Escuela Santos Rubio Morales

Pje ideal: 40 Nota

Pirque
Pje obtenido:
2019/ 1° básico
Prof. Paulina Vásquez C.

Prueba de Síntesis Ciencias Naturales 1° Básico

Nombre: __________________________________ fecha:___/___/___

Objetivos a evaluar:
(OA 01) Reconocer y observar, que los seres vivos crecen y responden a estímulos,
comparándolos con las cosas no vivas
(OA 06) Identificar y describir la ubicación y la función de los sentidos proponiendo medidas para
protegerlos y para prevenir situaciones de riesgo.
(OA 07) Describir, dar ejemplos y practicar hábitos de vida saludable para mantener el cuerpo
sano y prevenir enfermedades (actividad física, aseo del cuerpo, lavado de alimentos y
alimentación saludable, entre otros).
(OA 02) Observar y comparar animales de acuerdo a características como tamaño, cubierta
corporal, estructuras de desplazamiento y hábitat, entre otras.

1. ¿Qué sentido protegen estos objetos? Une la imagen con el órgano que protege
(4 puntos)

2. ¿Qué parte del cuerpo usas para percibir los aromas? PINTA el recuadro
correspondiente (1 punto)

Ojos Boca Nariz Lengua Oídos

3. ¿Cuál o cuáles de estas acciones te permite disfrutar la audición?

Píntalas (2 puntos).
 4.- Pinta los alimentos saludables y que ayudan en tu crecimiento (4 puntos).

5. Encierra aquellos objetos necesarios para tu aseo personal.(5 puntos).

6.- Encierra en un círculo la acción, que creas, que te ayuda a mantener tu cuerpo
sano. (1 punto)

7.- Encierra en un círculo azul los seres no vivos y con rojo los seres vivos.
(5 ptos)
8.- Encierra al animal que NO pertenece a su hábitat. (4 puntos)

HABITAT “GRANJA” HABITAT “ SELVA”

9.-Encierra en un círculo la alternativa correcta. (2 puntos cada una)

A) ¿Cuál de estos animales se desplaza con el abdomen?

Delfín Caracol Jirafa

B) ¿Cuál de estos animales se desplaza con las patas?

Mosca Perro Murciélago

C) ¿Cuál de estos animales se desplaza con aletas?

Caballito de Mar Ardilla Tortuga

 D) ¿Cuál de estos animales se desplaza con alas?

Leopardo Pez payaso Mariposa

10.- Enumera del 1 al 4, dentro de cada el ciclo de vida de una planta.

(2 puntos)

11.- Une con una línea cada ser vivo con su alimentación.(4 puntos)