

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Herramientas

Se denomina estación total a un aparato electro-óptico utilizado en


topografía, cuyo funcionamiento se apoya en la tecnología electrónica.
Consiste en la incorporación de un distanciómetro y un
microprocesador a un teodolito electrónico.

Trípode topográfico: se emplean para


brindarlesoportea diversos instrumentos
de medición tales como estaciones totales,
teodolitos, tránsitos o niveles de
topografía. Sus patas están provistas de
regatones de hierro y estribos que le
permitenclavarseen el terreno

Un walkie-talkie, transmisor-receptor portátil, o


comunicador portátil, es un transceptor de radio portátil

Prisma: Es un objeto circular formado por una serie de


cristales que tienen la funciónde reflectar la señal EMD
emitida por una estación total o teodolito. La distancia
del aparato al prisma es calculada en base al tiempo
que tarda en ir y regresar al emisor.

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Porta prisma: Porta prisma metálico con tarjeta de
puntería abatible prisma incluido además estuche de
transporteconstantes -30y0

Jalones: Son instrumentos utilizados para marcar


puntos fijos en el levantamiento de planos
topográficos y para trazar alineaciones.
Normalmente son usados como medio para el uso
de la estación total.

Cinta métrica: instrumentos usado para realizar


medidas, consiste en una cinta flexible graduada, de
fácil transporte.

Brújula: Este instrumento de orientación, nos permite


ubicarnos espacialmente respecto del norte magnético por medio
de una aguja imantada. Está herramienta también nos ayuda a
calcularelazimutdelladoAB.

Clavos: Está herramienta metálica nos ayuda a


marcar puntos en nuestro terreno de trabajo.

GPS Navegador: Este instrumento portátil de tamaño parecido a un


celular, su función básica es captar señales satelitales y determinar
automáticamente las coordenadas Norte y Este del lugar en que nos
encontramos. Normalmente este instrumento tiene un error de
5 metros a la redond

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Descripción del trabajo de campo

1 TRABAJO EN CAMPO

Consiste en la medición de las distancias, ángulos, cotas y registrarlos en una libreta con su
respectivo croquis, consta de 2 etapas.

 RECONOCIENTO DE CAMPO
-Ver las características del terreno
-Reconocer la forma del terreno
-Ubicar los vértices de la poligonal a trabajar

 TRABAJO DE CAMPO PROPIAMENTE DICHO


-Monumentación de los vértices y su referencia
-Determinación del Azimut
-Medida de los ángulos
-Medida de distancia
-Orígenes del error
-Determinar las coordenadas de un vértice
-Hallar la cota de los puntos levantados
-Levantamiento de detalles.
En esta etapa es imprescindible el uso de la LIBRETA DE CAMPO en él se anota datos
obtenidos. Dicha libreta consta de dos hojas diferentes que facilitan la anotación de los
datos.

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Trabajo de campo 1

Plan de trabajo

Después de reconocer el campo y que el profesor nos asignó un área de trabajo, procedemos
establecer los vértices de la poligonal estos puntos deberán ser monumentados utilizando
clavos. A estos puntos se le determinarán algunas referencias con relación a puntos fijos,
mediante distancias que ayuden a identificar y replantearlos si por algún motivo se pierda la
identificación realizada. como el vértice de la vereda, intersección de líneas y árboles que están
en el área del trabajo.

Para obtener el primer azimut, se emplea una brújula, mediante la cual se medirá el azimut de
la dirección del lado A-B.

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Luego, se realizará las mediciones de las distancias de cada lado de la poligonal mediante dos
tramos, apoyándonos con tres jalones para determinar que los puntos designados al inicio,
medio y final que estén alineados.

Para poder determinar los ángulos internos, procedemos a formar en cada vértice un triángulo,
al cual se le medirán sus tres lados, para mediante procesos trigonométricos encontrar el ángulo
interno correspondiente. Para el cálculo de los ángulos internos, se obtendrán aplicando la Ley
de coseno, conociendo los 3 lados y aplicando la siguiente formula.

Trabajo de campo 2

PLAN DE TRABAJO:

Cuál es el objetivo, el alcance, selección de métodos, instrumental, periodo, etc. Lo más importante es
el cuidado y ajuste de los instrumentos al cual tiene gran importancia y depende de estos en gran parte
de apreciación de las medidas tomadas, es decir:
 Finalidad de la generación del
polígono con la estación total.

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 Grado de precisión que se requiere
los ángulos de tal finalidad.

 Precisión con que debe hacerse


las diferentes medidas.

 Instrumentos que deben usarse.

 Modo de organización el trabajo


para reducir el minuto de
duración.

 Exactitud de datos.

 Métodos a emplear para que los


errores no se sobrepasen los
límites permisibles.

 TRABAJO EN CAMPO

Consiste en hallar el norte magnético, azimut de AB, la medición de distancias, ángulos y registrarlos en
una libreta con su respectivo croquis, consta de 2 etapas.

 RECONOCIENTO DE CAMPO
 Ver las características del terreno
 Ubicar los puntos de los vértices

 TRABAJO DE CAMPO PROPIAMENTE DICHO


 Hallar los puntos de los vértices con su referencia.
 Determinar norte magnético.
 Determinación del Azimut.
 Medida dedistancia.
 Medida de los ángulos.
 Orígenes del error.
 Determinar las coordenadas de un vértice.
 Levantamiento de detalles.
En esta etapa es imprescindible el uso de la LIBRETA DE CAMPO en él se anota datos obtenidos. Dicha libreta
consta de dos partes

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Trabajo de campo 3
Plan de trabajo

-Primero, debemos ubicar nuestra poligonal con la cual hemos


estado trabajando.

-Luego, con ayuda de la cinta métrica


medimos las distancias entre los vértices de
nuestra poligonal. Esto lo hacemos para
poder establecer cuál será nuestro progresiva
para colocar las vistas intermedias entre los
vértices.

-Procedemos con la instalación del nivelador de manera adecuada a una


distancia prudente para poder observar los puntos a levantar.

-Después, hallamos las cotas(elevación)


de los vértices de nuestra poligonal y de
puntos intermedios con las vistas, mediante del método de
“Nivelación cerrada”.

-Una vez terminada la nivelación procedemos a calcular la


precisión de nuestra nivelación.

pág. 33
-Si nuestra presión no es la esperada se debe volver a realizar
la nivelación.

-Luego, ubicamos otro terreno y ubicamos puntos para poder


hallar sus cotas y realizar nuestros perfiles longitudinales y
transversales.

Trabajo final

 Primero, debemos seleccionar el terreno sobre el cual realizaremos el


levantamiento, en este caso el campus de la Universidad Peruana de Ciencias
Aplicadas.

 Ahora, ubicamos 3 puntos de nuestra poligonal los cuales nos servirán de


referencia para poder colocar la estación total y calcular las medidas de la
mayor cantidad de puntos visibles.

 Luego, colocamos la estación total estabilizándola de manera


adecuada, sobre uno de los puntos seleccionados. Con la coordenada
conocida y la altura de la estación total, podemos ir programando la
estación.

 Posteriormente, programamos en la estacion total un punto para poder


referenciar esta, para proceder con el levantamiento de los puntos

 Una vez programada la estacion total, con ayuda de los prismas


procedemos con el levantamiento de puntos alrededor del campo selecionado. El
equipo usado se encarga de registrar la cota y las coordenadas de cada punto.

 Los datos mas importantes deben ir registrados en


la libreta de campo, esta debe tener un pequeño
croquis del terreno en el que estamos trabajando.

 Para poder realizar un levantamiento correcto del


terreno debemos ubicar un punto auxiliar con el
cual podremos observar mejor algunos puntos de
dificil acceso

pág. 34
PASOS PARA INSTALAR LA ESTACIÓN TOTAL

Se procede a abrir el trípode quitando los


1 seguros con los que esta cuenta.

Se busca colocar el trípode a una altura


adecuada. Para ello, tomaremos como
2 referencia la altura del mentón de la
persona que realizará la instalación de la
estación total.

Se debe procurar que el trípode se


3 aproxime lo más posible con el punto de
la poligonal.

Luego que se tiene instalado el trípode se


procede a colocar la estación sobre la
plataforma base. 4

pág. 35
Se procede a abrir el maletín que contiene la
5 estación para su posterior colocación.

Luego de colocar la estación sobre la


plataforma base, se procede a atornillar la 6
estación con el trípode.

Luego se debe encender el láser de la


7 estación para verificar que esta se
encuentra sobre el punto de la poligonal.

Posteriormente se debe nivelar la estación


con la ayuda del nivel esférico y el nivel
8
tubular,

pág. 36
Debemos dejar a la burbuja en el centro del
9 nivel esférico

Del mismo modo, se procede con el


10 nivel tubular. Para ello, se debe utilizar
los tornillos nivelantes.

Luego de contar con la estación total


11 nivelada se procede a la configuración,
en donde debemos verificar la
temperatura y presión.

Para la configuración
también se debe tomar
en cuenta la posición
12 en la que hemos
colocado el prisma, ya
sea en 0 o -30

pág. 37
PROGRAMACIÓN DE LA ESTACIÓN TOTAL PARA LA
RECOLECCIÓN DE DATOS
1) Seleccionar el menú colector de datos:

2) Crear o seleccionar el archivo con el que se va a trabajar:


Pulse la tecla [F1](COLECT DATOS)

Para ingresar el nombre del archivo con el que se va a trabajar pulse la tecla [F1](INGRE) e
introduzca un nombre. Pulse la tecla [F4](INTRO). Se creará el archivo y aparecerá el menú
Colector de Datos. Nota: En caso el archivo ya exista, es mejor presionar la tecla [F2] (LIST) ya
que permite ver la lista de archivos existente.

pág. 38
3) Ingresar datos de la estación:
Del menú Colector de Datos pulse la tecla [F1](INGRE. DATOS. PTO.)

De manera similar ingrese la identificación (descripción) y altura del instrumento.

Para ingresar las coordenadas de la estación ocupada, pulse la tecla [F4](NEZPE), luego [NEZ].
Ingrese los valores correspondientes.

Pulse la tecla [F3](SI) para grabar las coordenadas de la estación. Culminado este proceso pulse
[F3](REG) para registrar los datos de la estación en la memoria del equipo.

pág. 39
Luego automáticamente se regresará al menú COLECT DATOS.

4) Ingresar datos de la orientación (Referencia atrás):

Debemos orientar el anteojo hacia un punto con el cual nos vamos a orientar ó hacia una
dirección determinada (azimut conocido). Pulse la tecla [F2](REFER. ATRÁS)

Si tiene grabado en el equipo las coordenadas del punto con el cual se va a orientar pulse
[F1](INGRE). Ingrese el nombre del punto o búsquelo en la lista de datos. Ingrese también la
altura del prisma.

Pulse [F3](NE/AZ) para ingresar las coordenadas o azimut de referencia. Pulse [F1](INGRE) si
tiene las coordenadas de la vista atrás o [F3](AZ) si se tiene el azimut

pág. 40
Pulse [F1](INGR) para ingresar los datos del punto de vista atrás, nombre de la referencia atrás
y altura del prisma

Enfoque hacia el prisma ubicado en un punto sobre la dirección de referencia y pulse


[F3](MIDE).

Presione [F3](NEZ) para calcular las coordenadas NEZ del punto de vista atrás.

En la pantalla se muestra las coordenadas del punto de vista atrás. A la pregunta “Acepta”
pulse [F3] para grabar las coordenadas. El equipo regresa a la pantalla de Colección de Datos

5) (Vistas adelante):

En la pantalla de Colección de Datos, pulse [F3] para iniciar la radiación o medir un punto de
vista adelante.

pág. 41
Pulse [F1] para ingresar los datos del punto a medir, como PTN (Nº de Pto), Descripción y
altura de prisma. Pulse [ENTER].

Nota: En PTN es conveniente indicar el nombre del punto de modo que termine en un número.
Así este punto puede llamarse, por ejemplo: A1, B1, 001, etc. De modo que cuando termine la
medición de este punto y su respectivo registro, el contador aumentará en 1 dicho valor para la
siguiente medición. Por ejemplo, si el punto medido fue A1, al siguiente punto se le asignará
automáticamente A2. Ubique el prisma sobre el punto a medir (vista adelante). Enfoque hacia
el prisma y pulse [F4](TODO) para medir y almacenar todos los datos en la memoria del equipo.

De manera similar procedemos a ubicar el prisma en otros puntos de relleno o puntos a medir
y pulsamos siempre [F4](TODO) para medir y almacenar todos los datos. Cuando termine de
medir pulse el botón [ESC] hasta salir a la pantalla de inicio, luego apague el equipo.

pág. 42
PASOS PARA INSTALAR EL NIVEL TOPOGRÁFICO
O NIVEL ÓPTICO
1) Primero se debe medir la distancia la cual se quiere saber el desnivel.

2) Luego se determina cada cuantos metros se tomarán los datos. Para


ello se debe colocar clavos que indiquen la posición en la que debe
estar la persona con la mira. Se debe determinar la progresiva que se
utilizará.

pág. 43
3) Sabiendo en qué puntos se colocará la mira, se debe encontrar una
posición en la cual se pueda visualizar todos los puntos. Posterior a
ellos se procede a la instalación del nivel óptico. Los pasos para la
instalación son iguales a la de la estación total.

 Se instala el trípode en una posición en la cual se pueda visualizar la


mira.

 Se coloca el nivel ótico sobre el trípode y se procede a entornillar.

pág. 44
 Se nivela cada una de las patas del trípode.

 Se nivela el nivel ótico con la ayuda de el “ojo de pollo”. Para ellos se deben
manipular los tornillos nivelantes.

pág. 45
 Teniendo nivelado el nivel óptico, se procede al registro de datos. Un ayudante
debe colocarse en la posición ya determinada con la mira.

 Una vez se haya tomado la medida se procede a registrarla en el cuaderno de


campo, señalando que número de punto es y la cota respectiva.

pág. 46
Datos de campo
Anotaciones realizadas en la libreta de campo

pág. 47
pág. 48
Georreferencia de vértices

Punto A

Punto B

pág. 49
Punto C

Punto D

pág. 50
Cálculos

Ajustes de la poligonal cerrada:

1) Error de cierre angular


Ángulos en los vértices.-
Vértice A = 88° 50’ 40”
Vértice B = 94° 35’ 40”
Vértice C = 59° 38’ 10”
Vértice D = 116° 55’ 39”
Suma de ángulos internos= 360° 0’ 9”

- Tolerancia = a√n

a=aproximación del equipo

n=# de vértices

a=5”; n=4
Reemplazando:
Tolerancia = 5”√4= 5”x2= 10”

E= Error angular= -9”

Se puede observar que 9”<10” por lo tanto se cumple con la tolerancia.

- Ajuste de los ángulos

C = e/n

e= -9” ; n= 4

Reemplazando:

C = -2.25”

Compensando los ángulos con el error angular:

Vértice A = 88° 50’ 40” – 2” = 88° 50’ 38”

Vértice B = 94° 35’ 40” - 2” = 94° 35’ 38”

Vértice C = 59° 38’ 10” – 3” = 59° 38’ 7”

Vértice D = 116° 55’ 39” – 2” = 116° 55’ 37”


Suma de los angulos internos = 360° 0’ 0”

pág. 51
2) Calculo de los azimutes
ᶲ2 = ᶲ1 + α ± 180°
ᶲ2 = Azimut del lado
ᶲ1= Azimut anterior
α= Ángulo interno del vértice

ᶲ1 + α < 180°; +180°


ᶲ1 + α ≥ 180°; -180°
ᶲ1 + α > 540°; -540°

Calculos
- Azimut del lado AB

Azimut(AB) = 217° 50’ 34”; este azimut se obtuvo gracias al uso de la brújula

- Azimut del lado BC

Azimut (BC) = 217° 50’ 34” + αB ± 180°; αB = 94° 35’ 38”

Azimut (BC) = 217° 50’ 34” + 94° 35’ 38” - 180° = 132° 26’12”

- Azimut del lado CD

Azimut (CD) = 132° 26’12” + αC ± 180°; αC = 59° 38’ 7”

Azimut (CD) = 132° 26’12” + 59° 38’ 7” - 180° = 12° 4’ 19”

- Azimut del lado DA

Azimut (DA) = 12° 4’ 19” + αD ± 180°; αD = 116° 55’ 37”

Azimut (DA) = 12° 4’ 19” +116° 55’ 37” + 180° = 308° 59’ 56”

3) Calculo de las proyecciones de los lados:

ProyNorte= Distanc.Cos(Az)

ProyEste= Distanc.Sen(Az)

- Proyecciones del lado AB


d(AB)= 35.274m

 Por el este

ProyEste= 35.274.Sen(217° 50’ 34”)= -21.640

 Por el norte

ProyNorte= 35.274.Cos(217° 50’ 34”)= -27.856

pág. 52
- Proyecciones del lado BC
d(BC)= 42.078m

 Por el este

ProyEste= 42.078.Sen(132° 26’ 12”)= 31.055

 Por el norte

ProyNorte= 42.078.Cos(132° 26’ 12”)= -28.393

- Proyecciones del lado CD


d(CD)= 42.385m

 Por el este

ProyEste= 42.385.Sen(12° 4’ 19”)= 8.864

 Por el norte

ProyNorte= 42.385.Cos(12° 4’ 19”)= 41.448

- Proyecciones del lado DA


d(DA)= 23.511m

 Por el este

ProyEste= 23.511.Sen(308°59’56”)= -18.272

 Por el norte

ProyNorte= 23.511.Cos(308°59’56”)= 14.796

4) Calculo del error de cierre linear


 eEste= i=1nProyEste ; eEste=Error en la proyección del este
 eNorte= i=1nProyNorte ; eNorte =Error en la proyección del norte
- eEste= -18.27176563 + 8.864388502 + 31.05455986 - 21.64048693 = 0.007
- eNorte= 14.79559738 + 41.44768801 - 28.39317517 - 27.8557786 = -0.005

 eL= (eEste2 + eNorte2)1/2 ; eL= Error de cierre lineal


- eL= (0.007)2 + (-0.005)2)1/2
- eL= 0.009

 Precisión = 1/Perímetro/eL
Perímetro = 143.248m
eL= 0.009
- 1/15916
5) Compensación del cierre linear (Método de la brújula)
CNorte= (-eNorte)(Lado/Perímetro)
CEste= (-eEste)(Lado/Perímetro)

pág. 53
ProyNc= ProyN + CNorte
ProyEc= ProyE + CEste

- Compensación del lado AB


d(AB)= 35.274m

 Por el este

ProyEste= (-0.007)(35.274/143.248)= -0.002

ProyEc= -21.640 – 0.002 = -21.642

 Por el norte

ProyNorte= (0.005)(35.274/143.248)= 0.001

ProyNc = -27.856 + 0.001 = -27.855

- Compensación del lado BC


d(BC)= 42.078m

 Por el este

ProyEste= (-0.007)(42.078/143.248)= -0.002

ProyEc= 31.055 - 0.002 = 31.053

 Por el norte

ProyNorte= (0.005)(42.078/143.248)= 0.001

ProyNc = -28.393 + 0.001 = -28.392

- Compensación del lado CD


d(CD)= 42.385m

 Por el este

ProyEste= (-0.007)(42.385/143.248)= -0.002

ProyEc= 8.864 – 0.002 = 8.862

 Por el norte

ProyNorte= (0.005)(42.385/143.248)= 0.002

ProyNc = 41.448 + 0.002 = 41.450

- Compensación del lado DA


d(DA)= 23.511m

 Por el este

ProyEste= (-0.007)(23.511/143.248)= -0.001

ProyEc= -18.272 – 0.001 = -18.273

pág. 54
 Por el norte

ProyNorte= (0.005)(23.511/143.248)= 0.001

ProyNc = 14.796 + 0.001 = 14.797

- eEste= i=1nProyEste

eEste = -21.642 + 31.053 + 8.862 - 18.273 = 0

- eNorte= i=1nProyNorte ; eNorte =Error en la proyección del norte

eNorte = -27.855 - 28.392 + 41.450 + 14.797 = 0

6) Calculo de las coordenadas de los vértices


 Coordenada “Y”(B)= Coordenada “Y”(A) + ProyNorteAB
 Coordenada “X”(B)= Coordenada “X”(A) + ProyEsteAB

Se sabe que las coordenadas de A es (8650847;281381)


- Calculando las coordenadas de B
Coordenada “Y”(B)= 281381 – 27.855 = 281353.145
Coordenada “X”(B)= 8650847 - 21.642 = 8650825.36

- Calculando las coordenadas de C


Coordenada “Y”(C)= 281353.145 - 28.392 = 281324.753
Coordenada “X”(C)= 8650825.36 + 31.053 = 8650856.41

- Calculando las coordenadas de D


Coordenada “Y”(D)= 281324.753 +41.450 = 281366.203
Coordenada “X”(D)= 8650856.41 + 8.862 = 8650865.27

PROCEDIMIENTO DE CÁLCULO DE NIVELACIÓN DEL POLIGONO


Partimos con la elevación de punto A en la cota conocida = 10.00m
HI o AI: Altura del Instrumento
VA: Vista Atrás
VI: Vista Intermedia
VD: Vista Delante
Cn: Cota
n: Ubicación del número de punto

pág. 55
PROCEDEMOS:
COTA(A)=10.00
HI: Altura Instrumento #1
HI1= COTA(A) +VA
HI=10+1.180=11.18
COTA DE PRIMER PUTO
Cn= HI1-VI
C1=11.180-1.267=9.913
C2=11.180-1.319=9.861
C3=11.180-1.298=9.882
C4=11.180-1.262=9.918
C5=11.180-1.393=9.787
C6=11.180-1.385=9.797
CB=HI1-VD
CB=11.180-1.400=9.780
CAMBIO DE ESTACIÓN
HI2: Altura Instrumento #2
HI2=COTA(B)+VA
HI2=9.780+1.445=11.225
Cn=HI2-VI
C7=11.225-1.445=9.780
C8=11.225-1.326=9.899
C9=11.225-1.331=9.899
C10=11.225-1.324=9.901
C11=11.225-1.345=9.880
C12=11.225-1.384=9.841
C13=11.225-1.384=9.825
C14=11.225-1.400=9.838
COTA(C)=HI2-VD(PC)
C(C)=11.225-1.397=9.828

pág. 56
CAMBIO DE ESTACIÓN
COTA(C)=9.828
HI3=COTA(C)+VA(PC)
HI3=9.828+1.469=11.297
Cn=HI3-VI
C15=11.297-1.425=9.872
C16=11.297-1.368=9.929
C17=11.297-1.369=9.928
C18=11.297-1.364=9.933
C19=11.297-1.364=9.984
C20=11.297-1.313=9.984
C21=11.297-1.313=9.986
C22=11.297-1.320=9.986
COTA(D)=HI3-VD
CD=HI3-VD
CD=11.297-1.352=9.945
CAMBIO DE ESTACIÓN
CD=9.945
HI4=COTA(PD)+VA(PD)
HI4=9.945+1.375=11.320
Cn=HI4-VI
C23=11.320-1.292=10.028
C24=11.320-1.295=10.025
C25=11.320-1.313=10.007
C26=11.320-1.300=10.020
CA=HI4-VD(A)
CA=11.320-1.328=9.992
PA: Llegamos al punto en el que partimos.
COMPENSACION DE COTAS
EC: Error de cierre

pág. 57
EC=CATA DE PARTIDA –COTADA DE LLEGADA
EC=10.00-9.992=0.008mm
Presición= 20mm x distanciaKm1/2
Presición= 20mm x 0.1431/2=8mm
La presición es acceptable por ello procedemos a compensar los datos
𝐸𝑅𝑅𝑂𝑅 𝐷𝐸 𝐶𝐼𝐸𝑅𝑅𝐸 𝑋 𝐷𝐼𝑆𝑇𝐴𝑁𝐶𝐼𝐴 𝐴𝐶𝑈𝑀𝑈𝐿𝐴𝐷𝐴
Compensación de cota = = corrección
𝐷𝐼𝑆𝑇𝐴𝑁𝐶𝐼𝐴 𝑇𝑂𝑇𝐴𝐿

Cc: Cota corregida


c: corrección
Cc= Cota + corrección
0.008×0
CA= 143.248 =0.000

Cc=10.000+0.000=10.000

0.008𝑥5
C1= 143.248 =0.0003

Cc= 9.913+0.0003=9.913
0.008𝑥10
C2= = 0.001
143.248

Cc= 9.861+0.001=9.862
0.008𝑥15
C3= =0.001
143.248

Cc= 9.861+0.001=9.883
0.008𝑥20
C4= 143.248 =0.001

Cc=9.918+0.001=9.919
0.008𝑥25
C5= 143.248 =0.001

Cc= 9.918+0.001=9.788
0.008𝑥30
C6= 143.248 =0.002

Cc= 9.795+0.002= 9.797


0.008𝑥35.274
CB= 143.248
=0.002

Cc= 9.780+ 0.002= 9.782


0.008𝑥40.275
C7= 143.248
=0.002

pág. 58
Cc= 9.780+ 0.002= 9.782
0.008𝑥45.275
C8= =0.003
143.248

Cc= 9.899+0.003=9.902
0.008𝑥50.275
C9= 143.248
=0.003

Cc=9.899+0.003=9.902
0.008𝑥55.274
C10= 143.248
=0.003

Cc=9.901+0.003=9.904
0.008𝑥60.274
C11 =0.003
143.248

Cc=9.880+0.003=9.883
0.008𝑥65.274
C12= 143.248
=0.004

Cc=9.841+0.004=9.845
0.008𝑥70.274
C13= =0.004
143.248

Cc=9.825+0.004=9.829
0.008𝑥75.274
C14= 143.248
=0.004

Cc=9.838+0.004=9.842
0.008𝑥77.352
CC= 143.248
=0.004

Cc=9.828+0.004=9.832
0.008𝑥82.352
C15= =0.005
143.248

Cc=9.872+0.005=9.877
0.008𝑥87.352
C16= 143.248
=0.005

Cc=9.929+0.005=9.934
0.008𝑥92.352
C17= 143.248
=0.005

Cc=9.928+0.005=9.933
0.008𝑥97.352
C18= =0.005
143.248

Cc=9.933+0.005=9.938
0.008𝑥102.352
C19= =0.006
143.248

Cc=9.984+0.006=9.990
0.008𝑥107.352
C20= 143.248
=0.006

pág. 59
Cc=9.984+0.006=9.990
0.008𝑥112.352
C21= =0.006
143.248

Cc=9.986+0.006=9.992
0.008𝑥117.352
C22= 143.248
=0.007

Cc=9.977+0.007=9.984
0.008𝑥119.737
CD= =0.007
143.248

Cc=9.945+0.007=9.952
0.008𝑥124.737
C23= =0.007
143.248

Cc=10.028+0.007=10.035
0.008𝑥129.737
C24= 143.248
=0.007

Cc=10.025+0.007=10.032
0.008𝑥134.737
C25= 143.248
=0.008

Cc=10.007+0.008=10.015
0.008𝑥139.737
C26= =0.008
143.248

Cc=10.020+0.008=10.028
0.008𝑥143.248
CA= 143.248
=0.008

Cc=9.992+0.008=10.000

pág. 60
Tablas y resultados

Tabla de nuestra Poligonal

Tabla de nivelación Poligonal

pág. 61
Tabla de perfil longitudinal

Vistas
Distancia Distancia Altura
Punto horizontal (m) Acumulada Atrás Intermedia Adelante Instrumental Cota
A 0 1.524 11.524 10.000
1 2.16 2.16 1.553 9.971
2 0.85 3.01 1.383 10.141
3M 5 8.01 1.389 10.135
4M 5 13.01 1.381 10.143
5 2.3 15.31 1.394 10.130
6 2.03 17.34 1.840 9.684
B 1.11 18.45 1.845 9.679

Tabla de perfil transversal 1

Vistas
Distancia Distancia Altura
Punto horizontal (m) Acumulada Atrás Intermedia Adelante Instrumental Cota

C 0 1.421 11.524 10.103


1
1.400 1.400 1.371 10.153
3M
2.000 3.400 1.389 10.135
3
2.000 5.400 1.394 10.13
4
2.000 7.400 1.399 10.125
D
1.130 8.530 1.778 9.746

pág. 62
Tabla de perfil transversal 2

Vistas
Distancia Distancia Altura
Punto horizontal (m) Acumuada Atrás Intermedia Adelante Instrumental Cota

E 0 1.449 11.524 10.075


1
1.240 1.240 1.405 10.119
4M
2.000 3.240 1.381 10.143
3
2.000 5.240 1.371 10.153
4
2.000 7.240 1.395 10.129
F
1.250 8.490 1.816 9.708

pág. 63
Presupuesto

 Responsabilidad del profesional


El profesional responsable, Ing. Luis Rodríguez se compromete a efectuar el trabajo y
presentar el informe correspondiente en un plazo de 3 días útiles contados a partir del inicio
del trabajo de campo. El profesional mencionado se compromete a entregar un informe con
una descripción de la metodología empleada y resultados de campo.

 Propuesta económica:
El trabajo requerido por el cliente se realizará por un costo de S/. 2936.00 (dos mil
novecientos treinta y seis soles), el cual deberá ser abonado 50% al inicio del trabajo y el
50% restante al momento de entregar el informe y planos correspondientes.

 Memoria descriptiva
La poligonal creada se encuentra en el área verde adyacente al Centro Universitario de Salud de la

pág. 64
Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas sede Villa, ubicada en el departamento de Lima, en la
avenidaAlamedaSanMarcos2dacuadra,Chorrillos.ExactamenteaN86°50´84” E28°13´81”.

CONCLUSIONES

 Familiarización con los instrumentos de topografía como la estación total


y nivel de ingeniero. Además, su correcto uso nos permitió elaborar de
una manera precisa los planos de planta y perfiles longitudinales.

 Con los trabajos realizado podemos organizar la información para los


cálculos que se realizan con los datos tomados en campo.

 Contar con la tecnología adecuada fue fundamental en este trabajo. Pues,


sin la ayuda de los programas Autodesk Civil 3D 2019 Metric y AutoCAD
2019 – English, hubiese sido muy complicado la realización de la poligonal
cerrada y las curvas de nivel
 Con este trabajo aprendimos a organizarse como un equipo y hacer un
plan de trabajo para optimizar la fluidez con que se avanza la obra o el
trabajo y terminar en la hora y fecha establecida.
 Este trabajo nos permitió abordar todos los temas de topografía dictados
durante el ciclo. Siendo nuestro trabajo muy integro y nos brinda
demasiado conocimiento como alumnos de ingeniería civil.

 Con respecto a los cálculos de la poligonal cerrada se obtuvo un error angular


fue de 09 y un error total respecto a la distancia de 0,009m estando dentro de
los parámetros establecidos.

 Con respecto a nivel pudimos conocer la superficie de terreno de la universidad


además de la corrección de cotas.

 Aprender a realizar el presupuesto en un proyecto de levantamiento topográfico,


y conocer los aspectos que involucran dichos costos y como realizarlo de la
mejor manera posible.

pág. 65
Recomendaciones

 Tener estudiada la teoría básica, ayuda a aplicarla rápido en el campo.

 Es de suma importancia contar con herramientas topográficas en un estado


adecuado para poder obtener datos precisos en el levantamiento topográfico y
la medida de desniveles.

 En el campo se requiere mucha concentración tanto el que utiliza la estación


total como es el que sostiene el jalón o mira para tener una mayor precisión en
el levantamiento.

 Durante todo el trabajo en campo se debe contar con una libreta topográfica. En
la cual se deben anotar todos los datos obtenidos, sin olvidar ningún detalle. Esta
libreta sirve como un registro de todo lo que se realizado en el campo.

 Realizar un buen estudio del terreno en el que se trabajara.

 Ubicar y georreferenciar los puntos que se ubicaran en el terreno para formar


nuestra poligonal.

 En el trabajo en campo se recomienda usar la indumentaria adecuada para evitar


cualquier tipo de accidentes.

 Todo trabajo topográfico es en equipo, por ello se recomienda conocer de


antemano las fortalezas y debilidades de cada integrante del equipo.

pág. 66
COMENTARIOS

Este trabajo nos ha traído mucha satisfacción, puesto que hemos adquirido
conocimiento de lo que implica un levantamiento topográfico. Conocimos el aspecto
teórico – matemático de temas como cartaboneo, poligonales, altimetría y presupuesto.
Y con respecto al aspecto practico, aprendimos a manejar instrumentos como la
estación total, nivel de ingeniero, brújula y entre otros. En el aspecto tecnológico este
trabajo nos ha ayudado a conocer y aprender a utilizar programas informáticos como el
AUTOCAD y CIVIL 3D, pues estas herramientas son indispensables y nos proporciona
una mayor facilidad en los levantamientos. Nos resultó fascinante como por medio de
los instrumentos topográficos, los cálculos y la utilización de los programas informáticos
se puede obtener el relieve y el aspecto que tiene el terreno, lo cual es de gran ayuda
para los proyectos de ingeniería civil. Además, estos conocimientos nos han brindado
un panorama más amplio del rol del ingeniero respecto a la topografía y que aspecto
son importante para la realización de un buen levantamiento topográfico. El curso
también nos ha dotado de la habilidad de trabajar en equipo y como organizarnos para
que el presente trabajo se desarrolle de la manera eficaz. Nos ha llamado la atención
el tema de presupuesto en la topografía, pues en este ámbito se involucran muchos
aspectos que alteran de manera directa el costo total. Un ejemplo es el grado de
dificultad del territorio para la realización de proyecto, el cual se debe conocer para
utilizar los instrumentos y equipo adecuados. En general este trabajo, ha sido de gran
ayuda a cada integrante de nuestro gabinete, pues pudimos reforzar los aspectos
teóricos y el manejo de los programas informáticos dictados en clase. Finalmente nos
sentimos capaces de realizar algún proyecto de topografía, pues sabemos como hacer
para que este marche de la mejor manera; y que nuestro “cliente” este satisfecho.

pág. 67
APLICACIÓN DEL TRABAJO A LA INGENIERÍA

Hoy en día la topografía es una de las herramientas más importantes con las que cuenta
la ingeniería civil, debido a que tiene aplicación en las distintas ramas de esta carrera.
La topografía es considerada como la disciplina que reúne todos los métodos para
medir, procesar y difundir la información acerca de la tierra y nuestro medio ambiente.
Del mismo modo, la topografía nos permite hallar dimensiones de la superficie a través
de mediciones de direcciones, elevaciones y distancias.
La topografía permite a la ingeniería civil conocer con exactitud y precisión todas las
mediciones necesarias para realizar algún proyecto. Para el ingeniero civil resulta muy
importante contar con todas las mediciones del terreno en donde se realizará
determinada obra. Por esta razón es muy importante contar con mediciones precisas,
un error de cálculo podría llevar a algún proyecto a consecuencias catastróficas
Con el Carboneo aprendimos a calcular la medida de nuestro paso, para de esta manera
cuando no contemos con un instrumento de medida. Usaremos nuestros pasos para
calcular un aproximado de la distancia que se desea encontrar.

Las poligonales se utilizan para determinar los puntos de control y puntos de apoyo para
el levantamiento de terrenos y la elaboración de planos. Que servirá para el replanteo
de proyectos y su desarrollo final en la ejecución de las obras civiles. Cuando se realiza
el levantamiento de una poligonal abierta, generalmente son obras de tipo lineal, tales
como caminos, carreteras, canales de drenaje y similares.

Con el nivel de ingeniero podemos observar los distintos desniveles que existen en una
distancia determinada ya sea de una poligonal cerrada, una línea transversal o
longitudinal. Además de las representaciones gráficas de los terrenos, los cuales
muestran la configuración general del terreno. Con la taquimetría, los proyectos de
carreteras, vías férreas y canales, se podrán saber la elevación y adaptarse con la
pendiente que se requiera.
En conclusión, para realizar cualquier obra civil resulta muy importante contar con los
instrumentos topográficos necesarios, ya que, sin estos, resulta imposible estudiar el
terreno en donde se pretende realizar determinado proyecto. De esta manera el
ingeniero civil puede determinar si es factible o no realizar una obra en el terreno
estudiado y ver que soluciones aplicar para su realización.

pág. 68
BIBLIOGRAFÍA

 Martín, A. G., Campoy, M. R., & Vázquez, F. E. S. (1994). Topografía básica para
ingenieros (Vol. 42). EDITUM.

 Barrientos Mora, C. R. (2013). Diseño de un manual de topografía para el manejo de la


estación Gowin tks-202

 Peña, J. S., & Méndez, T. S. (2005). Manual de prácticas de topografía y


cartografía. Rioja: Servicio.

 Allcahuama y otros. Informe de la Universidad Nacional de Ingeniería.


Elaboración del perfil longitudinal con los datos obtenidos de una nivelación
compuesta. 2016 recuperado de:
https://es.scribd.com/document/329189569/Informe-de-Topografia-Nivelacion
 Bardales y otros. Informe de la Universidad Nacional de Cajamarca. Altimetría.
2017. Recuperado de: https://es.scribd.com/document/338265890/informe-
nivelacion
 Anyapuri, Informe de la Universidad Alas Peruanas. Topografía II. 2013.
Recuperado de https://es.slideshare.net/fernandoquispeachahuanco/informe-
nivelacion
 Informe de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas. Unidad 2. 2019.
Recuperado de https://aulavirtual.upc.edu.pe/bbcswebdav/pid-14880162-dt-
content-rid-124330429_1/courses/CI163-1901-
CV25/2%20Nivelaci%C3%B3n.pdf

pág. 69
Anexos

pág. 70
INSTRUCCIONES DE MANEJO DE LA ESTACIÓN TOTAL

pág. 71

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